Giáo án Lớp 1 tuần 22- Tuần 30

TUẦN 22: Môn: Rèn luyện sao nhi đồng. Bài : Giới thiệu cách xếp hình bằng giấy. I.Mục tiêu: Giới thiệu cho học sinh biết một số hình xếp bằng giấy và biết xếp được các hình bằng giấy đã học. T/gian Nội dung Cách thức tiến hành II.Tổ chức: 1. Ổn định: GV phụ trách hướng dẫn . GV nhận xét. Yêu cầu học sinh nêu nội dung yêu cầu bài học. 2. Hướng dẫn học sinh cách xếp các hình bằng giấy. GV nêu thứ tự các bước để hướng dẫn học sinh thực hành. Hướng dẫn học sinh xếp hình quạt, mũ ca lô, gấp đoạn thẳng, cái ví. GV nêu nội dung và qui trình gấp hình kết hợp làm mẫu. GV phụ trách theo dõi và nhận xét kết hợp sửa sai. Tuyên dương những cá nhân thực hiện tốt. Chọn một số bài đẹp trình bày. III.Sinh hoạt : GV phụ trách hướng dẫn các sao sinh hoạt múa hát tập thể. Đọc thuộc 5 điều Bác Hồ dạy. Nhắc học sinh tham gia tốt ATGT. Nhận xét tiết học. Lớp trưởng điều khiển các sao tập hợp, ổn định nề nếp, điểm danh sĩ số sau đó báo cáo với giáo viên phụ trách. Các sao nêu. Lớp theo dõi và thực hành sau đó trình bày. TUẦN 23: Môn: Rèn luyện sao nhi đồng. Nội dung: Giới thiệu nút hoa hồng (cột dây). I.Mục tiêu: Giới thiệu cho học sinh biết cách thắt nút hoa hồng và ôn lại các nút thắt đã học. T/gian Nội dung Cách thức tiến hành II.Tổ chức: 1. Ổn định: GV phụ trách hướng dẫn . Nhận xét. Yêu cầu học sinh nêu nội dung yêu cầu bài học. 2. Hướng dẫn nút thắt. Yêu cầu học sinh nêu lại cáchhắt nút dẹp đơn, nút thòng lọng. GV theo dõi nhận xét và sửa sai cho học sinh. Tuyên dương những cá nhân thực hiện đúng. Giới thiệu thắt nút hoa hồng. GV nêu yêu cầu và cách thắt. GV làm mẫu kết hợp hướng dẫn từng thao tác. Yêu cầu học sinh thực hiện. GV theo dõi giúp đỡ. Nhận xét III.Sinh hoạt: Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi "Bỏ khăn". Nêu nội dung và cách chơi. Nhận xét và cho học sinh đọc 5 điều Bác Hồ dạy. Nhận xét tiết học. Lớp trưởng điều khiển các sao tập hợp, ổn định nề nếp, điểm danh sĩ số sau đó báo cáo với giáo viên phụ trách. Các sao nêu. Học sinh nêu và thực hành lại 2 nút thắt. Học sinh lắng nghe theo dõi. Cả lớp cùng thực hiện và trình bày. Học sinh tham gia trò chơi TUẦN 24: Môn: Rèn luyện sao nhi đồng. Nội dung: Kể chuyện về bác Hồ. I.Mục tiêu: Qua các câu chuyện, bài thơ giúp học sinh hiểu về cuộc đời trong sáng và công lao to lớn của Bác đối với dân tộc. T/gian Nội dung Cách thức tiến hành II.Tổ chức: 1. Ổn định: GV phụ trách hướng dẫn . Nhận xét. Yêu cầu học sinh nêu nội dung yêu cầu bài học. 2. Kể chuyện về Bác Hồ. Yêu cầu học sinh nêu đọc lại các bài thơ đã nghe về Bác Hồ. Nhận xét. Gọi học sinh hát một bài hát nói về Bác. Nhận xét tuyên dương. GV liên hệ từ tấm gwong của Bác kể cho học sinh nghe câu chuyện Quây vầng bên bác. Nêu nội dung câu chuyện và kể GV nhận xét và tuyên dương những học sinh kể lại được câu chuyện. III.Sinh hoạt: Cho lớp ôn lại các bài múa hát tập thể. Nhận xét tiết học. Lớp trưởng điều khiển các sao tập hợp, ổn định nề nếp, điểm danh sĩ số sau đó báo cáo với giáo viên phụ trách. Học sinh nêu. Các sao nhớ và đọc. Học sinh hát bài hát đã học. Đọc thuộc 5 điều Bác Hồ dạy. Lớp lắng nghe và kể lại. Nêu ý nghĩ câu chuyện. TUẦN 25: Môn: Rèn luyện sao nhi đồng. Nội dung: Giới thiệu ý nghĩa ngày 1 tháng 6 – 5 tháng 9. I.Mục tiêu: Giúp HS biết được ý nghĩa ngày 1/6 và ngày 5 tháng 9. T/gian Nội dung Cách thức tiến hành II.Tổ chức: 1. Ổn định: GV phụ trách hướng dẫn . Nhận xét. Yêu cầu học sinh nêu nội dung yêu cầu bài học. 2. Gới thiệu ý nghĩa ngày 1 tháng 6. Cho HS biết ngày 1/6 là ngày Quốc tế thiếu nhi Giúp HS nhận biết và nêu lại ý nghĩa ngày 1/6 là ngày gì? Nhận xét. Gọi học sinh hát một bài hát nói về ngày thiếu nhi. GV giới thiệu ý nghĩa ngày 5/9 Giúp HS nêu lại ý nghĩa ngày 5/9 là ngày gì? Nhận xét tuyên dương. GV nhận xét và tuyên dương những học sinh biết chú ý lắng nghe và nêu lại được ý nghĩa ngày 1/6 và ngày 5/9.. III.Sinh hoạt: Cho lớp ôn lại các bài múa hát tập thể. Nhận xét tiết học. Lớp trưởng điều khiển các sao tập hợp, ổn định nề nếp, điểm danh sĩ số sau đó báo cáo với giáo viên phụ trách. HS lắng nghe HS trả lời. HS trả lời. TUẦN 26: Môn: Rèn luyện sao nhi đồng. Nội dung: Giới thiệu về một bài thơ về bác Hồ. I.Mục tiêu: Qua các câu chuyện, bài thơ giúp học sinh hiểu về cuộc đời trong sáng và công lao to lớn của Bác đối với dân tộc. T/gian Nội dung Cách thức tiến hành II.Tổ chức: 1. Ổn định: GV phụ trách hướng dẫn . Nhận xét. Yêu cầu học sinh nêu nội dung yêu cầu bài học. 2. Gới thiệu thơ về Bác Hồ. Yêu cầu học sinh nêu đọc lại các bài thơ đã nghe về Bác Hồ. Nhận xét. Gọi học sinh hát một bài hát nói về Bác. Nhận xét tuyên dương. GV liên hệ từ tấm gương của Bác kể cho học sinh nghe câu chuyện Quây vầng bên Các. Nêu nội dung câu chuyện và kể GV nhận xét và tuyên dương những học sinh kể lại được câu chuyện. III.Sinh hoạt: Cho lớp ôn lại các bài múa hát tập thể. Nhận xét tiết học. Lớp trưởng điều khiển các sao tập hợp, ổn định nề nếp, điểm danh sĩ số sau đó báo cáo với giáo viên phụ trách. Học sinh nêu. Các sao nhớ và đọc. Học sinh hát bài hát đã học. Đọc thuộc 5 điều Bác Hồ dạy. Lớp lắng nghe và kể lại. Nêu ý nghĩ câu chuyện. TUẦN 27: Môn: Rèn luyện sao nhi đồng. Nội dung: Yêu cầu cần đạt ngày tháng năm sinh, nơi sinh. I.Mục tiêu: Biết được địa chỉ nơi ở, ngày, tháng, năm sinh nơi sinh của mình Ôn các bài múa hát tập thể. T/gian Nội dung Cách thức tiến hành II.Tổ chức: 1. Ổn định: GV phụ trách hướng dẫn . Nhận xét. Yêu cầu học sinh nêu nội dung yêu cầu bài học. 2. Gới thiệu: Mỗi người chúng ta lớn lên đều có tên tuổi, ngày, tháng, năm sinh và nơi sinh. Tìm hiểu địa chỉ và ngày tháng năm sinh của từng em. Nhận xét: Tuyên dương nhứng HS biết nêu đúng và nhớ chính xác ngày, tháng, năm sinh, nơi sinh của mình, nhắc nhở một số em nêucòn chưa đúng. III.Sinh hoạt: Cho lớp ôn lại các bài múa hát tập thể. GV nêu yêu cầu các bài hát múa, tổ chức cho HS múa. Tổ chức cho HS chơi mà HS thích. Nhận xét tiết học. Lớp trưởng điều khiển các sao tập hợp, ổn định nề nếp, điểm danh sĩ số sau đó báo cáo với giáo viên phụ trách. Từng HS nêu tên ngày, thàng, năm sinh, nơi sinh của mình; Lớp lắng nghe và nhận xét. Lớp thực hiện. HS tham gia chơi TUẦN 28: Môn: Rèn luyện sao nhi đồng. Nội dung: Gới thiệu hình dáng của các biển báo ngả tư trường học. I.Mục tiêu: HS hiểu được ý nghĩa và tác dụng của một số biển báo giao thông thông thường ở các ngả tư ngả ba. Có ý thức thực hiện đúng luật giao thông đường bộ. Ôn các bài múa hát tập thể. II.Chuẩn bị: Một số biển báo giao thông T/gian Nội dung Cách thức tiến hành III.Tổ chức: 1. Ổn định: GV phụ trách hướng dẫn . Nhận xét. Yêu cầu học sinh nêu nội dung yêu cầu bài học. 2. Gới thiệu: Em hãy cho biết biển báo hiệu hình tròn, viền màu đỏ, nền trắng, có hình vẽ người đi bộ màu đen. Nhận xét: Gới thiệu các biển báo giao thông thông thường, cho HS tìm hiểu và nâu ý nghĩa tên gọi của các biển báo. Nhận xét kết luận: Tuyên dương nhứng HS biết nêu đúng tên gọi của các biển báo. III.Sinh hoạt: Cho lớp ôn lại các bài múa hát tập thể. GV nêu yêu cầu các bài hát múa, tổ chức cho HS múa. GV theo dõi uốn nắng sửa sai động tác. Tổ chức cho HS chơi mà HS thích. Nhận xét tiết học. Lớp trưởng điều khiển các sao tập hợp, ổn định nề nếp, điểm danh sĩ số sau đó báo cáo với giáo viên phụ trách. HS trả lời theo hiểu biết của mình HS quan sát và nêu đúng tên từng biển báo Lớp thực hiện. HS tham gia chơi TUẦN 29: Môn: Rèn luyện sao nhi đồng. Nội dung: Gới thiệu luật giao thông đường bộ phần đường dành cho người đi bộ. I.Mục tiêu: HS hiểu được luật giao thông đường bộ thực tốt luật giao thông đưòng . Hát và múa được nhwngx bài hát múa đã học II.Chuẩn bị: Tài liệu và luật giao thông đường bộ. T/gian Nội dung Cách thức tiến hành III.Tổ chức: 1. Ổn định: GV phụ trách hướng dẫn . Nhận xét. Yêu cầu học sinh nêu nội dung yêu cầu bài học. 2. Gới thiệu: GV hỏi: khi đi trên đường các em nên đi phía nào? Vì sao? GV giớithiệu cho HS qua các tranh ảnh về hành vi vi phạm luật giao thông đường bộ như chiếm lấn lòng lề đường để bán hàng, đi xe lạng lách về phần dành cho người đi bộ, đá bóng giữa lòng đường. Nhận xét kết luận: Để đảm bảo an toàn giao thông khi đi trên đường các em cần chú ý những điều gì? III.Sinh hoạt: Cho lớp ôn lại các bài múa hát tập thể. GV nêu yêu cầu các bài hát múa, tổ chức cho HS múa. GV theo dõi uốn nắng sửa sai động tác. Tổ chức cho HS chơi mà HS thích. Nhận xét tiết học. Nhắc HS khi tham gia giao thông cần chấp hành và thực hiện nghiêm túc luật giao thông đường bộ. Lớp trưởng điều khiển các sao tập hợp, ổn định nề nếp, điểm danh sĩ số sau đó báo cáo với giáo viên phụ trách. HS trả lời. HS trả lời theo hiểu biết của mình HS quan sát và nêu ý kiến đưa ra biện pháp an toàn khi tham gia giao thông phần đường dành cho người đi bộ. HS trả lời. Lớp thực hiện. HS tham gia chơi TUẦN 30: Môn: Rèn luyện sao nhi đồng. Nội dung: Ôn tập. I.Mục tiêu: Giúp HSôn lại các kiến thức đã học từ tuần 20 đến tuần 29. Ôn các bài hát múa tập thể T/gian Nội dung Cách thức tiến hành II.Tổ chức: 1. Ổn định: GV phụ trách hướng dẫn . Nhận xét. Yêu cầu học sinh nêu nội dung yêu cầu bài học. 2. Gới thiệu: Gặphớng dẫn HS ôn lại các kiến thức đã học. Yêu cầu HS lên giới thiệu cách xếp hình bằng giấy. GV nhận xét tuyên dương. Yêu cầu HS giới thiệu nút hoa hồng Nhận xét tuyên dương: Yêu cầu HS nhắc lại ý nghĩa ngày 1/6 và ngày 5/9. Nêu được ngày tháng năm sinh, nơi sinh của mình. Nhận biết các biển báo giao thông đường bộ và các ngả tư trường học. Nêu được một số luật giao thông đường bộ và phần dành cho người đi bộ. III.Sinh hoạt: Cho lớp ôn lại các bài múa hát tập thể. GV nêu yêu cầu các bài hát múa, tổ chức cho HS múa. GV theo dõi uốn nắng sửa sai động tác. Tổ chức cho HS chơi mà HS thích. Nhận xét tiết học. Lớp trưởng điều khiển các sao tập hợp, ổn định nề nếp, điểm danh sĩ số sau đó báo cáo với giáo viên phụ trách. HS đại diện thực hiện; Lớp nhận xét. HS giới thiệu và kết hợp làm động tác. HS nêu theo sự nhận biết của mình. HS khác nhận xét