Giáo án Hình học 10 tiết 38, 39: Ôn tập chương II

Bài soạn:

 ON TẬP CHƯƠNG II

I. Mục đích yêu cầu:

1. Về kiến thức

Giúp học sinh hệ thống lại và khắc sâu các KTCB của chương

-GTLG của góc 

-Nắm rõ mối quan hệ giữa các GTLG của hai góc bù nhau

-Phân biệt và khắc sâu kiến thức về công thức trong định nghĩa và biểu thức toạ độ của tích vô hướng

-Cần nhớ công thức tính cạnh và góc trong tam giác

 

doc3 trang | Chia sẻ: quynhsim | Lượt xem: 617 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 10 tiết 38, 39: Ôn tập chương II, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tieát 38-39 Ngaøy soaïn: Ngaøy saïy:.. Baøi soaïn: ÔN TẬP CHƯƠNG II I. Muïc ñích yeâu caàu: 1. Veà kieán thöùc Giúp học sinh hệ thống lại và khắc sâu các KTCB của chương -GTLG của góc a -Nắm rõ mối quan hệ giữa các GTLG của hai góc bù nhau -Phân biệt và khắc sâu kiến thức về công thức trong định nghĩa và biểu thức toạ độ của tích vô hướng -Cần nhớ công thức tính cạnh và góc trong tam giác 2. Veà kyõ naêng: -Reøn luyeän kó naêng tính tích vô hướng 2 vt ;tính độ dài vt; góc giữa 2 vt ;khoảng cách giữa 2 điểm ;giải tam giác 3. Veà tö duy thaùi ñoä: -Hoïc sinh tö duy linh hoaït trong vieäc vận dụng công thức hợp lí ,suy luận logic khi tính toán -Hoïc sinh naém coâng thöùc biất áp dụng giải bài tập töø ñoù bieát lieân heä toaùn hoïc vaøo thöïc teá II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Duïng cuï daïy hoïc, giaùo aùn, baûng phuï 2. Hoïc sinh: Duïng cuï hoïc taäp, SGK, laøm baøi ôû nhaø III. Tieán trình cuûa baøi hoïc Phaân phoái thôøi löôïng: Tieát 38: OÂn taäp lí thuyeát,vaø laøm baøi4, baøi 5, baøi 6 Tieát 30: Baøi 7, baøi 8, baøi 9, baøi 10 Kieåm tra baøi cuõ: Caâu hoûi : Viết công thức tính tích vô hướng của 2 vt bằng biểu thức độ dài và tọa độ Cho .Tính tích vô hướng của 2 vt trên Nội dung: Hoạt động 1: Ôn lại lý thuyết HÑGV HÑHS NOÄI DUNG GV ôn lại các kiến thức cơ bản Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại liên hệ giữa 2 cung bù nhau Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại bảng giá trị lượng giác của cung đặc biệt Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại công thức tích vô hướng Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại cách xác định góc giữa 2 vt và công thức tính góc Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại công thức tính độ dài vt Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại công thức tính khoảng cách giữa 2 điểm Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại các hệ thức lượng trong tam giác vuông Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại đlí cosin ,sin ,hệ quả;công thức đường trung tuyến ,diện tích tam giác HS trả lời TL: Cos = -cos(1800-) Tan và cot giống như cos TL:học sinh nhắc lại bảng GTLG TL: Học sinh đứng lên nhắc lại cách xác định góc TL: TL:AB= TL: a2=b2+c2 a.h=b.c b=asinB; c=asinC Học sinh trả lời * Nhắc lại các KTCB: - Liên hệ giữa 2 cung bù nhau: các cung còn lại có dấu trừ -Bảng GTLG của các cung đặc biệt -Công thức tích vô hướng (độ dài) (tọa độ) -Góc giữa hai vt -Độ dài vectơ: -Góc giữa 2 vectơ: -Khoảng cách giữa hai điểm: AB= -Hệ thức trong tam giác vuông : a2=b2+c2 a.h=b.c b=asinB; c=asinC -Định lí cosin;sin;hệ quả;độ dài trung tuyến ; diện tích tam giác Hoạt động 2: Làm các bài tập ôn tập chương HÑGV HÑHS NOÄI DUNG GV giới thiệu bài 4 -Kiểm tra công thức tính -Yêu cầu HS tự tính -Gọi 1 HS lên bảng giải GV giới thiệu bài 5 Gợi ý: -Yêu cầu HS nhắc lại định lý cosin trong tam giác -Gọi 1 HS lên bảng ghi lại định lý -Hướng dẫn HS cách chuyển vế GV giới thiệu bài 6 Gợi ý: Gọi HS nhắc lại định lí Pitago Yêu cầu HS nêu cụ thể định lí trong trường hợp rABC ^tại A GV giới thiệu bài 7 Gợi ý: Hãy nêu định lí sin Tìm các cạnh a , b , c theo R và góc củarABC GV giới thiệu bài 8 Gợi ý: Yêu cầu HS sử dụng công thức CosA = Từ giả thiết góc A nhọn => đpcm( GV trình bày bài giải) GV giới thiệu bài 9 Gợi ý: Từ gt bài toán , HD HS chọn công thức tính R Yêu cầu HS nêu kết quả cụ thể GV giới thiệu bài 10 Gợi ý: Kiểm tra kiến thức tính S,ha,R ,r và ma với một vài HS Gọi HS lên bảng giải Nhận xét , hồn thiện bài giải HS : -Nhớ lại kiến thức cơ bản về biểu thức toạ độ của tích vô hướng 2 vectơ -Ap dụng tính HS : -Nhớ lại định lý cosin trong tam giác -Tự suy ra cosA từ định lý cosin -Tương tự suy ra cosB,cosC HS : -Nhớ lại định lí Pitago đã học Đưa ra được hệ thức: a2 = b2 + c2 HS : Nêu định lí Tự chuyển vế . Suy ra đpcm HS : Vận dụng công thức để chứng minh Chú ý về 3 trường hợp HS : Nhớ lại và ghi định lí sin Học cách chuyển đổi để => R HS : Nhắc lại công thức tính S , ha , R ,r và ma Làm tương tự như VD đã học Bài 4(SGK-62) * (a1 ;a2 ), (b1 ;b2 ) = a1 .b1 + a2b2 * =(-3; 1), =(2;2) =-3.2+1.2=-4 Bài 5 (SGK-62) a2=b2+c2-2bc cosA =>cosA= cosB = . cosC = Bài 6 (SGK-62 a2= b2+ c2–2bccosA(*) Nếu rABC vuông tại A => = 90c cosA = 0 Từ (*) => a2 = b2 + c2 Bài tập 7 :(SGK-62) Theo định lí sin trongrABC,ta có: 2R = = Từ đó suy ra a = 2RsinA ,b=2RsinB , c=2RsinC Bài tập 8 :(SGK-62) TrongrABC ,ta có: a/ Góc A nhọn ÛcosA >0 Û b2 + c2 – a2 > 0 Û a2< b2 + c2 b/ GócA tù ÛcosA<0 Û b2 + c2 – a2 b2 + c2 c/ Góc A vuông ÛcosA =90c Û b2 + c2 – a2 Bài tập 9 :(SGK-62) Theo định lí sin ta có 2R = hay R = Bài tập 10 :(SGK-62) Theo công thức Hêrông với p = 24 . ta có: S= ha = , R = , r = ma2 = = 292 => ma = IV. Củng cố: Tổng hợp lại các kiến thức +Giá trị lượng giác của một góc +Tích vô hướng của hai vectơ +Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác -Yêu cầu học sinh về nhà làm thêm các bài tập trắc nghiệm

File đính kèm:

  • doc38-39on tap chuong 2.doc