Giáo án Âm nhạc - Tiết 30: Ôn bài hát: Đi tới trường - Danh Thị Thanh Tuyền

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 27/03/2014 Ngày dạy: Tuần Tiết: Môn: Âm nhạc Ôn bài hát: Đi Tới Trường I/Mục tiêu : Kiến thức : Thuộc lời ca và biết được bài hát do Đức Bằng sang tác Kỹ năng : Hát đúng giai điệu và sắc thái bài hát, gõ đệm kết hợp minh họa cho bài hát Thái độ : Yêu quí mái trường, thầy cô, bạn bè II/Đồ dung dạy học : GV : Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ, phách tre,trang ảnh minh họa. HS : Sách hát nhạc, phách tre III/Các hoạt động dạy học : Khởi động (1’): Ổn định lớp, cho lớp hát vui Kiểm tra bài cũ (2’): Kiểm tra một vài em bài “Đi tới trường” Bài mới : (23’) Giới thiệu : Ôn bài hát “Đi tới trường” Các hoạt động : TL Hoạt động dạy Hoạt động học *Hoạt động 1 : Ôn bài hát “Đi tới trường” *Mục tiêu : HS hát đúng giai điệu và sắc thái của bài hát, gõ đệm được bài hát *Cách tiến hành: -GV bắt nhịp cho HS hát -GV nhận xét, sửa lỗi và hướng dẫn các em thể hiện sắc thái bài hát vui tươi, nhí nhảnh -GV yêu cầu một vài HS hát lại -GV nhận xét và biểu dương tinh thần của các em -GV cho chia lớp làm 2 nhóm Nhóm 1 hát câu 1,3 . Nhóm 2 hát câu 2,4 đến câu “Thật là Hay Hay” thì cả lớp hát chung -GV cho HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách -GV chia lớp thành 2 nhóm 1 nhóm gõ đệm nhóm còn lại gõ phách và ngược lại *Kết luận : HS hát đúng giai điệu, sắc thái và gõ đệm bài hát *Hoạt động 2 : Dạy múa minh họa *Mục tiêu : HS vừa trình bày bài hát vừa minh họa cho bài *Cách tiến hành: -GV yêu cầu cả lớp chú ý nhìn theo động tác mà GV hướng dẫn Câu 1 : “Từ nhàxắn đó” Động tác : hai tay từ từ đưa ra trước long bàn tay ngửa, rồi đưa nhẹ nhàng qua hai bên, chân bước nhún theo nhịp Câu 2: “Chúng em trường nào” Động tác : 2 tay đánh nhẹ trái phải, chân đi đều Cảu 3: “Lội suối nương cao” Động tác : tay trái từ trong đưa qua trái nhe nhàng ngang hong, tay phải từ trong đưa lên cao Câu 4: “Nghe véo hót hay” Động tác : 2 tay làm động tác chim hót Câu cuối “Thật là hay hay” Động tác: chân nhún nhịp nhàng, khi đến từ “hay hay” vỗ tay bên trái 1 cái, phải một cái -GV cho một vài HS lên trình bày bài hát và múa minh họa *Kết luận : HS hát và minh họa được cho bài hát -HS thực hiện -HS lắng nghe -một số xong phong HS thực hiện -HS vỗ tay -HS lắng nghe và thực hiện theo nhóm -HS thực hiện -HS thực hiện theo nhóm -HS chú ý quan sát -HS thực hiện 4- Cũng cố : (3’) Hỏi lại nội dung bài học Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách IV/ Hoạt động nối tiếp : (1’) Nhận xét tiết học Dặn dò HS *Rút kinh nghiệm : GIÁO VIÊN BỘ MÔN ÂM NHẠC GIÁO VIÊN BỘ MÔN PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC ÂM NHẠC