Giáo án Đạo đức bài : lịch sự khi đến nhà người khác (tiết 1)

I./ MỤC TIÊU :

- Sau khi học xong bài, HS biết được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các quy tắc đó.

- HS biết cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè người quen.

- HS có thái độ đồng tình, quý trọng những người biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác.

 

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Vở bài tập

 

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1. Khởi động : 1

2. Bài cũ : 4

- Khi nhận và gọi điện thoại phải nói năng như thế nào ?

- Những việc làm cần thiết khi nói chuyện qua điện thoại.

3. Bài mới :

 

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THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC (Tiết 1) Tuần : 25 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài, HS biết được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các quy tắc đó. HS biết cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè người quen. HS có thái độ đồng tình, quý trọng những người biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Vở bài tập III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ Khi nhận và gọi điện thoại phải nói năng như thế nào ? Những việc làm cần thiết khi nói chuyện qua điện thoại. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 1. Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích truyện. Mục tiêu : HS bước đầu biết được thế nào là lịch sự khi đến nhà bạn. Cách tiến hành : - GV kể chuyện “Đến chơi nhà bạn”. - Hướng dẫn HS thảo luận nhóm. - GV hỏi. - Kết luận: SGV. 10’ 2. Họat động 2 : Làm việc theo nhóm. Mục tiêu : HS biết được một số cách xử khi đến chơi nhà người khác. Cách tiến hành : GV chia nhóm phát phiếu. - Cho HS trao đổi tranh luận giữa các nhóm. - GV kết luận. 10’ 3. Họat động 3 : Bày tỏ thái độ. Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến có liên quan dến cách cư xử khi đến nhà người khác. Cách tiến hành - GV lần lượt nêu từng ý kiến. - GV kết luận. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. - HS theo dõi. - Thảo luận nhóm. - HS trả lời. - Các nhóm thảo luận. - Đại diện từng nhóm lên trình bày. - HS nêu ý kiến các nhân. - HS bày tỏ thái độ. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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  • docLICH SU KHI DEN NHA NGUOI KHAC T1- 25.doc
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