Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thà

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG ND trọng tậm: Nghe hát “Niềm vui của em” ND kết hợp: Trò chơi âm nhạc “Tiết tấu vui nhộn” Chủ đề: Gia đình Đối tượng: Trẻ 4- 5 tuổi Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Thời gian: 25 - 30 phút Ngày soạn: 26 tháng 10 năm 2024 Ngày dạy: 30 tháng 10 năm 2024 Giáo viên: Nguyễn Thị Thà I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức - Cung cấp cho trẻ kiến thức: + Tên bài hát “Niềm vui của em” của nhạc sỹ Nguyễn Huy Hùng + Nội dung của bài hát: Bài hát nói về niềm vui của bạn nhỏ vùng núi cao khi đến trường. + Giai điệu vui tươi trong sáng của bài hát với âm hưởng miền núi. - Ôn luyện cho trẻ kiến thức: + Cách thực hiện vận động theo tiết tấu chậm, nhanh (ôn các tiết tấu nhanh, chậm, vui nhộn ). + Tên và luật chơi của chơi trò chơi âm nhạc “ Tiết tấu vui nhộn” 2. Kỹ năng - Cung cấp cho trẻ kỹ năng: + Nghe và cảm nhận giai điệu nhẹ nhàng, vui tươi, trong sáng của bài hát “Niềm vui của em” - Ôn luyện cho trẻ các kỹ năng: + Kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định. + Kỹ năng hoạt động nhóm, khả năng tương tác giữa trẻ với trẻ, trẻ với cô. + Chơi thành thục trò chơi âm nhạc, vận động theo đúng theo tiết tấu nhịp điệu, nhanh, chậm. 3. Thái độ - Trẻ yêu thích, hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động, thể hiện cảm xúc và biết hưởng ứng cùng cô khi nghe giai điệu tình cảm tha thiết của bài hát “Niềm vui của em” - Có tinh thần hợp tác với bạn. - Giáo dục trẻ biết yêu thương những người thân trong gia đình và mọi người xung quanh. Biết giữ gìn, bảo vệ và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Giáo án soạn chi tiết, rõ ràng, trình bày khoa học, thiết kế theo hướng lấy trẻ làm trung tâm. - Máy vi tính, loa, tivi - Giáo án powerpoint. - Nhạc bài hát: “Niềm vui của em”, nhạc tiết tấu - Sân khấu biểu diễn. - Trang phục váy thổ cẩm. - Xắc xô. 2. Đồ dùng của trẻ - Dụng cụ âm nhạc: Đàn tơ- rưng, sáo, khèn - Ghế ngồi. II. CÁCH TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Gây hứng thú - Xin nhiệt liệt chào mừng các cô và các - Trẻ vỗ tay chào đón chương trình âm bé đã đến với chương trình âm nhạc với nhạc “ Giai điệu yêu thương”. chủ đề “Giai điệu yêu thương”. - Về dự với chương trình của chúng ta - Trẻ vỗ tay chào đón các cô đến dự . hôm nay, cô xin trân trọng giới thiệu có các cô giáo đến từ các trường mầm non Cẩm Đàn đề nghị các con nổ một tràng pháo tay thật lớn để chào đón các cô. - Người dẫn chương trình là cô giáo - Trẻ vỗ tay chào đón các cô. Nguyễn Thị Thà. Và thành phần không thể thiếu trong chương trình của chúng ta hôm nay đó là - Trẻ cùng hưởng ứng. các khán giả nhí đến từ lớp mẫu giáo 4-5 tuổi trường MN Cẩm Đàn - Chương trình ngày hôm nay gồm có 2 phần: - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu các phần + Phần 1: Quà tặng âm nhạc của chương trình âm nhạc “Giai điệu + Phần 2: Trò chơi âm nhạc yêu thương”. Chúng ta hãy nổ một tràng pháo tay thật lớn nữa để chúc cho chương trình thành - Trẻ vỗ tay chúc mừng chương trình. công rực rỡ! 2. Bài mới 2.1. Nghe hát: “Niềm vui của em” của tác giả Nguyễn Huy Hùng - Ngay sau đây xin mời các con đến với phần thứ nhất “Quà tặng âm nhạc” - Trẻ lắng nghe và chú ý lên cô. - Trong phần “Qùa tặng âm nhạc” chương trình dành tặng cho các con một ca khúc - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu tên bài mang tên “Niềm vui của em” sáng tác của hát, tên tác giả. nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng. Xin mời các con cùng lại đây và lắng nghe cô hát nhé. - Lần 1: Cô hát kết hợp, cử chỉ điệu bộ minh họa (không nhạc). - Trẻ chú ý lắng nghe cô hát. Cô vừa hát tặng các con bài hát Niềm vui của em do nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu lại - Lần 2: Để cảm nhận sâu sắc hơn về giai điệu các con cùng lắng nghe cô thể hiện - Trẻ về chỗ ngồi trên ghế lắng nghe cô bài hát cùng với đàn nhé. (Cô hát kết hợp hát kết hợp đàn. đàn) + Các con vừa lắng nghe cô hát bài hát gì? - Bài hát “Niềm vui của em” do nhạc sĩ Do nhạc sĩ nào sáng tác? Nguyễn Huy Hùng sáng tác ạ. + Khi nghe xong bài hát, các con cảm - Bài hát có giai điệu nhẹ nhàng, vui nhận giai điệu bài hát như thế nào? tươi, trong sáng ạ. - Trong bài hát nhắc đến những hình ảnh - Trẻ trả lời: Con thấy có hình ảnh bạn gì? nhỏ đi đến trường học, hình ảnh mẹ lên nương rẫy, hình ảnh mẹ lên lớp học. - Đúng rồi, trong bài hát có hình ảnh - Trẻ chú ý lắng nghe. người mẹ thì lên nương rẫy còn bạn nhỏ thì đến trường học đấy. -> Cô tóm tắt nội dung: Với giai điệu nhẹ - Trẻ chú ý lắng nghe nhàng, vui tươi, trong sáng, bài hát “Niềm vui của em” của nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng nói về niềm vui của bạn nhỏ vùng núi cao khi đến trường và mẹ lên rẫy đấy. - Để cảm nhận được nét đẹp văn hóa của - Trẻ lắng nghe cô dẫn dắt vùng núi phía Bắc, cô mời các con cùng du lịch qua màn ảnh nhỏ và lắng nghe ca khúc “ Niềm vui của em” qua phần thể hiện của một ca sĩ nhí nhé. - Lần 3: Cô mở video ca sĩ nhí hát kết hợp - Trẻ xem video và lắng nghe ca sĩ nhí cho trẻ xem hình ảnh minh họa trên màn hát. hình. + Các con vừa đến với miền núi phía Bắc - Trẻ trả lời: Con nhìn thấy cảnh núi qua màn ảnh nhỏ, con nhìn thấy những gì? rừng, các bạn nhỏ mặc quần áo dân tộc đeo túi đến trường, có người thổi kèn múa hát,... Giáo dục trẻ: Qua video vừa rồi, chúng ta - Trẻ lắng nghe và có ý thức bảo vệ, đã cảm nhận được nét đẹp đặc sắc từ con giữ gìn và phát huy những nét đẹp văn người, phong cảnh đến trang phục, dụng hóa dân tộc, yêu thương, trân trọng tình cụ đặc trưng của dân tộc vùng núi phía cảm gia đình. bắc. Mỗi dân tộc có một nét văn hóa đặc trưng riêng, cô mong rằng các con hãy bảo vệ, giữ gìn và phát huy những nét đẹp văn hóa của các dân tộc trên mọi miền đất nước, và hãy là những người con ngoan luôn yêu thương, gắn bó, trân trọng tình cảm với người thân trong gia đình mình nhé. Bài hát Niềm vui của em được rất nhiều ca - Trẻ lắng nghe cô dẫn dắt sĩ yêu thích thể hiện, vừa rồi các con đã được nghe bạn nhỏ hát. Bây giờ cô mời các con cùng nghe bài hát qua giọng ca của các ca sĩ anh chị nhé - Lần 4: Cho trẻ nghe 2 ca sĩ lớn hát - Trẻ lắng nghe và cùng cô hưởng ứng Cô cùng trẻ hưởng ứng hòa cùng ca sĩ - Củng cố: Trong phần “Quà tặng âm - Bài hát “Niềm vui của em”. Do nhạc nhạc” các con đã được lắng nghe bài hát sĩ Nguyễn Huy Hùng sáng tác. gì? Do nhạc sĩ nào sáng tác? 2.3. Trò chơi: Tiết tấu vui nhộn Phần chơi “Quà tặng âm nhạc” đã khép - Trẻ lắng nghe cô dẫn dắt vào phần lại và bây giờ chúng ta sẽ đến với phần thứ “Trò chơi âm nhạc”. 2 mang tên “ Trò chơi âm nhạc”. Ở phần này, các con sẽ được tham gia một trò chơi vô cùng thú vị, trò chơi “Tiết tấu vui nhộn”. - Cách chơi: Cô có những bản nhạc có tiết - Trẻ lắng nghe cô nói cách chơi trò tấu vui nhộn khác nhau. Nhiệm vụ của các chơi “Tiết tấu vui nhộn”. con là lắng nghe thật kỹ tiết tấu và thể hiện vận động theo đúng tiết tấu của bản nhạc. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần. Mỗi lần cô - Trẻ tham gia chơi trò chơi sử dụng loại nhạc khác nhau. - Nhận xét và động viên trẻ - Trẻ lắng nghe 3. Hoạt động 3: Kết thúc - Các con ơi! Phần “Trò chơi âm nhạc” rất - Trẻ lắng nghe xuất sắc của các con đã khép lại chương trình âm nhạc với chủ đề “Giai điệu yêu thương” ngày hôm nay rồi. Một lần nữa xin chúc các cô luôn mạnh khẻo, hạnh phúc, công tác tốt, chúc các bé luôn chăm ngoan, học giỏi. Xin chào và hẹn gặp lại ở - Trẻ vẫy tay ra ngoài các chương trình sau!