Giáo án lớp 1 tuần 11- Tuần 12

Tuần 11 Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009 Chào cờ Nhận xét tuần 10 I- Mục tiêu: - Học sinh quen với nề nếp chào cờ. - Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm của lớp, của mình trong tuần 10. - Nắm được phương hướng tuần 11. II- Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp 2. Tiến hành - GV nêu nhận xét các nề nếp thực hiện trong tuần 10. + Tuyên dương những HS thực hiện tốt. + Nhắc nhở những HS thực hiện chưa tốt. - GV nêu phương hướng tuần 11. 3. Tổng kết. - GV tổng kết, nhận xét giờ. - HS ổn định lớp. - HS nghe nhận xét. - HS nghe nhiệm vụ. - HS vui văn nghệ. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Học vần Bài 42: ưu, ươu I- Mục tiêu: - Đọc được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao; từ và câu ứng dụng. - Viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự. Tranh caõu ửựng duùng. - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi: Hoồ, baựo, gaỏu, hửụu, nai, sao. HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt . III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1. Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2. Kieồm tra baứi cuừ : - ẹoùc vaứ vieỏt: buoồi chieàu, hieồu baứi, yeõu caàu, giaứ yeỏu . - ẹoùc baứi ửựng duùng: Tu huự keõu, baựo hieọu muứa vaỷi thieàu ủaừ veà. 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1 : Daùy vaàn ửu –ửụu. a. Daùy vaàn ửu: - Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn ửu ủửụùc taùo bụỷi: ử vaứ u - GV ủoùc maóu Hoỷi: So saựnh ửu vaứ iu? - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : lửùu, traựi lửùu. - ẹoùc laùi sụ ủoà: ửu lửùu traựi lửùu b. Daùy vaàn ửụu: ( Qui trỡnh tửụng tửù) - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng. Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: - HS ủoùc GV keỏt hụùp giaỷng tử.ứ chuự cửứu baàu rửụùu mửu trớ bửụựu coồ - ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng. Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt: - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : - Vieỏt maóu treõn baỷng ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi. 4. Cuỷng co,ỏ daởn doứ. Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: ửu Gioỏng: keỏt thuực baống u Khaực : ửu baột ủaàứu baống ử ẹaựnh vaàn ( c nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: lửùu ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc( CN- ủoàng thanh). ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( CN - ủoàng thanh). Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc. ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b. con: ửu, ửụu ,traựi lửùu, hửụu sao Tieỏt 2 Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc. - ẹoùc laùi baứi tieỏt 1. - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS - ẹoùc caõu ửựng duùng: “Buoồi trửa, Cửứu chaùy theo meù ra bụứ suoỏi. Noự thaỏy hửụu, nai ủaừ ụỷ ủaỏy roài”. - ẹoùc SGK: Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt: - GV ủoùc HS vieỏt theo doứng vaứo vụỷ Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi: Hoỷi:- Trong tranh veừ nhửừng gỡ? - Nhửừng con vaọt naứy soỏng ụỷ ủaõu? - Trong nhửừng con vaọt naứy, con naứo aờn coỷ? - Con naứo thớch aờn maọt ong? - Con naứo to xaực nhửng raỏt hieàn laứnh? - Em coứn bieỏt con vaọt naứo ụỷ trong rửứng nửừa? - Em coựbieỏt baứi thụ hay baứi haựt naứo veà nhửừng con vaọt naứy? Cuỷng co,ỏ daởn doứ. ẹoùc (c nhaõn 10 em – ủthanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (cnhaõn–ủthanh) HS mụỷ saựch . ẹoùc (10 em) Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi (Trong rửứng, ủoõi khi ụỷ Sụỷ thuự) –––––––––––––––––––––––––––––––––––– Đạo đức Bài 11: Thực hành kĩ năng giữa học kì1 I- Mục tiêu: - Củng cố ôn luyện kiến thức đẫ học từ tuần 1-10. - Thực hiện rèn luyện kĩ năng theo nội dung bài học đã học. II- Đồ dùng dạy học: đồ dùng sách vở, một số dụng cụ vệ sinh… III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra. 3. Bài mới. a. GV giới thiệu bài. b. Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập. - GV hướng dẫn ôn lại nội dung kiến thức đã học. Hoạt động 2: Thực hành. - Thực hành gọn gàng, sạch sẽ. - Thực hành giữ gìn sách vở, đồ dùng dạy học. - Kể tên những câu chuyện: lễ phép, nhường nhịn em nhỏ. 4. Củng cố, dặn dò. - Gv củng cố, nhận xét giờ. HS hát TT. HS chuẩn bị đồ dùng. HS nhớ và ôn lại nội dung kiến thức đã học. HS thực hành các nội dung bên. –––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thủ công Bài 11: Xé, dán hình con gà con ( tiết2) I- Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình con gà con. - Xé, dán được hình con gà con. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ. II- Đồ dùng dạy học: GV :- Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh con gaứ con coự trang trớ. Giaỏy maứu, hoà, khaờn lau. HS :- Giaỏy maứu, giaỏy nhaựp, buựt chỡ, buựt maứu, hoà daựn, khaờn, vụỷ. III Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ. 2. Baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh, nhaọn xeựt. Hoùc sinh ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn. 3.Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu hỡnh daựng con ga.ứ - GV cho HS xem baứi maóu vaứ hướng dẫn HS nêu các bộ của gà con. Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón caựch xeự daựn. - Giaựo vieõn hửụựng daón, nhắc lại. + Thaõn gaứ + ẹaàu gaứ : + ẹuoõi ga:ứ + Moỷ, chaõn, maột gaứ : Duứng giaỏy khaực maứu ủeồ xeự ửụực lửụùng, lửu yự hoùc sinh maột coự theồ veừ baống buựt chỡ maứu. + Daựn hỡnh: Hoạt động 3: Thực hành. - GV quan sát HS thực hành. - GV nhận xét, sửa sai cho HS. Hoạt động 4: Trình bày sản phẩm. - GV, HS nhận xét đánh giá sản phẩm. Hoùc sinh quan saựt, nhaọn xeựt, traỷ lụứi. Hoùc sinh nhắc lạiự quy trỡnh xé, dán các bộ phận của con gà. HS nhắc lại lại quy trỡnh daựn. HS thực hành trên giấy màu. HS trình bày sản phẩm trên bảng. 4. Cuỷng coỏ, dặn dò. - Nhận xét tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp. - Chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cho tiết sau. –––––––––––––––––––––––––––––––––– Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009 Học vần Bài 43: Ôn tập I- Mục tiêu: - Đọc được các vần có kết thúc bằng u / o , các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43. - Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Sói và Cừu. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Baỷng oõn. Tranh minh hoaù cho caõu ửựng duùng. - Tranh minh hoaù phaàn truyeọn keồ : Soựi vaứ Cửứu. HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt . III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2.Kieồm tra baứi cuừ : - Vieỏt vaứ ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng : chuự cửứu, mửu trớ, baàu rửụùu, bửụựu coồ. - ẹoùc caõu ửựng duùng: Buoồi trửa, Cửứu chaùy theo meù ra bụứ suoỏi ... 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS - GV gaộn Baỷng oõn ủửụùc phoựng to Hoaùt ủoọng 1 : OÂn taọp: - Caực vaàn ủaừ hoùc: - Gheựp chửừ vaứ vaàn thaứnh tieỏng Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn ủoùc từ. - HS đọc tửứ ngửừ ửựng duùng- GV chổnh sửỷa phaựt âm.- Giaỷi thớch tửứ: ao beứo caự saỏu kỡ dieọu Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : - Vieỏt maóu treõn baỷng ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi). - ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng 4.Cuỷng co,ỏ daởn do.ứứ HS neõu HS leõn baỷng chổ vaứ ủoùc vaàn HS ủoùc caực tieỏng gheựp tửứ chửừ ụỷ coọt doùc vụựi chửừ ụỷ doứng ngang cuỷa baỷng oõn. Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa oõn ẹoùc (caự nhaõn - ủoàng thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b. con: caự saỏu , kì diệu . ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Tieỏt 2 Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc - ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS - ẹoùc caõu ửựng duùng: Nhaứ Saựo Saọu ụỷ sau daừy nuựi. Saựo ửa nụi khoõ raựo , coự nhieàu chaõu chaỏu, caứo caứo. - ẹoùc SGK: Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt: - GV ủoùc HS vieỏt vaứo vụỷ theo doứng Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn: - GV daón vaứo caõu chuyeọn - GV keồ dieón caỷm, coự keứm theo tranh minh hoa.ù YÙ nghúa : - Con Soựi chuỷ quan vaứ kieõu caờng neõn ủaừ phaỷi ủeàn toọi. - Con Cửứu bỡnh túnh vaứ thoõng minh neõn ủaừ thoaựt cheỏt. Cuỷng coỏ, daởn do.ứ HS đọc lại bài tiết 1. HS quan sát tranh, nêu nội dung tranh. HS luyện đọc CN- ĐT. HS đọc bài trong SGK. HS viết bài trong vở tập viết. HS nghe GV kể. HS tập kể lại theo nhóm. HS nêu ý nghĩa câu chuyện. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Toán Bài 41: Luyện tập I- Mục tiêu: - Làm được các phép trừ trong pơhạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp. II- Đồ dùng dạy học: Boọ thửùc haứnh . Caực bửực tranh baứi taọp 4/60 III- Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp . 2.Kieồm tra baứi cuừ : 5 5 5 2 3 1 - 4 em ủoùc laùi pheựp tớnh trửứ trong phaùm vi 5. - 3 hoùc sinh leõn baỷng : HS1: 5 – 2 = HS2: HS3: 5 - 2 - 1 = 5 – 4 = 5- 2 - 2 = 5 – 3 = 5 - 1 - 3 = 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ baỷng trửứ trong phaùm vi tửứ 3đ 5 . - ẹoùc laùi pheựp trửứ trong phaùm vi 5 Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh - Cho hoùc sinh mụỷ SGK .Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh thửùc hieọn caực baứi taọp. Baứi 1 : Tớnh theo coọt doùc - Cho HS laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp toaựn. Baứi 2 (cột 1,3): Tớnh - Neõu yeõu caàu baứi tớnh. - Neõu caựch laứm. - Cho hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi. Baứi 3 ( cột 1,3) : So saựnh pheựp tớnh - Yeõu caàu hoùc sinh neõu caựch laứm - Cho hoùc sinh laứm baứi vaứo baỷng con. - Giaựo vieõn sửỷa baứi treõn baỷng Baứi 4 : Coự 2 baứi taọp 4a, 4b - Cho hoùc sinh neõu baứi toaựn vaứ ghi pheựp tớnh phuứ hụùp. - Cho hoùc sinh giaỷi mieọng. - Hoùc sinh laởp laùi ủaàu baứi - 5 em ủoùc - ủt 1 laàn - Hoùc sinh mụỷ SGK - Hoùc sinh tửù neõu caựch laứm baứi roài laứm baứi vaứ chửừa baứi . - Tớnh keỏt quaỷ pheựp tớnh thửự nhaỏt,laỏy keỏt quaỷ coọng (hay trửứ) vụựi soỏ coứn laùi - Vd: 5 trửứ 2 baống 3 .Laỏy 3 trửứ 1 baống 2 5 – 2 – 1 = 2 - 4a)Coự 5 con chim.Bay ủi heỏt 2 con chim.Hoỷi coứn laùi maỏy con chim? 5 – 2 = 3 - 4b)Treõn beỏn xe coự 5 chieỏc oõ toõ.1 oõ toõ rụứi khoỷi beỏn.Hoỷi beỏn xe coứn maỏy oõ toõ? 5 – 1 = 4 4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : - Em vửứa hoùc baứi gỡ ? ủoùc laùi baỷng trửứ phaùm vi 5. - Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baứi ,hoùc thuoọc baỷng coọng trửứ phaùm vi 5. - Chuaồn bũ baứi hoõm sau. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– âm nhạc Bài 11: Học bài : Đàn gà con ( GV chuyên soạn giảng) –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thứ tư ngày 4 tháng 11 năm 2009 ( ĐC Phượng soạn giảng) –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thứ năm ngày 5 tháng 11năm 2009 Mĩ thuật Bài 11:Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm ( GV chuyên soạn giảng) –––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Học vần Bài 45: ân, ă- ăn I- Mục tiêu: - Đọc được: ân, ă- ăn, cái cân, con trăn; từ và câu ứng dụng. - Viết được: ân, ă- ăn, cái cân, con trăn. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: caựi caõn, con traờn. Tranh caõu ửựng duùng: Beự chụi thaõn… - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi: Naởn ủoà chụi. HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ. 2.Kieồm tra baứi cuừ : - ẹoùc vaứ vieỏt: rau non, thụù haứn, hoứn ủaự, baứn gheỏ . - ẹoùc baứi ửựng duùng: Gaỏu meù daùy con chụi ủaứn. Coứn Thoỷ meù…. 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 2 :Daùy vaàn aõn- aờ -aờn a. Daùy vaàn aõn: - Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn aõn ủửụùc taùo bụỷi: aõ vaứ n. - GV ủoùc maóu. - Hoỷi: So saựnh aõn vaứ an? - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : caõn, caựi caõn - ẹoùc laùi sụ ủoà: aõn caõn caựi caõn b.Giụựi thieọu aõm aờ: Phaựt aõm maóu c.Daùy vaàn aờn: ( Qui trỡnh tửụng tửù) - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng. Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: - HS ủoùc GV keỏt hụùp giaỷng tửứ baùn thaõn khaờn raốn gaàn guừi daởn doứ - ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : - Vieỏt maóu treõn baỷng ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi). 4. Cuỷng coỏ, daởn doứ. Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: aõn Gioỏng: keỏt thuực baống n Khaực : aõn baột ủaàu baống aõ. ẹaựnh vaàn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: caõn ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaựt aõm ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi - ngửụùc ( CN - Đ thanh) ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b. con: aõn, aờ, aờn, caựi caõn, con traờn . Tieỏt 2 Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc - ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS - ẹoùc caõu ửựng duùng: “Beự chụi thaõn vụựi baùn Leõ. Boỏ baùn Leõ laứ thụù laởn”. - ẹoùc SGK: Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt: - GV ủoùc HS vieỏt vaứo vụỷ theo doứng Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi: - Trong tranh veừ caực baùn ủang laứm gỡ? - Caực baùn aỏy naởn nhửừng con vaọt gỡ? - Thửụứng ủoà chụi ủửụùc naởn baống gỡ? - Em ủaừ naởn ủửụùc nhửừng ủoà chụi gỡ? - Trong soỏ caực baùn cuỷa em, ai naởn ủoà chụi ủeùp, gioỏng nhử thaọt? - Em coự thớch naởn ủoà chụi khoõng? - Sau khi naởn ủoà chụi xong em phaỷi laứm gỡ? Cuỷng co,ỏ daởn doứ. ẹoùc (c nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (c nhaõn–thanh) HS mụỷ saựch . ẹoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi (ủaỏt, boọt, gaùo neỏp, boọt deỷo,…) Thu doùn cho ngaờn naộp, saùch seừ,rửỷa tay chaõn, thay quaàn aựo,… –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Toán Bài 43: Luyện tập I- Mục tiêu: - Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số cho số 0, biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ, SGK….. III- Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp . 2.Kieồm tra baứi cuừ : - Gọi HS leõn baỷng : 5 + 0 = 3+ 2 + 0 = 4 – 0 … 4 + 0 0 + 5 = 5 – 2 – 0 = 3 + 0 … 0 + 0 5 – 0 = 0 + 5 – 0 = 5 – 5 … 5 - 0 5 – 5 = 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ pheựp trửứ 2 soỏ baống nhau vaứ pheựp trửứ 1 soỏ ủi 0. - GV giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi leõn baỷng. - GV ủaởt caõu hoỷi oõn laùi 1 soỏ khaựi nieọm. - Moọt soỏ coọng hay trửứ vụựi 0 thỡ cho keỏt quaỷ nhử theỏ naứo ? - 2 soỏ gioỏng nhau maứ trửứ nhau thỡ keỏt quaỷ theỏ naứo ? - Trong pheựp coọng neỏu ta ủoồi choó caực soỏ thỡ keỏt quaỷ theỏ naứo ? - Vụựi 3 soỏ 2, 5, 3 em laọp ủửụùc maỏy pheựp tớnh Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh - Cho HS mụỷ SGK neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp. Baứi 1(cột 1,2,3) : Tớnh roài ghi keỏt quaỷ - Cho hoùc sinh nhaọn xeựt : 2 - 0 = 1 + 0 = 2 - 2 = 1 - 0 = Baứi 2 : Tớnh roài ghi keỏt quaỷ theo coọt doùc - Lửu yự hoùc sinh vieỏt soỏ thaỳng coọt. Baứi 3(cột 1,2) : Tớnh : 2 – 1 – 1 = 4 – 2 – 2 = - Cho hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ sửỷa baứi Baứi 4(cột 1,2): Dieàn daỏu , = - Giaựo vieõn sửỷa sai treõn baỷng lụựp Baứi 5(a): Hoùc sinh quan saựt tranh neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh thớch hụùp . - Cho hoùc sinh neõu theo suy nghú caự nhaõn. - Giaựo vieõn boồ sung hoaứn thaứnh baứi toaựn . - Hoùc sinh laàn lửụùt laởp laùi ủaàu baứi - Hoùc sinh suy nghú traỷ lụứi - … keỏt quaỷ baống chớnh soỏ ủoự - … keỏt quaỷ baống 0 -… keỏt quaỷ khoõng ủoồi - Hoùc sinh leõn baỷng : 3 + 2 = 5 2 + 3 = 5 5 - 2 = 3 5 - 3 = 2 - Hoùc sinh neõu caựch laứm baứi - Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi - Nhaọn bieỏt coọng trửứ vụựi 0 . Soỏ 0 laứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp trửứ coự 2 soỏ gioỏng nhau. - Hoùc sinh neõu caựch laứm baứi. - Tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi. - Hoùc sinh neõu : Tỡm keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh ủaàu laỏy keỏt quaỷ vửứa tỡm ủửụùc coọng hay trửứ vụựi soỏ coứn laùi. - Hoùc sinh tửù neõu caựch laứm. - Tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi . -Nam coự 4 quaỷ boựng, daõy ủửựt 4 quaỷ boựng bay maỏt . Hoỷi nam coứn maỏy quaỷ boựng ? 4 – 4 = 0 4.Cuỷng coỏ, daởn doứ : - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt. - Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baứi . - Chuaồn bũ baứi hoõm sau . ––––––––––––––––––––––––––––––––––– Buổi chiều Ôn tiếng việt Bài 45: ân, ă- ăn I- Mục tiêu: - Củng cố luyện đọc, viết lại ân, ă- ăn, các từ ứng dụng… - Luyện làm BTTV. II- Đồ dùng dạy học: SGK, vở ô li,… III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Nội dung. Hoạt động 1: Luyện đọc. - GV hướng dẫn luyện đọc bài trong SGK. - GV kiểm tra, nhận xét. Hoạt động 2: Luyện viết. - GV hướng dẫn luyện viết bài. - GV kiểm tra, nhận xét. Hoạt động 3: Làm BTTV. - GV hướng dẫn làm BT. 4. Củng cố, dặn dò. - GV củng cố, nhận xét giờ. HS hát TT. HS chuẩn bị đồ dùng. HS đọc bài trong SGK. HS viết vở ô li. HS làm bài – chữa bài. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Ôn toán Bài 43: Luyện tập I- Mục tiêu: - Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số cho số 0, biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ, vở BTT….. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.ổn định lớp. 2. Kiểm tra. 3. Bài mới. a. GV giới thiệu bài b. Nội dung Hoạt động 1: Ôn lại bảng trừ các số đã học. - GV kiểm tra bảng trừ các số đẫ học. Hoạt động 2: Làm BTT ( tr 46) Bài 1: Tính 5 – 0 = 4 – 1 = ………. 5 – 5 = 4 – 4 = ………. Bài 2: Tính Bài 3: Tính 2 – 1 – 0 = 3 - 1 – 2 = 5 – 2 – 0 = 4 – 1 – 3 = 4 – 0 – 2 = 4 – 2 – 2 = Bài 3: Điền dấu > , < , = 5 – 3…..2 3 – 3 …..1 5 – 4…..2 3 – 0…..1 5 – 1….2 3 – 2 ….1 Bài 5: Viết phép tính thích hợp. 4. Củng cố, dặn dò. - GV củng cố, nhận xét giờ. HS hát TT HS chuẩn bị đồ dùng. HS đọc lại bảng trừ đã học. HS nêu yêu cầu- Tự làm bài- chữa bài. HS làm bài – lên bảng chữa bài. HS nêu cách làm – tự làm bài và chữa bài. HS làm bài – chữa bài. HS nêu bài toán, viết phép tính tương ứng. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Ôn thể dục Bài 11: Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản- trò chơi vận động I- Mục tiêu: - Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. - Biết cách thực hiện tư thế đưng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước ( có thể còn thấp ), hai tay chống hông ( thực hiện bắt chước theo GV). - Bước đầu làm quen với trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức. II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, trang phục… III- Nội dung- phương pháp: Nội dung Phương pháp 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung. - HS đứng vỗ tay và hát. - Chạy nhẹ nhàng trên sân. - Đi thường và hít thở sâu theo vòng tròn. - TC: Diệt các con vật có hại. 2. Phần cơ bản. a. Ôn một số động tác TDRLTTCB ở tiết trước. - Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay ra trước, đưa hai tay dang ngang. - Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay ra trước, hai tay lên cao chếch chữ V. - Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay dang ngang, hai tay lên cao chếch chữ V. - Ôn đứng kiễng gót, hai tay chống hông. - GV làm mẫu. - HS thực hành. b. Học: Đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. c. TC: Qua đường lội . 3. Phần kết thúc. - Đi thường trên sân. - GV chọn trò chơi hồi tĩnh. - GV- HS nhận xét giờ, giao bài tập về nhà. * GV ******************** ******************** ******************** HS chơi theo đội hình vòng tròn. HS tập theo đội hình vòng tròn. HS tập theo đội hình vòng tròn. *********************** *********************** * GV ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009 Tập viết TVtuần 9: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài,yêu cầu. I- Mục tiêu: - Viết đúng các chữ : cái kéo, trái đào, sáo sậu, …kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. II-Đồ dùng dạy học: GV: - Chửừ maóu caực tieỏng ủửụùc phoựng to . - Vieỏt baỷng lụựp noọi dung vaứ caựch trỡnh baứy theo yeõu caàu baứi vieỏt. HS: - Vụỷ taọp vieỏt, baỷng con, phaỏn , khaờn lau baỷng. III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1. Oồn ủũnh toồ chửực. 2.Kieồm tra baứi cũ: - Vieỏt baỷng con: ủoà chụi, tửụi cửụứi, ngaứy hoọi , vui veỷ. ( 2 HS leõn baỷng lụựp, caỷ lụựp vieỏt baỷng con) - Nhaọn xeựt vụỷ Taọp vieỏt. 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu caựi keựo, traựi ủaứo, saựo saọu, lớu lo, hieồu baứi. - Ghi ủeà baứi Baứi 9 : caựi keựo, traựi ủaứo, saựo saọu, lớu lo, hieồu baứi, yeõu caàu. . Hoaùt ủoọng 2 :Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con. -- GV ủửa chửừ maóu - ẹoùc va ứphaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng ? - Giaỷng tửứ kho.ự - Sửỷ duùng que chổ toõ chửừ maóu - GV vieỏt maóu - Hửụựng daón vieỏt baỷng con: - GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS. Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh - Neõu yeõu caàu baứi vieỏt? - Cho xem vụỷ maóu - Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ - Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ: Chuự yự HS: Baứi vieỏt coự 4 doứng, khi vieỏt caàn noỏi neựt vụựi nhau ụỷ caực con chửừ. GV theo doừi , uoỏn naộn, giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu ,keựm. - Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong. - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm. 4.Cuỷng coỏ , daởn do.ứ - HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt. - Nhaọn xeựt giụứ hoùc - Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ - Chuaồn bũ : Baỷng con, vụỷ taọp vieỏt ủeồ hoùc toỏt ụỷ tieỏt sau. HS quan saựt 4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch HS quan saựt HS vieỏt baỷng con: caựi keựo, traựi ủaứo, saựo saọu, lớu lo 2 HS neõu HS quan saựt HS laứm theo HS vieỏt vụỷ 2 HS nhaộc laùi –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tập viết TV tuần 10: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, … I- Mục tiêu: - Viết đúng các chữ : chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, …kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. II-Đồ dùng dạy học: GV: - Chửừ maóu caực tieỏng ủửụùc phoựng to . - Vieỏt baỷng lụựp noọi dung vaứ caựch trỡnh baứy theo yeõu caàu baứi vieỏt. HS: - Vụỷ taọp vieỏt, baỷng con, phaỏn , khaờn lau baỷng. III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1. Oồn ủũnh toồ chửực. 2.Kieồm tra baứi cũ: - Kiểm tra HS chuẩn bị bài. - Nhaọn xeựt vụỷ Taọp vieỏt. 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò… - Ghi ủeà baứi .Hoaùt ủoọng 2 :Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con. -- GV ủửa chửừ maóu - ẹoùc va ứphaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng ? - Giaỷng tửứ kho.ự - Sửỷ duùng que chổ toõ chửừ maóu - GV vieỏt maóu - Hửụựng daón vieỏt baỷng con: - GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS. Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh - Neõu yeõu caàu baứi vieỏt? - Cho xem vụỷ maóu - Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ - Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ: Chuự yự HS: Baứi vieỏt coự 4 doứng, khi vieỏt caàn noỏi neựt vụựi nhau ụỷ caực con chửừ. GV theo doừi , uoỏn naộn, giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu ,keựm. - Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong ( Soỏ vụỷ coứn laùi thu veà nhaứ chaỏm). - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm. 4.Cuỷng coỏ , daởn do.ứ - HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt. - Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ - Chuaồn bũ bài sau. HS quan saựt 4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch HS quan saựt HS vieỏt baỷng con: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò. 2 HS neõu HS quan saựt HS laứm theo HS vieỏt vụỷ 2 HS nhaộc laùi ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Toán Bài 44: Luyện tập chung I- Mục tiêu: Thực hiện được pheựp trửứ, pheựp coọng trong phaùm vi caực soỏ ủaừ hoùc, pheựp coọng vụựi số 0, pheựp trửứ 1 soỏ cho 0 , pheựp trửứ 2 soỏ baống nhau. II- Đồ dùng dạy học: Tranh baứi taọp soỏ 4 / 63 - Boọ thửùc haứnh . III- Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp. 2.Kieồm tra baứi cuừ : 4 1 5 5 1 4 2 3 + + - Goùi 3 hoùc sinh leõn baỷng : 3 + 0 = 1 - 1 … 1 3 – 0 = 5 - 2 … 4 3 – 3 = 6 … 5 + 0 - Hoùc sinh nhaọn xeựt sửỷa baứi treõn baỷng . 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1 : Õn pheựp coọng, trửứ trong phaùm vi 5. baứi hoùc. OÂn baỷng coọng trửứ phaùm vi 5 - Giaựo vieõn goùi hoùc sinh ủoùc laùi baỷng coọng trửứ trong phaùm vi 5 . - Giaựo vieõn nhaọn xeựt, ghi ủieồm Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh - Cho hoùc sinh mụỷ SGK neõu yeõu caàu tửứng baứi taọp vaứ tửù laứm baứi. Baứi 1( b ): Tớnh theo coọt doùc. – Cuỷng coỏ veà coọng trửứ vụựi 0 . Trửứ 2 soỏ baống nhau. Baứi 2( cột 1,2) : Tớnh . - Cuỷng coỏ tớnh chaỏt giao hoaựn trong pheựp coọng. - Lửu yự hoùc sinh vieỏt soỏ ủeàu, roừ raứng. Baứi 3( cột 2,3) : So saựnh pheựp tớnh, vieỏt , = - Cho hoùc sinh neõu caựch laứm baứi . - Giaựo vieõn sửỷa sai treõn baỷng lụựp. Baứi 4 : Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp. - Hoùc sinh quan saựt neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh thớch hụùp. - Cho hoùc sinh gh