Giáo án đại số tuần 31

Tuần: 31. Ngày soạn: 30 / 03 / 09 Tiết: 90 . Ngày dạy: 06 / 04 / 09 Luyện tập A.Mục tiêu HS biết cách thực hiện phép tính với hỗn số , biết cách tính nhanh khi cộng hay nhân 2 hỗn số. HS được củng cố kiến thức về hỗn số dưới dạng phân số và ngược lại. Rèn tính cẩn thận , chính xác khi làm toán . Rèn tính nhanh và tư duy sáng tạo khi giải toán. B.Chuẩn bị : SGK C.Tiến trình dạy học I. ổn định lớp. (1p) II. Kiểm tra bài cũ. (7p) Hoạt động của thày Hoạt động của trò Gọi 2 HS lên kiểm tra: HS1 : Nêu cách viết phân số dưới dạng hỗn số và ngược lại ? Chữa bài tập 111(sbt) HS2 : Định nghĩa số thập phân ? nêu các thành phần của số thập phân ? Viết các số sau dưới dạng số thập phân : 2 HS lên bảng : HS1 : HS2 : 3..Luyện tập. (36p) Bài 99. (sgk) Yêu cầu HS đọc SGK Có cách nào cộng nhanh không ? Bài 101.(sgk) Bài 102.(sgk) Có cách nào tính nhanh không ? Bài 100.(sgk) Tính giá trị biểu thức : Bài 103. (sgk) Chia 1 số cho 0,5 là nhân số đó với 2 . Tại sao như vậy ? Xét tương tự với trường hợp chia cho 0,25 ? Bài 104, 105. (sgk) Cho Hs làm theo nhóm nửa lớp . Gọi 2 HS đại diện lên chữa bài : Đọc SGK Có thể cộng nhanh như sau : 2 HS lên làm bài : Làm bài : 2 HS lên bảng chữa : Bài 104 : Bài 105: IV.Hướng dẫn về nhà. (1p) Ôn lại các dạng toán đã làm. Làm bài : 111,112,113 (sgk); 114,116 (sbt) Tuần: 31. Ngày soạn: 31 / 03 / 09 Tiết: 91 . Ngày dạy: 07 / 04 / 09 (6A,B) 09 / 04 / 09 (6C) Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân A.Mục tiêu Thông qua tiết luyện tập , HS được rèn kĩ năng về thực hiện các phép tính về phân số và số thập phân. HS luôn tìm được các cách khác nhau để tính tổng , hiệu 2 hỗn số. HS biết vận dụng linh hoạt , sáng tạo các tính chất của phép tính và qui tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức một cách nhanh nhất . B.Chuẩn bị : SGK, SBT. C.Tiến trình dạy học I. ổn định lớp (1p) II. Kiểm tra bài cũ III. Bài giảng Hoạt động của thày Hoạt động của trò Bài 106. (sgk) Yêu cầu HS quan sát và hoàn thành bài : Bài 107. (sgk) Làm tương tự bài 106 Bài 108. (sgk) Yêy cầu HS thảo luận nhóm rồi lên bảng trình bày : Bài 110. (sgk) Yêu cầu HS làm câu A,C,E. Bài 114. (sbt) Tìm x ? Làm bài : Làm bài : Thảo luận nhóm 2 HS lên bảng làmg bài : V. Hướng dẫn về nhà. (2p) Xem lại các BT đã chữa. Làm bài tập : 111 (sgk); 116+118+119 (sbt). Gợi ý bài 119 (c) : nhân cả tử và mẫu với 2.11.13.  Tuần:31. Ngày soạn: 04 / 04 / 09 Tiết: 92 . Ngày dạy: 11 / 04 / 09 Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân (Tiếp) A.Mục tiêu Thông qua tiết luyện tập , HS được củng cố và khắc sâu kiến thức về phép cộng , trừ , nhân, chia số thập phân. Giúp HS có kĩ năng vận dụng linh hoạt kết quả đã có và tính chất của phép tính để tìm được kết quả mà không cần tính toán. HS biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp các phép tính về phân số và số thập phân. Rèn cho HS về quan sát , nhận xét đặc điểm các phép tính về số thập phân và phân số . B.Chuẩn bị : SGK C.Tiến trình dạy học I. ổn định lớp (1p) II. Kiểm tra (5p) Hoạt động của thày Hoạt động của trò Chữa bài tập 111 (sgk) ? Nhận xét cho điểm. HS : số nghịch đảo của là Số nghịch đảo của là Số nghịch đảo của là Số nghịch đảo của là 3. Luyện tập. (38p) Bài 112 (sgk) Kiểm tra các phép cộng rồi sử dụng kết quả điền vào ô trống? Yêu cầu HS thảo luận nhóm rồi trả lời. Bài 113 (sgk) Kiểm tra kết quả phép nhân rồi điền vào ô trống? Yêu cầu HS làm tương tự bài 112. Bài 114. (sgk) Tính và nhận xét ? Bài 119(sgk) Tính hợp lí ?b) Thảo luận nhóm (36,05 + 2678,2) + 126 = (126+36,05)+13,214 = (678,27+14,02)+2819,1 = 3497,37 – 678,27 = Làm bài : (3,1.47).39 = (15,6.5,2).7,02 = (5682,3:(3,1.47) = Làm bài vào vở Làm bài : IV.Hướng dẫn về nhà (1p) Ôn lại các kiến thức từ đầu chương III Ôn tập để giờ sau kiểm tra 45 phút