Giáo án Đại số 7 - Tiết 55 - Nguyễn Văn Hận

Tuần 26 Tiết 55: LUYỆN TẬP Ngày: 11/3/2009 –@&?— A/ Mục tiêu: F HS củng cố khái niệm đơn thức đồng dạng, bậc đơn thức, cộng trừ đơng thức. F Có kĩ năng tính giá trị biểu thức. F Rèn kĩ năng trình trình bày. B/ Chuẩn bị: Y GV: Bảng phụ. Y HS: Bảng phụ. C/ Tiến trình dạy học: 1) Ổn định lớp (1’): 2) Kiểm tra bài cũ (7’): Thế nào là đơn thức đồng dạng? Bậc của đơn thức? Nêu qui tắc cộng trừ đơn thức đồng dạng? AD: Tính 2xy2+xy2. 3) Bài mới (29’): Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1(8’): Nêu cách làm BT19? Gv lưu ý HS thứ tự thực hiện các phép tính. GV cho HS học nhóm. GV nhận xét và sửa. Hoạt động 2(7’): GV ghi bảng –2x2y lên bảng, sau đó gọi bất kì 3 HS lên bảng. GV gọi 1 HS lên bảng thực hiện phép cộng. Hoạt động 3(8’): Nêu cách tính tích hai đơn thức? GV chia 2 nhóm để giải. GV HD HS: a)(x4y2)(xy)=? Hệ số là gì? Biến nào giống nhau? Tính các tích? .=? Sau đó nhân lại với nhau? Hoạt động 4(6’): GV sd bảng phụ, sau đó từng HS lên bảng điền KQ. Lưu ý: các đơn thức điền vào phải đồng dạng. HS phát biểu. Thay x=0,5;y=-1 vào BT:. Tính giá trị biểu thức. HS học nhóm. Đại diện nhóm trình bày. 3 HS viết 3 đơn thức đồng dạng. HS còn lại làm vào vở. 1 HS nêu. HS nhắc lại. HS chia 2 nhóm. Lưu ý bậc cảu đơn thức. HS quan sát bảng phụ, sau đó điền vào vở. BT19/36/SGK: Tại x=0,5; y=-1, ta có: 16.(0,5)2.(-1)5-2.(0,5)3.(-1)2 =-4-0,25=-4,25. BT20/36/SGK: Có nhiều KQ. VD: 2 x2y-2 x2y+5 x2y=5 x2y. BT22/36/SGK: a)(x4y2)(xy) =( .)(x4.x)(y2.y)=x5y3. b) x3y5 có bậc là 8. BT23/36/SGK: a)2x2y. b)-5x2. c) Có nhiều KQ. VD: 5x5+7x5+(-11x5)=x5. 4) Củng cố (5’): Ø Hãy viết 3 đơn thức đồng dạng với xung? Sau đó tính tổng của chúng? Bậc của đơn thức là bao nhiêu. Ø Nêu cách tính tích hai đơn thức? 5) Dặn dò (3’): @ Học bài + xem BT giải. @ BTVN: BT21/36/SGK @ Chuẩn bị bài mới. *) Hướng dẫn bài tập về nhà: BT21/36/SGK: KQ: xyz2.