Giáo án Đại số 8 - Tiết 31: Phép nhân các phân thức đại số

Ngày soạn: 08/12/2008 Ngày dạy: 12/12/2008 Tiết 31 Phép nhân các phân thức đại số I. Mục tiêu 1. Kiến thức + HS nắm vững và vận dụng tốt qui tắc nhân 2 PT + HS biết các tính chất: giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng và có ý thức nhận xét bài toán cụ thể để vận dụng. 2. Kĩ năng + Rèn luyện kĩ năng nhân PT với PT + Rèn tính độc lập trong giảI toán 3. Thái độ: yêu thích bộ môn II. Chuẩn bị 1. Giáo viên 2. Học sinh: Ôn tập qui tắc nhân phân số III. Lên lớp Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Yêu cầu HS làm ?1 Nêu qui tắc nhân phân số, áp dụng làm ?1 GV yêu cầu HS lên bảng làm, HS cả lớp cùng làm. Nhận xét và giới thiệu : Việc các em vừa làm là nhân hai PT. Như vậy cách nhân hai PT cũng giống như nhân hai phân số. Gọi HS nêu qui tắc nhân hai PT Giới thiệu: Kết quả của phép nhân gọi là tích. Ta thường viết dưới dạng rút gọn Y/C cả lớp nghiên cứu ví dụ trong SGK. Vận dụng: Giải ?2 và ?3 SGK. Cho lớp làm việc cá nhân + Gọi 2 HS lên bảng trình bày + Gọi HS nhận xét Củng cố: yêu cầu HS làm BT 38bc Cho HS nhắc lại qui tắc nhân PT + Y/C HS nêu các tính chất của phép nhân phân số. Tương tự , GV giới thiệu tính chất của phép nhân PT Yêu cầu HS làm ?4 SGK và rút ra nhận xét. Hoạt động4: Luyện tập củng cố + Y/C HS làm bài tập 39 SGK Gọi 2 HS lên bảng giảI, GV hướng dẫn giúp đỡ HS yếu làm bài. GVcủng cố bài học 1 HS lên bảng thực hiện, cả lớp cùng làm. Gọi HS nhận xét. + HS phát biểu qui tắc( 3-4 em) HS giảI ?2 và ?3 trong SGK HS1: Làm tính nhân HS2: Tính nhanh HS làm bài tập 38 bc. Đáp: b. -3y/ 22x2 x(x-2)/5 + HS nhắc lại qui tắc nhân PT và tính chất của phép nhân phân số + Ghi nhớ tính chất của phép nhân PT: -Giao hoán: -Kết hợp: -Phân phối đối với phép cộng HS làm việc cá nhân giảI ?4 SGK Đáp số: x/ (2x+3) + Nhận xét: Nhờ T/C kết hợp trong dãy phép nhânnhiều PT ta không cần đặt dấu ngoặc. HS hoạt động độc lập làm bài tập 39 theo yêu cầu của GV Đáp: a. -5/2 b. -3(x+6)/ 2(x+5) IV. Hướng dẫn học ở nhà + Học thuộc qui tắc nhân PT + Làm bài tập 40 trong SGK; bài tập 29- 35 SBT Toán 8 Nhận xét của tổ chuyên môn