Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Nêu gương cuối ngày - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Nhượng

GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ MẪU GIÁO NHỠ NĂM HỌC 2022-2023 Hoạt động: Nêu gương Đề tài: Nêu gương cuối ngày Chủ đề: Nghề nghiệp Loại tiết: Cung cấp kiến thức Đối tượng: Lớp mẫu giáo 4-5 tuổi Thời gian: 25-30 phút Ngày soạn: 14/11/2022 Ngày dạy: 17/11/2022 Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Nhượng I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết tự nhận xét về bản thân mình và nhận xét về bạn. - Trẻ nhận biết được 1 số việc làm những hành động đúng và chưa đúng. - Biết tiêu chí được cắm cờ của ngày hiện tại. 2. Kỹ năng - Phát triển khả năng sự gợi nhớ cho trẻ. + Rèn kỹ năng trẻ nói mạch lạc, diễn đạt được ý của mình. + Rèn trẻ có thói quen nề nếp khi tham gia hoạt động: 3. Thái độ + Trẻ thích thú tham gia hoạt động nêu gương. + Trẻ mong muốn được cắm cờ. II. CHUẨN BỊ - Ghế ngồi đủ cho trẻ. - Trang phục cô trẻ gọn gàng. - Bảng cờ, cờ. - Nhạc bài hát: Hoa bé ngoan, Cả tuần đều ngoan. - Hình ảnh power point. III. CÁCH TIẾN HÀNH Tên hoạt Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ động 1. Gây - Giới thiệu hoạt động nêu gương cuối - Trẻ hưởng ứng. hứng thú ngày. (2-3p) - Để cho giờ nêu gương cuối ngày được - Vâng ạ. vui tươi sôi nổi hơn thì bây giờ chúng mình cùng cô hát một bài thật là hay nhé. - Và ngay sau đây chúng mình sẽ đến với - Cả lớp hát bài hát hoa bé ngoan. - Chúng mình vừa hát bài hát gì? - Bài hát hoa bé ngoan ạ. - Bài hát nói rằng khi các con ngoan các - Trẻ lắng nghe con sẽ trở thành hoa bé ngoan đấy. - Để trở thành bé ngoan các con còn phải - Chăm ngoan học giỏi làm làm gì nào? được nhiều việc tốt ạ.... - Bây giờ ai giỏi nhắc lại cho cô và các - Ăn hết xuất cơm, giúp bạn cùng nghe xem tiêu chí cắm cờ của đỡ cô giáo, cất đồ dùng ngày hôm nay là gì nào? (Cô đặt ra 3 tiêu đồ chơi gọn gàng. chí trong giờ đón trẻ trò chuyện của đầu giờ buổi sáng) - Vậy cô mời các con về chỗ ngồi nào. 2.Nội * Nêu gương cuối ngày dung - Cô cho trẻ về chỗ ngồi: - Trẻ về chỗ ngồi theo tổ (22-25p) - Và bây giờ ai giỏi kể cho cô và các bạn - 3-4 trẻ tự nhận xét bản cùng nghe xem là hôm nay mình đã làm thân. (Con biết giúp cô kê được những tiêu chí nào rồi nào? bàn, kê giường. con ăn hết xuất cơm. Con nhặt đồ dùng đồ chơi cất gọn vào góc...) - Rất nhiều bạn đã làm được rất là nhiều - Trẻ lắng nghe việc tốt vậy ngoài ra các con còn biết có - 2-3 Trẻ nhận xét về bạn. bạn nào làm được việc gì tốt nữa ko? - Cô cho trẻ xem 1 số hình ảnh 1 số việc - Trẻ quan sát lên hình làm tốt đúng với tiêu chí. ảnh và trả lời.. - Cho trẻ quan sát ống kính diệu kỳ. - (Ví dụ) + Hình ảnh đầu tên các con thấy ai? - Các bạn đang ăn cơm + Bạn đang làm gì? (Hình ảnh bạn biết - Bạn nhặt cơm rơi vào nhặt cơm rơi và ăn hết xuất cơm) đĩa, bạn ăn hết cơm... + Ai đây? Các bạn đang làm gì? (Các - Bạn A, B, C kê bàn bạn kê bàn ăn) giúp cô kê bàn... - Tiếp tục cô cho trẻ xem hình ảnh cất đồ - Trẻ quan sát và trả lời chơi bạn A, B, C nhặt và cất đồ dùng đồ chơi vào góc gọn gàng. - Các con ơi hôm nay cô thấy lớp mình rất nhiều bạn ngoan, nhiều bạn làm được việc tốt đấy nhưng ống kính diệu kỳ của cô chưa kịp ghi hết. - Bây giờ ai biết ngoài những tiêu chí của - Trẻ kể nếu có. ngày hôm nay thì bạn nào còn làm được việc tốt nào khác nữa không? - (Nếu có tình huống trẻ nhận xét về có bạn chưa ngoan thì cô sử lý tình huống hỏi bạn chưa ngoan đó xem có nhận ra lỗi và biết hứa sửa lỗi hay không và giáo dục trẻ) - Hàng ngày các con làm những việc tốt - Cắm cờ ạ. thì đến cuối ngày các con sẽ được làm gì? - Tất cả các bạn làm những việc tốt và ngoan hôm nay đều xứng đáng được cắm hoa bé ngoan. * Hoạt động 3: Trẻ thực hiện cắm cờ. - Và bây giờ sẽ là giây phút mà các bạn hết sức hồi hộp, mong đợi đó là được lên - Vâng ạ cắm cờ đúng không nào? - Những trẻ được gọi tên - Đầu tiên là những gương mặt xuất sắc lên xếp hàng và cắm cờ. tiêu biểu của lớp lên cắm cờ đầu tiên. - Lần lượt trẻ lên cắm cờ. - Tiếp theo cô mời lần lượt trẻ ngoan lên cắm cờ. - Trẻ trả lời - Cả lớp chúng mình đã được lên cắm - Trẻ lắng nghe hoa hết chưa? Còn những bạn nào chưa được lên cắm cờ? - Trẻ trả lời - Vì sao các bạn không được cắm cờ? - Trẻ lắng nghe => Cô nhận xét và động viên những trẻ không được cắm cờ. - Trẻ trả lời - Cô đố chúng mình biết hàng ngày chúng mình ngoan cuối ngày được cắm cờ thì cuối tuần chúng mình sẽ được cô giáo thưởng cho gì nào? - Trẻ lắng nghe => Giáo dục trẻ cần cố gắng chăm ngoan, học giỏi và làm nhiều việc tốt để được nhận phiếu bé ngoan. - Trẻ hát và VĐ nhẹ - Cô mời chúng mình cùng hát vang bài nhàng hát cả tuần đều ngoan nào. 3. Kết - Cô củng cố và nhận xét hoạt động. - Trẻ nhắc lại tên hoạt thúc (1- - Vệ sinh trả trẻ. động. 2p) - Trẻ chú ý nghe.