Giáo án Đại số 10 - Tiết 46: Ôn tập

ƠN TẬP (2 tiết ) Tiết 2 MỤC TIÊU: củng cố kỹ năng giải các pt cĩ chứa dấu , hpt bậc nhất nhiều ẩn CHUẨN BỊ: Giáo viên: giáo án, SGK Học sinh: SGK, vở, đã làm bài tập ở nhà TIẾN TRÌNH Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra bài cũ: thông qua làm bài tập trên lớp Nội dung bài mới:40’ HĐ1:Giáo viên mời 1 HS lên bảng làm bài 5 sgk Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội Dung -GV đưa bài toán lên bảng -Yêu cầu HS đưa ra cách giải hệ -GV quan sát và hướng dẫn HS nếu cần -Nhận xét, hồn thiện bài giải -HS lên bảng -HS đưa ra phương pháp giải hệ -HS còn lại theo dõi lên bảng Bài 5:(sgk trang 70) Giải: a) nghiệm b) hệ cĩ nghiệm c) hệ cĩ nghiệm d) hệ cĩ nghiệm HĐ2:Giáo viên mời 1 HS lên bảng làm bài 6 sgk Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội Dung -GV tóm tắt bài toán lên bảng -Yêu cầu học sinh đưa ra các bước giải bài toán HD: -Nhận xét, hồn thiện bài giải -HS lên bảng B1:Chọn ẩn và đk của ẩn. B2:Biểu diễn các dữ kiện qua ẩn. B3:Lập hpt. B4:Giải hpt. -HS giải hệ phương trình tìm nghiệm Bài 6:(sgk trang 70) Giải:Gọi (giờ) là thời gian người thứ nhất sơn xong bức tường, (giờ) là thời gian người thứ hai sơn xong bức tường:.Trong 1 giờ người thứ nhất sơn được bức tường, người thứ hai sơn được bức tường.theo giả thiết ta có Sau 4 giờ làm chung họ sơn được Vậy nếu làm riêng người thứ nhất sơn xong bức tường trong 18 giờ, người thứ hai sơn xong bức tường trong 24 giờ HĐ3:Giáo viên mời 1 HS lên bảng làm bài 7 sgk Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội Dung -GV đưa bài toán lên bảng cách giải hệ 3 pt 3 ẩn? gọi 1 học sinh nêu cách bước đưa pt về dạng tam giác của tùng hệ, rồi lên bảng giải -Nhận xét, hồn thiện bài giải -HS lên bảng -HS biến đổi đưa hệ về dạng tam giác -HS còn lại theo dõi lên bảng Bài 7:(sgk trang 70) Giải: hệ cĩ nghiệm tương tự câu b ta có b) hệ cĩ nghiệm Củng cố: (3’) cách giải các hpt bậc nhất 1 ẩn Dặn dị: (1’) xem lại bài đã sửa và làm bài tập cịn lại trong SGK