Giáo án Đại số 11 tiết 28: Luyện tập(tt)

Tiết PPCT: 28 Ngày dạy: ___/__/_____ LUYỆN TẬP(tt) 1. Mục tiêu: (như tiết 27) 2. Chuẩn bị: a. Giáo viên: - SGK, SGV b. Học sinh: - Xem cách giải và giải trước. 3. Phương pháp dạy học: - Gợi mở, vấn đáp. - Phát hiện và giải quyết vấn đề. - Thực hành giải toán 4. Tiến trình : 4.1 Ổn định tổ chức: Kiểm diện. 11A3: 4.2 Kiểm tra bài cũ: (lồng vào trong giải bài tập) 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học GV: Yêu cầu HS giải bài 3/54 HS: Giải GV: Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc nhân, cộng. Định nghĩa, định lí chỉnh hợp. GV: Yêu cầu HS giải bài 4/55 HS: Giải GV: Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc nhân, cộng. Định nghĩa, định lí chỉnh hợp. GV: Yêu cầu HS giải bài 5/55 HS: Giải GV: Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc nhân, cộng. Định nghĩa, định lí chỉnh hợp, tổ hợp. GV: Yêu cầu HS giải bài 6/55 HS: Giải GV: Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa, định lí tổ hợp. GV: Yêu cầu HS giải bài 7/55 HS: Giải GV: Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa, định lí tổ hợp. Cách hình thành hình chữ nhật Bài 3/54: Giải Vì 7 bông hoa màu khác nhau và ba lọ cắm hoa khác nhau nên mỗi lần chọn ra ba bông để cắm vào ba lọ, ta có một chỉnh hợp chập 3 của 7 phần tử. Vậy có (cách) Bài 4/55 Giải Có cách mắc nối tiếp bốn bóng đèn chọnt từ 6 bóng. Bài 5/55 Giải a) Đánh số 3 bông 1, 2, 3. Chọn 3 trong 5 lọ để cắm hoa. Mỗi cách cắm là một chỉnh hợp chập 3 của 5. Vậy số cách cắm là: (cách) b) Nếu các bông là như nhau thì mỗi cách cắm là một tổ hợp chập 3 của 5 lọ. Vậy số cách cắm là: (cách) Bài 6/55 Giải Số tam giác bằng số các tổ hợp chập 3 của 6 điểm. Từ đó, ta có số tam giác là: . Bài 7/55 Giải Để tạo nên một hình chữ nhật từ 9 đường thẳng đã cho, ta tiến hành hai hành động: - Hành động 1: Chọn 2 đường thẳng từ bốn đường thẳng song song. Vì các đường thẳng này cố định nên mỗi lần chọn cho ta một tổ hợp chập 2 của 4 phần tử (4 đường thẳng). Vậy có cách. - Hành động 2: Chọn hai trong 5 đường thẳng vuông góc với 4 đường thẳng song song với nhau. Tương tự, có cách. - Từ đó theo quy tắc nhân, ta có số hình chữ nhật là: (hình chữ nhật) 4.4 Củng cố và luyện tập: - Cho HS tr×nh bµy ®Þnh nghÜa, ®Þnh lÝ ho¸n vÞ, chØnh hỵp, tỉ hỵp. 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Xem bµi. - ChuÈn bÞ m¸y tÝnh cÇm tay. 5. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .