I./ MỤC TIÊU:
+ Rèn kĩ năng nói:
- Nhớ truyện sắp xếp lại trật tự 3 tranh theo đúng diễn biến trong câu chuyện.
- Kể lại được toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên.
+ Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể để nhận xét.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- 3 tranh minh hoạ truyện trong SGK.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1
2. Bài cũ : 4
- 3 HS tiếp nối nhau kể 3 đoạn của câu chuyện “Ai ngoan sẽ được thưởng” – Trả lời câu hỏi tại sao Bác khen bạn Tộ ngoan ?
Bài mới :
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Kể chuyện
Bài : CHIẾC RỄ ĐA TRÒN.
Tuần : 31
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
+ Rèn kĩ năng nói:
Nhớ truyện sắp xếp lại trật tự 3 tranh theo đúng diễn biến trong câu chuyện.
Kể lại được toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên.
+ Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể để nhận xét.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
3 tranh minh hoạ truyện trong SGK.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
Bài cũ : 4’
3 HS tiếp nối nhau kể 3 đoạn của câu chuyện “Ai ngoan sẽ được thưởng” – Trả lời câu hỏi tại sao Bác khen bạn Tộ ngoan ?
Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
30’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn kể chuyện.
Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện Chiếc rễ đa tròn.
Cách tiến hành:
- Sắp xếp lại các tranh theo đúng diễn biến câu chuyện.
- GV treo tranh minh hoạ hướng dẫn HS quan sát nói tóm tắc nội dung.
- Yêu cầu HS suy nghĩ sắp xếp lại từng tranh theo đúng diễn biến câu chuyện.
- Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
- Kể toàn bộ câu chuyện.
- Cả lớp và GV nhận xét kết luận.
2’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò
- Vài HS nói về tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi qua câu chuyện.
- Nhận xét tiết học.
- HS quan sát nêu tóm tắc nội dung tranh.
- Sắp xếp lại diễn biến câu chuyện.
- HS tập kể từng đoạn của câu chuyện trong nhóm.
- Các đại diện nhóm thi kể.
- 3, 4 HS đại diện cho 3, 4 nhóm kể lại toàn bộ câu chuyện.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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