Giáo án Âm nhạc - bài 3 : lý cây xanh

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …………….ngày………tháng ……..năm 2003 MÔN : ÂM NHẠC BÀI 3 : Lý cây xanh TIẾT : 8 I/. MỤC TIÊU : 1/. Kiến thức : Học sinh thuộc lời ca, hát đúng giai điệu “ bài : Lý cây xanh” 2/. Kỹ năng : Học sinh trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ..Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát “ Lý cây xanh” 3/. Thái độ : Giáo dục Học sinh yêu nghệ thuật , hát được các bài dân ca Nam bộ II/. CHUẨN BỊ : 1/. Giáo viên : Máy Casset , băng nhạc , nhạc cụ , tranh vẽ cảnh Nam Bộ. 2/. Học sinh : SGK Nhạc III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. ỔN ĐỊNH (1’) 2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (4’) Kiểm tra 2 nhóm mỗi nhóm 6 em hát bài hát “ Lý cây xanh” Cùá nhân 2 em hát và kết hoẹp trả lời câu hỏi bài hát : “ Lý cây xanh” thuộc thể loại nào Nhận xét: ghi điểm . 3/. Bài mới : Giới thiệu bài hát : Giáo viên ghi tựa : “ Lý cây xanh” HOẠT ĐỘNG 1 (15’) Oân bài hát “ Lý câu xanh” Mục tiêu : Học sinh hát thuộc lời, hát đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát Phương pháp : Thực hành,thi đua ĐDDH :song loan, thanh phách. Giáo viên cho Học sinh xem tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ . Giáo viên nhắc lại “ Lý cây xanh” là một bài dân ca Năm Bộ. - Cả lớp hát lại bài hát - Cho Học sinh thi đua hát theo tổ - Học sinh hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Học sinh hát và gõ phách đệm - Học sinh tập vỗ tay và gõ theo tiết tấu lời ca. - Cho Học sinh thi đua tập trình diễn bài hát trước lớp bài “ Lý cây xanh” è Nhận xét : HOẠT ĐỘNG 2: (10’) Nói thơ theo tiết tấu Mục tiêu:Học sinh biết nói thơ theo tiết tấu và biết vận dụng để đọc câu thơ khác . Phương pháp : Thực hành, truyền khẩu. ĐDDH : Song loan, thanh phách . Giáo viên cho Học sinh tập nói thơ theo tiết tấu: Giáo viên cho Học sinh nói theo tiết tấu trên bằng chính lời ca của bài “ Lý cây xanh” “Cái cây xanh xanh Thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành Chim hót líu lo.” Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên. Giáo viên cho các em vận dụng đọc những câu thơ khác. Cho Học sinh đọc đồng thanh đoạn theo mà Học sinh đã tìm. “Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh Hay nói tinh tình . . . Là anh chèo bẻo” Giáo viên cho Học sinh đọc thơ kết hợp gõ theo âm hình tiết tấu. Cuối cùng Giáo viên cho Học sinh đọc thơ và gõ đệm theo nhịp 2: Vừa đi vừa nhảy. Là anh sáo xinh x x x x Từ cách đọc theo tiết tấu , Giáo viên cho các em vận dụng đọc các câu thơ khác. è Nhận xét chính sai. HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố Giáo viên cho 4 tổ thi đua vừa hát bài “ Lý cây xanh” vừa gõ đệm thật nhịp nhàng. Giáo viên nhận xét :Tuyên dương tổ . Hát và gõ đệm đúng. à Giáo viên nhận xét: Tuyên dương -5/. DẶN DÒ: (2’) Về nhà học thuộc bài hát và gõ đúng tiết tấu. Chuẩn bị: “ Đàn gà con “ Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát 2 nhóm lên hát 2 em hát và trả lời bài “ Lý cây xanh” bài dân ca Nam Bộ. Học sinh nhắc lại bài Học sinh chú ý lắng nghe Cả lớp hát Từng tổ thi đua theo yêu cầu Giáo viên Đại diện từng tổ lên thi đua Học sinh tập nói theo tiết tấu trên Học sinh tập đọc những câu thơ khác Học sinh gõ theo âm hình tiết tấu. Học sinh đọc các câu thơ khác . Cả lớp cùng tham gia RÚT KINH NGHIỆM :