Giáo án Âm nhạc 8 - Tiết 20, Bài 5: Học hát Khát vọng mùa xuân

Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:19 Tên bài dạy: Học hát: Khát vọng mùa xuân I. Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Khát vọng mùa xuân. - Luyện tập lối hát hoà giọng, hát lĩnh xướng. - Gợi lên những cảm xúc lạc quan, yêu đời của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: đàn oocgan. - Đàn và hát thuần thục bài Khát vọng mùa xuân. - Một số trich đoạn tác phẩm của Mô-da. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Bài mới HĐ của GV Nội dung – Ghi bảng HĐ của HS GV ghi bảng I. Học hát: Khát vọng mùa xuân HS ghi bài GV giới thiệu 1.GV giới thiệu một số nét về Mô-da cho HS nghe: cuộc đời, sự nghiệp, tác phẩm nổi tiếng của ông. HS nghe GV hỏi Trong bản nhạc có sử dụng những dấu hiệu âm nhạc nào? HS trả lời GV điều khiển 2. GV cho HS nghe bài hát qua băng hoặc GV tự trình bày. HS nghe Gv hướng dẫn 3. Chia câu, chia đoạn: bài hát viết hình thức một đoạn, gồm ba câu, mỗi câu có 4 ô nhịp. HS nhắc lại GV đàn 4. Luyện thanh: 1-2 phút Luyện thanh Gv hướng dẫn 5. Tập hát từng câu: HS tập hát Gv hướng dẫn Gv hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt nhịp để HS hát hoà với tiếng đàn. Tập tương tự với các câu tiếp theo HS thực hiện Gv yêu cầu Tập xong hai câu, hát nối liền hai câu với nhau. Cần lưu ý nốt nhạc cuối câu 1 nh\gân và nghỉ tới 5 phách. HS thực hiện GV hướng dẫn Gv hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. HS trình bày GV chỉ định GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này HS thực hiện. Tiến hành dạy hai câu còn lại theo cách tương tự GV yêu cầu 6. Hát đầy đủ cả bài: HS thực hiện GV thự hiện GV hát toàn bộ lời một để HS cảm nhận được các nốt ngận dài ở cuối mỗi câu hát HS ghi nhớ HS hát lời một, GV điều chỉnh những chỗ cần thiết để các em hát đúng hơn và hay hơn GV hướng dẫn Hát lời hai: Nửa lớp hát khẽ lời một bằng âm la, đồng thời nửa kia hát lời hai. Sau đó đổi lại cách trình bày Hs thực hiện GV điều khiển 7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh Dịch giọng = -3, tiết táu Walt tempo 150. Tập trình bày cách hát nối tiếp. HS thực hiện Gv hướng dẫn Chia lớp theo 4 tổ, mỗi tổ lần lượt hát nối tiếp từng câu cả hai lời. HS tập hát nối tiếp GV hướng dẫn Tập trình bày cách hát đối đáp: Lời 1: HS nữ hát câu 1 và câu 3, HS nam hát câu 2 và câu 4. Lời 2: đổi lại cách trình bày HS tập hát đối đáp 8. Củng cố bài GV điều khiển GV mời một vài HS xung phong lên trình bày lời một, lời hai HS trình bày 3. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát để hát một cách thuần thục. - Phải hát đúng, thuộc giai điệu và lời ca để lần sau kiểm tra - Xem trước bài TĐN số 5. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:20 Tên bài dạy: Ôn bài hát: Khát vọng mùa xuân Nhạc lí: Nhịp 6/8 Tập đọc nhạc: TĐN số 5 I. Mục tiêu: - HS ôn tập để hát thuần thục bài Khát vọng mùa xuân - HS tiếp tục trình bày cách hát đối đáp và đơn ca - HS có những hiểu biết về nhịp 6/8 - HS đọc nhạc và hát lời trôi chảy đoạn trích bài Làng tôi II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhcạ cụ quen dùng: đàn oocgan - Đàn và hát thuần thục bài Khát vọng mùa xuân - Đàn, đọc nhạc và hát thuần thục đoạn trích bài Làng tôi. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Có thể xen kẽ trong tiết ôn tập 2. Bài mới HĐ của GV Nội dung – Ghi bảng HĐ của HS GV ghi bảng I. Ôn bài hát: Khát vọng mùa xuân HS ghi bài GV điều khiển Gv cho HS nghe lại bài hát qua băng hoặc GV tự trình bày HS nghe GV đàn Luyện thanh: 1-2 phút Luyện thanh GV hương dẫn Ôn tập: Gv đệm đàn cho HS hát lại cả hai lời. Gv nghe phát hiện chõ còn sai, GV hướng dẫn và yêu cầu các em sửa lại cho đúng. GV cung cấp lời 3 và yêu cầu các em tự hát. HS thực hiện GV yêu cầu - Mỗi tổ trình bày một lời trong bài hát HS trình bày GV kiểm tra Kiểm tra cá nhân HS lên KT GV ghi bảng II. Nhạc lí: Nhịp 6/8 HS ghi bài GV điều khiển Ôn kiến thức cũ để làm quen với kiến thức mới qua câu hỏi sau: HS tham gia GV hỏi - Số chỉ nhịp vho ta biết điều gì? HS trả lời Cho biết mỗi ô nhịp gốm có mấy phách và giã trị của mỗi nhịp la bao nhiêu( lấy nốt tròn chia cho số ở dưới ) Gv hỏi - Số chỉ nhịp 2/4 cho ta biêt điều gì? - Số chỉ nhịp 3/4 cho ta biêt điều gì? - Số chỉ nhịp 4/4 cho ta biêt điều gì? - Số chỉ nhịp 3/8 cho ta biêt điều gì? - Số chỉ nhịp 6/8 cho ta biêt điều gì? HS trả lời GV thuyết trình Những bản nhạc viết oẻ nhịp 6/8 thường nhịp nhàng, uyển chuyển, giai điệu duyên dáng, trữ tình. HS nghe và ghi nhớ. GV ghi bảng III. TĐN Làng tôi HS ghi bài GV thuyết trình Lớp 6 các em đã biết về nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi, bài TĐN số 5 là một đoạn trích trong bài hát đó. HS theo dõi GV thực hiện - Bài TĐN có hai câu, GV đọc nhạc và hát lời cho HS nghe. Sau đó dạy TĐN theo cách truyền thống. HS nghe và TĐN GV điều khiển Đọc gam Đô trưởng HS đọc gam GV yêu cầu và hướng dẫn - Tập đọc cao độ nốt nhạc bất kì, GV chỉ từng nốt trên gam, yêu cầu HS đọc cao độ. HS đọc cao độ GV hướng dẫn Tập đọc nhac và ghép lời toàn bài theo cach của Gv là Gv đang giai điệu, HS đọc cao độ cho đến hết bài. Tập ghép lời bằng cách cho HS chia thanh 2 nhóm: một nửa hát lời và một nửa đọc nhạc. HS thực hiện 3. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát, bài TĐN và kiến thức nhạc lí. - Phải hát đúng và thuộc giai điệu và lời ca theo tính chất của bài - Xem trước bài Âm nhạc thường thức. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:21 Tên bài dạy: Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 5 ÂNTT: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu I. Mục tiêu: - HS ôn tập để hát bài Khát vọng mùa xuân và đọc nhạc, hát lời bài Làng tôi được thuần thục hơn. - HS có thêm hiểu biết về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn, một người có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu của ông. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: đàn oocgan - Đàn và hát thuần thục bài Khát vọng mùa xuân và bài Làng tôi - Sưu tầm những tư liệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn để giới thiệu cho HS. Tập trình bày một số tác phẩm của ông. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: có thể xen kẽ trong tíêt ôn tập 3. Bài mới HĐ của GV Nội dung – Ghi bảng HĐ của HS GV ghi bảng I. Ôn bài hát: Khát vọng mùa xuân HS ghi bài GV thực hiện GV cho HS nghe lại bài hát qua băng hoặc GV trình bày. HS nghe GV điều khiển GV đệm đàn cho HS hát lại cả ba lời, Gv hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết nếu các em hát sai. HS thực hiện GV kiểm tra -HS lựa chọn nhóm 2-4 em tập luyện và lên bảng kiểm tra. HS trình bày GV ghi bảng II. Ôn tập Tập đọc nhạc: Làng Tôi HS ghi bài GV chỉ định Một vài HS trình bày lại bài Làng tôi HS thực hiện GV hướng dẫn GV nghe và ohát hiện những chỗ còn sai, GV hướng dẫn hoặc làm mẫu để các em sửa lại cho đúng. HS thực hiện GV thực hiện - Gv đàn và đọc nhạc, hát lời để các em nghe, tự so sánh và điều chỉnh HS tự điều chỉnh GV yêu cầu - Tất cả HS cùng đọc nhạc, hát lời bài Làng tôi. HS trình bày GV kiểm tra - Kiểm tra một số HS trình bày bài TĐN Làng tôi. HS lên kiểm tra. GV ghi bảng III. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu HS ghi bài GV yêu cầu - Giới thiệu nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn: HS đọc trang 44 GV thực hiện Minh hoạ một só bài hát để thấy được tính chất phóng khoáng, tươi trẻ và đậm chất trữ tình trong âm nhạc của nhác sĩ Nguỹen Đức Toàn: Quê em, Hà Nội-trái tim hồng, Chiều trên bến cảng, Em yêu hoà bình HS theo dõi và cảm nhận. GV thuyết trình Giới thiệu về bài hát Biết ơn Võ Sáu: HS theo dõi và cảm nhận Chị Võ Thị Sáu sinh năm 1936 và hi sinh ngày 23.1.1952 trong cuộc kháng chién chống Pháp. Năm 1958, nhac sĩ Nguyễn Đức Toàn sáng tác bài Biết oen Võ Thị Sáu. Cho đến nay, đây vẫn là một trong những bài hát hay nhất và cảm động nhất viết về những người chiến sĩ hy sinh cho độc lập, tự do của Tổ quốc. GV điều khiển GV cho HS nghe bài hát này qua băng hoặc GV tự trình bày HS nghe GV thực hiện GV trình bày bài hát lần nữa (nếu có thời gian) HS có thể hát hoà theo. 3. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát, TĐN để hát và đọc nhạc một cách thuần thục hơn. - Học thuộc những kiến thức về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:22 Tên bài dạy: Học hát: Nổi trống lên các bạn ơi I. Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Nổi trống lên các bạn ơi. - HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tậpn thể như hát hoà giọng, hát đối đáp. Tập kết hợp gõ đệm âm hình tiết tấu phức tạp. - Giáo dục HS sự đoàn kết, thân ái trong lớp học, ở gia đình và ngoài xã hội. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn oocgan - Đàn và hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài TĐN số 5: làng tôi - Nêu một số hiểu biết về nhạc sĩ Bê-tô-ven. 3 Bài mới HĐ của GV Nội dung – Ghi bảng HĐ của HS GV ghi bảng I. Học hát: Nổi trống lên các bạn ơi. HS ghi bài GV yêu cầu 1. Giới thiệu về bài hát: Tìm hiểu về bản nhạc: HS đọc trang 47 GV hỏi - Bản nhạc này viết ở giọng gì? Tại sao? HS trả lời Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các ký hiệu có trong bài GV thực hiện 2. GV cho HS nghe bài hát qua băng mẫu hoặc GV tự trình bày HS nghe GV hướng dẫn 3. Chia đoạn, chia câu: HS thực hiện - Chia đoạn: Hai đoạn và câu kết (tung tung tung) Mỗi đoạn gồm 4 câu GV đàn 4. Luyện thanh 1-2 phút HS luyện thanh GV hướng dẫn 5. Tập hát từng câu: HS tập hát GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt nhịp để HS hát hòa với tiếng đàn HS tập hát Tập tương tự với các câu tiếp theo. Tập xong hai câu, hát nối liền hai câu với nhau. GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát hoà với tiếng đàn. GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai, GV hướng dẫn hoặc làm mẫu để các em sửa lại cho đúng. GV chỉ định 6. Hát đầy đủ cả bài: HS trình bày GV hát cả bài để HS cảm nhận được nốt ngân dài ở cuối các câu hát. GV điều chỉnh những chỗ cần thiết để HS có thể hát đúng hơn và hay hơn. GV hướng dẫn 7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: HS thực hiện Tập sử dụng các hát đối đáp: Đoạn 1: - Câu 1 và câu 3: HS nữ hát - Câu 2 và câu 4: HS nam hát Đoạn 2 và câu kết tất cả hát hoà giọng. Khi hát câu kết các em vừa hát vừa vỗ tay theo âm hình tiết tấu: GV điều khiển 8. Củng cố bài: GV mời một vài HS xung phong trình bày từng đoạn và HS khác gõ đệm theo hai âm hình vừa tập. HS trình bày 3. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát để hát một cách thuần thục. - Phải hát đúng và thuộc giai điệu và lời ca để lần sau kiểm tra - Xem trước bài TĐN số 6. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:23 Tên bài dạy: Ôn bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi Tập đọc nhạc: TĐN số 6 I. Mục tiêu: - HS ôn tập để hát thuần thục hơn bài Nổi trống lên các bạn ơi kết hợp gõ đệm thuần thục hai âm hình tiết tấu. - HS đọc nhạc và hát lời trôi chảy đoạn trích bài Chỉ có một trên đời II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng đàn Óc gan - Đàn và hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi - Đàn, đọc nhạc và hát lời chính xác đoạn trích Chỉ có một trên đời III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Có thể xen kẽ trong tiết ôn tập 3. Bài mới HĐ của GV Nội dung – Ghi bảng HĐ của HS GV ghi bảng I. Ôn tập bài Nổi trống lên các bạn ơi HS ghi bài GV điều khiển - GV cho HS nghe lại bài hát qua băng mẫu hoặc GV tự trình bày HS lắng nghe GV điều khiển - GV đệm đàn để HS hát lại bài hát, GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai, GV hướng dẫn hoặc làm mẫu để các em sửa lại cho đúng. HS thực hiện GV yêu cầu - Mõi tổ trình bày bài hát một lần, vừa hát vừa gõ đệm theo hai âm hình tiết tấu đã tập ở tiết trước. HS trình bày GV kiểm tra HS sau khi được ôn tập, GV động viên HS xung phong lên bảng hoặc chỉ định một vài em lên trình bày. HS lên kiểm tra GV ghi bảng II. Tập đọc nhạc: Chỉ có một trên đời HS ghi bài GV yêu cầu Hãy tìm hiểu về bản nhạc HS thực hiện GV hỏi - Số chỉ nhịp trong bài cho biết điều gì? HS trả lời - Trong bài có những ký hiệu âm nhạc nào? - Bản nhạc này có thể chia làm mấy câu? (Bản nhạc gồm có 4 câu, trong đó câu 1 và câu 3 giống nhau về giai điệu và lời ca). GV hướng dẫn - Tập đọc gam Đô trưởng: GV viêt gam lên bảng và yêu cầu 1 HS đọc cao độ. Tiếp theo cả lớp cùng đọc cao độ gam Đô trưởng. HS đọc nhạc và hát lời - Tập đọc cao độ 1 nốt nhạc bất kỳ, GV chỉ vào từng nốt trên gam, yêu cầu HS đọc cao độ.Nốt nào đọc sai GV có thể đọc lại để các em sửa lại cho đúng. GV hướng dẫn - GV chỉ trên gam các nốt của câu 1 để HS tập đọc cao độ. HS đọc cao độ - Gv đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà theo. GV yêu cầu - Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa kia hát lời HS đọc nhạc và hát lời GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hoà theo GV hướng dẫn Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa kia hát lời. Cần tập kỹ câu 2 vì các em thường hát sai cao độ. HS thực hiện Tập tương tự với 2 câu còn lại - Nửa lớp đọc lại cả bài, nửa kia hát lời sau đó đổi lại cách trình bày - Nửa lớp đọc nhạc, hát lời câu 1 và câu 3. Nửa kia đọc nhạc và hát lời câu 2 và câu 4. GV yêu cầu Cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời bài TĐN một cách hoàn chỉnh theo yêu cầu của bài. Trình bày hoàn chỉnh bài TĐN 3. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát để hát một cách thuần thục. - Phải hát đúng và thuộc giai điệu và lời ca để lần sau kiểm tra - Xem trước bài TĐN số 6. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:24 Tên bài dạy: Ôn tập bài hát Nổi trống lên các bạn ơi Ôn tập tập đọc nhac; TĐN số 6 Âm nhạc thường thức: Hát bè I. Mục tiêu: - HS ôn tập để trình bày thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi và Chỉ có một trên đời. - HS tập cách hát tập thể như hát bè, hát đuổi. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Óc gan - Đàn và hát thuần tục bài Nổi trống lên các bạn ơi và Chỉ có một trên đời. - Tập đọc nhạc, hát vững từng bài bè trong bài Con chim non và Hành khúc tới trường. - Tập hát đuổi thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi ở đoạn 2. - Một số băng đĩa có trình bày cách hát bè, hát đuổi. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn địng tổ chức: 2. Bài mới HĐ của GV Nội dung – Ghi bảng HĐ của HS GV ghi lên bảng Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi HS ghi bài Gv điều khiển GV đệm đàn, trình bày lại bài hát. HS nghe và tự điều chỉnh những chỗ cần thiết. HS thực hiện GV chỉ định GV chỉ định một vài HS khá, trình bày lại từng đoạn của bài hát. HS trình bày GV kiểm tra theo nhóm HS tự lựa chọn nhóm từ 3-5 em luyện tập khoảng 2-3 phút rồi lên trình bày bài hát HS lên kiểm tra GV ghi bảng II. Ôn tập TĐN: Chỉ có một trên đời HS ghi bài GV chỉ định Lần lượt từng tổ trình bày bài CHỉ có một trên đời HS trình bày GV thực hiện GV hướng dẫn các em sửa lại những chỗ cần thiết HS sửa sai GV trình bày GV đàn và đọc nhạc, hát lời lại để các em nghe, tự so sánh và tự điều chỉnh. Nghe và điều chỉnh GV yêu cầu Tất cả HS cùng đọc nhạc, hát lời bài Chỉ có một trên đời. HS thực hiện GV thực hiện Gọi một số em lên bảng kiêm tra HS lên bảng kiểm tra GV ghi bảng III. Âm nhạc thường thức: Hát bè HS ghi bài GV giới thiệu Hát bè có thể chia làm hai loại: hát bè và hát đuổi HS ghi bài và nhắc lại. * Hát bè: Gồm hai người hoặc hai nhóm, hát cùng một lời và hát cùng với nhau nhưng khác nhau về cao độ. Để hai người tạo nê sự hoà hợp về âm thanh, người ta thường hát bè quãng ba, quãng sáu là những quãng thuận. Ví dụ bài Con chim non hát bè quãng ba. * Hát đuổi: Gồm hai người hoặc hai nhómhát giống nhau về lời ca và cao độ nhưng một nhóm hát trước, một nhóm hát sau. Hiệu quả của hát bè: Tạo nên dòn âm thanh đầy đặn, nhiều màu sắc. Minh hoạ hát bè: GV hướng dẫn - GV hướng dẫn các em đọc nhạc bè thấp bài Con chim non và hát lời ca. HS thực hiện GV điều khiển - GV chọn 2-3 HS học khá đọc nhạc bè thấp, GV đọc nhạc bè cao. - GV hướng dẫn HS hát lới bài Hành khúc tới trường - GV chọn 2-3 HS cùng mình thực hiện hát đuổi. - GC hướng dẫn HS hát đuổi bài Nôie trống lên các bạn ơi. HS trình bày, HS khác nghe và cảm nhận hiệu quả của hát bè, hát đuổi Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:25 Tên bài dạy: Ôn tập và kiểm tra I. Mục tiêu: - HS ôn tập, củng cố lại những kiến thức đã học - GV kiểm tra sự tiếp thu kiến thức và trình bày của HS. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: đàn oocgan - Đàn và hát thuần thục những bài hát và TĐN đã hướng dẫn cho HS III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Tiến hành HĐ của GV Nội dung – Ghi bảng HĐ của HS GV ghi bảng I. Ôn tập HS ghi bài GV yêu cầu Ôn hai bài hát: Khát vọng mùa xuân và Nổi trống lên các bạn ơi! HS lựa chọn nhóm (3-5 em), luyện tập cách trình bày bài hát. HS thực hiện GV đọc bài tập Ôn nhạc lí: Bài tập: Hãy tự viết một đoạn nhạc ở giọng La thứ gồm 4 ô nhịp 6/8. HS làm 4-5 phút GV hỏi Để đọa nhạc viết ở giọng La thứ cần có điều kiện gì? Đoạn nhạc không có hóa biểu và kết thúc ở nốt La HS trả lời GV hướng dẫn Ôn tập TĐN: Ôn tập TDDN số 5, 6. Cả lớp cùng trình bày bài, sau khi TĐN, HS hát lời hoàn chỉnh. HS ôn TĐN II. Kiểm tra GV kiểm tra - Kiểm tra hát: Hát theo nhóm HS thực hiện - Kiểm tra bài tập nhạc lí: Kiểm tra bài làm của từng HS - Kiểm tra TĐN: Kiểm tra cá nhân. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:26 Tên bài dạy: Học hát: Ngôi nhà của chúng ta I. Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca nài Ngôi nhà của chúng ta. Lưu ý hát những chỗ đảo phách. - HS tập cách hát tập thể như hát hòa giọng, hát nối tiếp và lĩnh xướng - Giáo dục HS tình cảm yêu mến mảnh đất quê hương, nơi các em đang sống. Có ý thức bảo vệ tự nhiên và môi trường, chung sống hài hòa với tự nhiên II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn ooocgan - Đàn và hát thuàn thục bài Ngôi nhà của chúng ta - Tranh ảnh minh họa những phong cảnh tự nhiên như sông, hồ, rừng, núi, cảnh con người sống chan hòa với tự nhiên. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Bài mới HĐ của GV Nội dung – Ghi bảng HĐ của HS GV ghi bảng I. Học hát: Ngôi nhà của chúng ta HS ghi bài GV yêu cầu Giới thiệu về bài hát: Tìm hiểu về bản nhạc HS dọc trang 55 SGK GV hỏi - Bản nhạc này viết ở giọng gì? HS trả lời - Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các kí hiệu trong bài? GV thực hiện GV cho HS nghe bài hát qua băng mẫu hoặc GV tự trình bày. HS nghe GV hướng dẫn 3. Chia đoạn, chia câu: Bìa hát có cấu trúc a-b-a’. Đoạn b có hai lời hát. HS nhắc lại GV đàn 4. Luyện thanh: 1-2 phút Luyện thanh GV hướng dẫn 5. Tập từng câu: HS tập hát Đoạn a và a’ cùng có hai câu GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt nhịp để HS hát hòa với tiếng đàn. Tập tương tự với các câu tiếp theo. Tập xong hai câu, hát nối hai câu với nhau. GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát hòa với tiếng đàn. GV chỉ định GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này HS thực hiện Tiến hành dạy hai câu còn lại theo cách tương tự. GV điều khiển Đoạn b cần lưu ya hát đúng những chỗ đảo phách, nếu cần, GV có thể hát mẫu để hướng dẫn HS. HS trình bày 6. Hát đầy đủ cả bài GV hướng dẫn HS hát lời một, GV điều chỉnh những chỗ cần thiết để các em hát dúng hơn và tốt hơn. HS thực hiện GV điều khiển Tập hát lời hai: Khi nửa lớp hát lời một bằng âm “La”, nửa kia hát lời hai. Sau đó đổi lại cách trình bày. HS trình bày 7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh Tập hát nối tiếp: GV hướng dẫn Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm hát nối tiếp từng câu trong lời một: Câu 1: Ngôi nhàbao la Câu 2: Ngôi nhàhiền hòa Câu 3: Mặt trời lênđẹp xinh Câu 4: Hạt sươngmột lời HS thực hiện Hát lưòi hai tương tự, câu kết 4 nhóm cùng hát. Tập hát lĩnh xướng GV chỉ định Một HS lĩnh xướng đoạn a cả hai lời, cả lớp hát hòa giọng phần còn lại. HS trình bày 8. Củng cố bài: GV mời một vài HS xung phong trình bày lại bài hát. 3. Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài hát để hát một cách thuần thục. - Xem trước bài TĐN số 7. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:27 Tên bài dạy: Ôn bài hát: Ngôi nhà của chúng ta Tập đọc nhạc: TĐN số 7 I. Mục tiêu: - HS ôn tập để hát thuần thục bài Ngôi nhà của chúng ta - HS tiếp tục tập cách hát hòa giọng, lĩnh xướng - HS đọc nhạc và hát lời trôi chảy bài TĐN Dòng suối chảy về đâu? II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn oocgan - Đàn và hát thuần thục bài Ngôi nhà của chúng ta và bài TĐN Dòng suối chảy về đâu? III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Có thể xen kẽ trong tiết ôn tập 3. Bài mới HĐ của GV Nội dung – Ghi bảng HĐ của HS GV ghi bảng Ôn tập bài hát: Ngôi nhà của chúng ta HS ghi bài GV hướng dẫn - GV đệm đàn để HS hát lại cả hai lời, GV hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết. HS thực hiện GV yêu cầu và kiểm tra - Mỗi tổ cử một HS hát lĩnh xướng, còn lại hát hòa giọng. Kiểm tra phần trình bày của từng tổ. HS luyện tập để kiểm tra GV ghi nội dung 2. Tập đọc nhạc HS ghi bài Dòng suối chảy về đâu? GV yêu cầu Hãy tìm hiểu về bản nhạc: HS thực hiện GV hỏi - Số chỉ nhịp trong bài cho biết điều gì? HS trả lời - Trong bài có những kí hiệu nào? - Bản nhạc có thể chia thành mấy câu? GV hướng dẫn Bản nhạc gồm 4 câu, giai điệu câu 2 và câu 4 giống nhau. HS tập đọc gam và cao độ Tập đọc gam Đô trưởng: GV viết gam lên bảng và yêu cầu một HS đọc cao độ. Tiếp theo, cả lớp đọc gam Đô trưởng GV hướng dẫn đọc từng câu Tập đọc độ một nốt nhạc bất kì, GV chỉ vào từng nốt trên gam, yêu cầu HS đọc cao độ. Nốt nhạc nào đọc sai, GV đọc lại để các em sửa cho đúng HS tập đọc nhạc hát lời ca. GV chỉ trên gam, các nốt của câu 1 để HS tập đọc cao độ. GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hòa theo. GV yêu cầu Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa kia hát lời HS thực hiện GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hòa theo GV hướng dẫn Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa kia hát lời. Tương tự với hai câu còn lại Nửa lớp đọc nhạc cả bài, nửa kia hát lời.. Sau đó đổi lại HS trình bày hoàn chỉnh bài TĐN Nửa lớp đọc nhạc, hát lời câu 1 và 3. Nửa kia đọc nhạc, hát lời câu 2 và 4. Cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:28 Tên bài dạy: Ôn bài hát: Ngôi nhà của chúng ta Ôn tập, tập đọc nhạc: TĐN số 7 Âm nhạc thưởng thức: Nhạc sĩ Sô-panh và bản nhạc buồn I. Mục tiêu: - HS ôn tập để trình bày bài Ngôi nhà của chúng ta và Dòng suối chảy về đâu? được thuần thục hơn. - HS hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Sô-panh II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen thuộc - Đàn và hát thuần thục hai bài Ngôi nhà của chung ta và Dòng suối chảy về đâu? - Tranh ảnh, băng đĩa nhạc minh họa về cuộc sống và tác phẩm của nhạc sĩ Sô-panh. - Tập đệm đàn và hát lời Nhạc buồn. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Có thể xen kẽ trong tiết ôn tập 3. Bài mới HĐ của GV Nội dung – Ghi bảng HĐ của HS GV ghi bảng ÔN tập bài hát: Ngôi nhà của chúng ta HS ghi bài GV điều khiển GV đệm đàn để HS hát lại cả hai lời, GV hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết. HS trình bày GV yêu cầu - HS tự tập trình bày bài theo hình thức song ca. HS tập song ca GV kiểm tra - Chỉ định một và HS lên bảng song ca hoặc hát cá nhân. HS lên kiểm tra GV ghi bảng Ôn tập TĐN: TĐN số 7: Dòng suối chảy về đâu? HS ghi bài GV chỉ định - Một vài HS khá trình bày lại bài TĐN Dòng suối chảy về đâu? 1-2 HS thực hiện GV hướng dẫn GV hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết. HS điều chỉnh GV điều khiển - GV đàn, địc nhạc và ghép lời để tất cả HS nghe, so sánh và tự điều chỉnh. HS nghe và so sánh GV yêu cầu - Tất cả HS cùng đọc nhạc, hát lời bài TĐN Dòng suối chảy về đâu? HS thực hiện GV kiểm tra - Kiểm tra một số HS trình bày bài TĐN Dòng suối chả về đâu? GV ghi bảng Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô-panh và bản Nhạc buồn HS ghi bài GV yêu cầu - Nghiên cứu trang 57 SGK, sau đó giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Sô-panh. HS nghiên cứu rồi trình bày GV khái quát Vài nét về nhạc sĩ Sô-panh: Là nhạc sĩ người Ba Lan thế kỉ XIX. Ông nổi tiếng vì tài biểu diễn Pi-a-no và sáng tác âm nhạc. Âm nhạc của Sô-panh rất sâu sắc, mang đậm màu sắc dân ca, dân vũ Ba Lan, có giá trị lớn về tư tưởng và nghệ thuật. HS ghi bài GV thực hiện GV trình bày bản Nhạc buồn của Sô-panh hoặc mở băng đĩa cho HS nghe. HS nghe và cảm nhận 3. Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát để hát một cách thuần thục. Ôn thuần thục bài TĐN số 7 Sưu tầm một số tác phẩm của Sô-panh. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết:29 Tên bài dạy: Học hát: Tuổi đời mênh mông I. Mục tiêu: - HS hát dúng giai điệu và lời ca bài Tuổi đời mênh mông. - HS biết trình bày một số cách hát tập thể như hát hòa giọng, lĩnh xướng. - Qua nội dung bài hát, hướng các em biết yêu quý, trân trọng những tháng ngày của tuổi thơ đầy hồn nhiên, trong sáng. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn ooocgan - Đàn và hát thuần thục bài Tuổi đời mênh mông - Trình bày được một số ca khúc của Trịnh Công Sơn. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Trình bày bài TĐN số 7 Nêu vài nét về nhạc sĩ Sô-panh 3. Bài mới HĐ của GV Nội dung – Ghi bảng HĐ của HS GV ghi bảng I. Học hát: Tuổi đời mênh mông HS ghi bài GV thuyết trình 1. Giới thiệu về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn và một số bài hát củ