Chuyên đề Tăng cường công tác phối hợp liên ngành và gia đình nhằm nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non trong bối cảnh dịch bệnh

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG Chuyên đề TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC PHỐI HỢP LIÊN NGÀNH VÀ GIA ĐÌNH NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NUÔI DƯỠNG, CHĂM SÓC, GIÁO DỤC TRẺ MẦM NON TRONG BỐI CẢNH DỊCH BỆNH THÁNG 8/2022 MỤC TIÊU Giúp học viên: 1. Xác định được khái niệm, đặc điểm cơ bản, vai trò và các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả của công tác phối hợp LN và gia đình nhằm nâng cao CL ND, CS, GD trẻ MN trong bối cảnh dịch bệnh. 2. Vận dụng kiến thức được trang bị vào đánh giá những thuận lợi, khó khăn trong thực tiễn ND, CS, GD trẻ MN khi xảy ra dịch bệnh, từ đó đề xuất một số biện pháp tổ chức, quản lý, chỉ đạo và thực hiện công tác phối hợp LN và gia đình của cơ sở GDMN dưới góc độ của người CBQL/GV. 3. Tích cực, chủ động, sáng tạo trong công tác phối hợp LN và gia đình tại cơ sở, nhóm, lớp MN nhằm nâng cao CL, ND, CS, GD trẻ trong bối cảnh dịch bệnh. NỘI DUNG Một số Vấn đề chung Biện pháp 1 2 Về công tác phối hợp lN nâng cao năng lực cho và phối hợp với gia đình CBQL, GV trong công tác nhằm nâng cao CL phối hợp LN và PH với ND,CS,GD trẻ MN trong GĐ nhằm nâng cao CL bối cảnh dịch bệnh ND, CS, GD trẻ MN trong bối cảnh dịch bệnh NỘI DUNG 1 1 Một số vấn đề chung về công tác phối hợp 1 LN và phối hợp với gia đình nhằm nâng cao CL ND, CS, GD trẻ MN trong bối cảnh dịch bệnh Câu hỏi thảo luận: Anh/chị hãy cho biết công tác phối hợp liên ngành và gia đình nhằm nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non là gì? TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC PHỐI HỢP LN VÀ GIA ĐÌNH NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ND, CS, GD TRẺ MN TRONG BỐI CẢNH DỊCH BỆNH KHÁI NIỆM BẢN CHẤT Là thực hiện việc tập hợp nhiều ngành Công tác này thể hiện HĐ phối cùng với gia đình của trẻ đồng thời tác hợp của CBQL với LN (Y tế, Lao động đến các hoạt động ND, CS, GD động - Thương binh và Xã hội, trẻ MN theo những góc độ khác nhau Văn hóa, Thể thao và Du lịch, An nhằm giải quyết hiệu quả các vấn đề ninh, Hội Liên hiệp Phụ nữ, cụ thể đặt ra với GDMN trong bối cảnh Đoàn thanh niên...) và cha mẹ dịch bệnh trẻ; của GV với cha mẹ trẻ theo từng dịch bệnh cụ thể. Anh/chị hãy liên hệ thực tiễn công tác phối hợp liên ngành và PH với gia đình trẻ trong thời gian dịch bệnh vừa qua tại cơ sở giáo dục mầm non nơi anh/chị công tác? Một số hình ảnh về công tác phối hợp LN và gia đình của CBQL, GV, NV tại các cơ sở GDMN CÔNG TÁC PHỐI HỢP LIÊN NGÀNH VÀ PH VỚI GIA ĐÌNH CỦA NGÀNH GIÁO DỤC BẮC GIANG TRONG BỐI CẢNH DỊCH BỆNH * Nội dung phối hợp: - Phối hợp với ngành Y tế: Phối hợp ban hành các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn phòng, chống dịch, xét nghiệm tầm soát CB,GV,NV và học sinh trong các cơ sở GD, xử lý khi có F0 ; phối hợp tổ chức khám sức khỏe định kỳ, tiêm Văcxin cho trẻ; phối hợp xử lý khi có dịch bệnh xảy ra tại trường, vệ sinh, khử khuẩn trường, lớp học, tổ chức theo dõi sức khỏe cho trẻ, cán bộ, giáo viên, nhân viên khi có dấu hiệu dịch bệnh, trao đổi kiến thức chăm sóc sức khỏe cho trẻ; xây dựng và thực hiện kế hoạch chăm sóc trẻ suy dinh dưỡng, béo phì sau dịch bệnh CÔNG TÁC PHỐI HỢP LIÊN NGÀNH VÀ PHỐI HỢP VỚI GIA ĐÌNH CỦA NGÀNH GIÁO DỤC BẮC GIANG TRONG BỐI CẢNH DỊCH BỆNH (Tiếp) - Phối hợp với ngành Công an: Phối hợp với Công an trong việc cung cấp mã định danh cho học sinh khi tiêm vắc-xin (HS tiểu học THCS); nắm bắt diễn biến tâm lý của cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh khi bị ảnh hưởng của dịch Covid-19. - Phối hợp với ngành Thông tin và Truyền thông, báo chí: Truyền thông cung cấp thông tin, tổ chức tuyên truyền; theo dõi diễn biến tình hình dịch bệnh, rà quét, xử lý các vi phạm; đảm bảo môi trường thông tin lành mạnh, cổ vũ động viên CB,GV,HS cùng đồng lòng chống dịch . CÔNG TÁC PHỐI HỢP LIÊN NGÀNH VÀ PHỐI HỢP VỚI GIA ĐÌNH CỦA NGÀNH GIÁO DỤC BẮC GIANG TRONG BỐI CẢNH DỊCH BỆNH (Tiếp) - Phối hợp với ngành quân đội: Thành lập các trạm cách ly tập trung, phun thuốc khử khuẩn - Phối hợp với Hội phụ nữ: Nâng cao nhận thức và năng lực của phụ nữ để họ tham gia tích cực vào tổ chức, quản lí thực hiện hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục; tuyên truyền để trang bị cho hội viên những kiến thức nuôi dạy con theo khoa học; thực hiện các nội dung giáo dục dinh dưỡng cho các bà mẹ; vận đông cha mẹ đóng góp xây dựng trường, lớp, đầu tư cơ sở vật chất thiết bị cho giáo dục mầm non CÔNG TÁC PHỐI HỢP LIÊN NGÀNH VÀ PHỐI HỢP VỚI GIA ĐÌNH CỦA NGÀNH GIÁO DỤC BẮC GIANG TRONG BỐI CẢNH DỊCH BỆNH (Tiếp) - Phối hợp với Đoàn Thanh niên: Đóng góp công sức lao động xây dựng cơ sở vật chất cho các cơ sở giáo dục mầm non, phong trào từ thiện cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, trẻ bị mắc Covid-19, phong trào làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các hoạt động của trẻ - Phối hợp với Hội Khuyến học: Xây dựng quỹ học bổng, quỹ khen thưởng hỗ trợ trẻ có hoàn cảnh khó khăn - Phối hợp với Hội Nông dân: Tham mưu về cấp kinh phí xây dựng trường/lớp, trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, khắc phục hậu quả dịch bệnh CÔNG TÁC PHỐI HỢP LIÊN NGÀNH VÀ PHỐI HỢP VỚI GIA ĐÌNH CỦA NGÀNH GIÁO DỤC BẮC GIANG TRONG BỐI CẢNH DỊCH BỆNH (Tiếp) - Phối hợp cha mẹ trẻ: Hướng dẫn, hỗ trợ cha mẹ trẻ kịp thời trong quá trình thực hiện chăm sóc, giáo dục trẻ ở nhà; xây dựng môi trường an toàn, lành mạnh, thân thiện cho trẻ: giáo viên hỗ trợ cha mẹ biết cách chuẩn bị cho trẻ tiếp nhận sự thay đổi về hình thức hoạt động thích ứng với môi trường học tập bị gián đoạn - Phối hợp liên ngành thành lập các đoàn kiểm tra về công tác phòng, chống dịch trong các nhà trường; kiểm tra về dạy học thích ứng với tình hình dịch bệnh Covid-19; kiểm tra về điều kiện phòng, chống dịch 2 NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG CÔNG TÁC PHỐI HỢP LN VÀ GIA ĐÌNH NHẰM NÂNG CAO CL ND, CS, GD TRẺ MN TRONG BỐI CẢNH DỊCH BỆNH Đồng chí hãy cho biết những thuận lợi và khó khăn trong công tác phối hợp LN và GĐ tại nơi đồng chí đang công tác ? Các ngành Đội ngũ Đội ngũ và GĐ trẻ HD năm CBQL,GV, Được sự CBQL, Linh hoạt, Truyền thực hiện học đều NV phối quan tâm, bám sát thông về GV, NV nghiêm đề cập hợp linh chỉ đạo từ vào chỉ phối hợp chủ động đến công hoạt trong Trung túc chỉ đạo đạo phòng LN và cha phối hợp tác phối các vai ương đến của ngành chống mẹ dần linh hoạt hợp giữa địa Y tế phòng từng dịch được chú trò khác để phòng GV với phương chống dịch bệnh; trọng... nhau tuỳ cha mẹ trẻ dịch bệnh; bệnh; theo từng dịch bệnh KHÓ KHĂN TRONG CÔNG TÁC PHỐI HỢP LIÊN NGÀNH VÀ GIA ĐÌNH TRONG BỐI CẢNH DỊCH BỆNH 1. Ảnh hưởng tiêu cực của dịch bệnh đến mọi ngành, đến trẻ, cha mẹ trẻ, đến các cơ sở GDMN; 2. Công tác phối hợp LN và cha mẹ trẻ tại một số địa phương còn chưa thực sự đồng bộ; 3. Việc thực hiện chương trình GDMN gặp khó khăn, chưa xây dựng được các biện pháp dự phòng; 4. Thiếu thống nhất về thông tin dịch bệnh; 5. Điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, môi trường giáo dục bị ảnh hưởng; đội ngũ chưa được rèn luyện các kĩ năng phối hợp LN trong bối cảnh dịch bệnh; 6. Đội ngũ Y tế trường học còn thiếu; 7. Kinh phí cho việc mua sắm thiết bị phòng dịch bị hạn chế... 8. Công tác tham mưu còn cần phải phát huy; NỘI DUNG 2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO CBQL, GV TRONG CÔNG TÁC PHỐI HỢP LN VÀ PHỐI HỢP VỚI GĐ NHẰM NÂNG CAO CL ND, CS, GD TRẺ MN TRONG BỐI CẢNH DỊCH BỆNH Đồng chí hãy cho biết để thực hiện tốt công tác phối hợp liên ngành góp phần nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ trong bối cảnh dịch bệnh cần có những biện pháp nào?