Giáo án Âm nhạc 9 - Tiết 1, Bài 1: Học hát: Bài Bóng dáng một ngôi trường - Vũ Thị Phương

Phòng giáo dục THÀNH PHỐ HẠ LONG Trường THCS Lý Tự Trọng Giỏo ỏn õm nhạc lớp9 Ngày soạn:16.08.2008 Ngày giảng:18.08.2008 Bài 1-Tiết 1: Học hát bài: Bóng dáng một ngôi trường Nhạc và lời: Hoàng Lân I/ Mục tiêu: -Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát: Bóng dáng một ngôi trường của nhạc sĩ Hoàng Lân. Biết hát chính xác những chỗ đảo phách. -Hs tập thể hiện bài hát với tình cảm sôi nổi, nhiệt tình. -Luyện tập kỹ năng hát tập thể, hát đơn ca, lối hát hoà giọng. -Qua nội dung của bài hát, giáo dục tình yêu mái trường, tình cảm gắn bó với thầy ,cô và bạn bè. II/Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -Gv: Nhạc cụ, Đài + đĩa hát Đàn và hát thuần thục bài: Bóng dáng một ngôi trường Một số bài hát về thầy,cô, mái trường: Điều quý giá nhất, Mái trường mến yờu.... -Hs:Thanh phách, sách, vở ghi, vở bài tập III/Phương Pháp: -Phương pháp móc xích. IV/ Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: -Đan xen trong giờ học 3.Bài mới: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS Gv ghi bảng Học hát bài: Bóng dáng một ngôi trường Nhạc và lời: Hoàng Lân Hs ghi bài GV thuyết trình Giới thiệu về tác giả: Trong mỗi chúng ta, ai cũng mang trong lòng những tình cảm được lưu giữ từ một mái trường nơi có các thầy,cô giáo và những bạn bè thân thiết của một thời cắp sách. Những dấu ấn đó sẽ còn đọng mãi trong lòng chúng ta cùng với những kỉ niệm khó phai mờ. Bài hát: Bóng dáng một ngôi trường do nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác đã nói lên điều đó. Hs theo dõi Gv điều khiển -Nghe băng hát mẫu Hs nghe Gv hướng dẫn Chia đoạn, chia câu: Bài hát được viết ở giọng F-dur, gồm 2 đoạn -Đoạn a: Từ đầu đến “trong lòng chúng ta”. Tính chất âm nhạc sôi nổi, nhiệt tình, tươi trẻ và khỏe khoắn. -Đoạn b: Từ “hát mãi” đến “nhớ đến bây giờ” đoạn này tiếp tục phát triển tình cảm sôi nổi, hào hứng của đoạn a, nhưng âm nhạc tha thiết và lôi cuốn đượm chút lưu luyến, bâng khuâng, Hs nhắc lại Gv yêu cầu Hs đọc lời ca Hs đọc Gv đàn Luyện thanh:1,2 phỳt - Giáo viên cho hs đứng dậy và đàn giai điệu bảy âm cơ bản : Nô ô ô Rồi cho Hs nghe và đọc theo 2 đến 3 lần đi lên và đi xuống. ( GV đàn lên tông quãng 2 thứ ) Luyện thanh Gv hướng dẫn Tập hát từng câu theo phương pháp móc xích: Gv đệm đàn và hát mỗi câu 4 lần: +Lần 1: hs nghe +Lần 2: hs hát nhẩm theo +Lần 3: hs hát hoà cùng gv +Lần 4: hs hát Hát nối các câu lại thành bài Hs thực hiện Gv sửa sai Gv nghe và phát hiện chỗ sai, hướng dẫn hs sửa lại, đặc biệt là những chỗ có chấm dôi và chỗ hát luyến. Hs tập hát cho đúng Gv đàn Trình bày hoàn chỉnh bài hát Hát ở giọng D-dur, Tempo: 120 Hát cả bài 2 lần. Chú ý thể hiện sắc thái, tình cảm bài hát, Hs thực hiện Gv chỉ định Luyện tập: +Hs hát theo nhóm +Cá nhân hát -Hs hát kết hợp gõ phách -Hs hát kết hợp vận động phụ hoạ Hs hát 4. Củng cố - dặn dò: -Hs hát bài: Bóng dáng một ngôi trường 5.Hướng dẫn học sinh ở nhà và chuẩn bị cho bài sau: Câu 1: Kể tên những bài hát viết về nhà trường, thày, cô giáo? -Đi học -Mái trường mến yêu -Chúc mừng thày cô -Hãy hát lên Câu 2: Hãy nêu tên một vài bài hát của nhạc sĩ Hoàng Lân mà em biết? Học thuộc bài hát: Bóng dáng một ngôi trường Bài: Đi học về, Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác, Mùa hè ước mong... -Nhận xét giờ học: V/Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................