Giáo án Kể chuyện: con rồng – cháu tiên

Thứ ………… ngày ……… tháng ………… năm ………… KỂ CHUYỆN Con rồng – cháu tiên I . Mục tiêu: 1/ Kiến thức : Ghi nhớ và kể được nội dung câu chuyện .Dựa vào tranh minh họa và các câu hỏi của giáo viên , kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện . 2/ Kĩ năng : Biết thể hiện được giọng đọc, giọng kể. 3/ Thái độ: Giáo dục HS thấy được lóng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, linh thiêng của dân tộc mình. II . Chuẩn bị : Tranh minh họa III . Các hoạt động : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2 . Bài cũ : (5’) - HS kể lại 1 đoạn em thích nhất trong câu chuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện . - Nhận xét + cho điểm 3 . Bài mới :(1’) - Tiết này các em nghe câu chuyện : Con Rồng – Cháu Tiên. Aâu chuyện giải thích về nguồn gốc của dân tộc Vệt Nam Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : GV kể chuyện (4’) - PP: Trực quan . - GV kể chuyện lần 1 - GV kể chuyện theo tranh lần 2 b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs kể từng đoạn theo tranh (10’)- PP: luyện tập , thực hành + Tranh 1 : tranh vẽ cảnh gì ? * Câu hỏi dưới tranh là gì ? - GV yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể lại nội dung tranh 1 – nhận xét tuyên dương + Các tranh còn lại : GV thực hiện tương tự . * Nghỉ giữa tiết ( 3’) c/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS phân vai kể từng đoạn trong câu chuyện (7’)- PP: luyện tập , thực hành - Sau khi HS đã nhớ và kể lại câu chuyện theo tranh , GV tổ chức cho các nhóm hs (mỗi nhóm 3 em) đóng vai – GV nhận xét – tuyên dương. d/ Hoạt động 4 : Hiểu ý nghĩa câu chuyện (3’) * Vì sao nhân dân ta gọi nhau là đồng bào ? - GV nhận xét. Hs lắng nghe HS nêu Các nhóm đóng vai – hs nhận xét – tuyên dương Vì cùng được sinh ra từ một bọc trứng. 5. Tổng kết – dặn dò : (1’) - Chuẩn bị : Cô chủ không biết quý tình bạn. - Nhận xét tiết học .