Đề khảo sát chất lượng Tháng 9 môn Hóa học Lớp 8 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Mồ Sì San (Có đáp án và thang điểm)

PHÒNG GD & ĐT PHONG THỔ TRƯỜNG THCS MỒ SÌ SAN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CLHS THÁNG 9 NĂM HỌC: 2017 - 2018 ĐỀ BÀI (Đề bài gồm 4 câu) Môn: Hóa học 8 Ngày kiểm tra: (Thời gian 45 phút không kể thời gian chép đề.) Câu 1. (3 điểm). Cho một số chất có CTHH sau: H2, CO2, K, CaO H2O, O2. Hãy cho biết trong các chất trên đâu là đơn chất? Đâu là hợp chất? Câu 2. (3 điểm) Tính phân tử khối của các chất sau: a) Axit sunfuric biết trong phân tử có 2 H, 1 S và 4 O b) Cacbon đioxit biết trong phân tử có 1C và 2 O c) Natri oxit biết trong phân tử có 2 Na và 1 O Câu 3. (4 điểm) Viết công thức hóa học của chất sau và cho biết ý nghĩa của công thức hóa học đó: a) Canxi oxit (vôi sống), biết trong phân tử có 1 Ca và 1 O. b) Natri cacbonat biết trong phân tử có 2 Na, 1 C và 3 O ( Biết H=1, C=12, O=16, Na= 23, Ca =40) ----------------------Hết---------------------- (Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm) (Học sinh không được sử dụng tài liệu) PHÒNG GD & ĐT PHONG THỔ TRƯỜNG THCS MỒ SÌ SAN KIỂM TRA KHẢO SÁTCLHS THÁNG 9 NĂM HỌC: 2017 - 2018 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ Môn Hóa học 8, cấp THCS CÂU NỘI DUNG HƯỚNG DẪN BIỂU ĐIỂM 2 (3,0đ) - Đơn chất: H2, O2, K - Hợp chất: CO2, H2O, CaO 1,5 1,5 3 (3,0đ) a) Phân tử khối của axit sunfuric bằng: 2 + 32 + 64 = 98(đvC) b) Phân tử khối của Cacbon đioxit bằng:12 + 32 = 44 (đvC) c) Phân tử khối của Natri oxit bằng:23.2 + 16 = 62 (đvC 1,0 1,0 1,0 4 (4,0đ ) a) - CTHH là: CaO - Ý nghĩa của CTHH + Canxi oxit được tạo nên từ 2 nguyên tố hóa học ( Ca và O) + Có 1 nguyên tử Ca, 1 nguyên tử O trong 1 phân tử + Phân tử khối bằng: 40 + 16 = 56 (đvC) b) - CTHH là: Na2CO3 - Ý nghĩa của CTHH + Natri cacbonat được tạo nên từ 3 nguyên tố hóa học (Na và C và O) + Có 2 nguyên tử Na, 1 nguyên tử C và 3 nguyên tử O trong 1 phân tử + Phân tử khối bằng: 46 + 12 + 48 = 106 (đvC) 0,5 0, 5 0,5 0, 5 0,5 0, 5 0,5 0, 5 * Lưu ý: - Điểm bài kiểm tra là tổng điểm của các câu thành phần, điểm lẻ đến 0,5 theo thang điểm 10,0 và được làm tròn theo nguyên tắc: + < 0,25 làm tròn thành 0,0. VD: 5,125 điểm làm tròn thành 5,0 điểm. + 0,25 ≤, < 0,75 làm tròn thành 0,5. VD: 4,25 điểm hoặc 4,625 điểm làm tròn thành 4,5 điểm. + ≥ 0,75 làm tròn thành 1,0. VD: 4,75 điểm làm tròn thành 5,0 điểm./. - Học sinh làm bài bằng cách khác, ra kết quả đúng, lập luận chặt chẽ vẫn cho điểm tối đa.