Bài giảng Tiết 51- Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh

GV: Phạm Thị Minh Nguyệt Trường THCS Nghĩa Lợi Ngữ văn 8: Tiết 51 Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh 1. Đề văn thuyết minh. * Ví dụ: Đọc các đề văn thuyết minh thuyết minh sau: Giới thiệu một gương mặt trẻ của thể thao Việt Nam ( ví dụ: Nguyễn Thuý Hiền …) b. Giới thiệu một tập truyện. c. Giới thiệu chiếc nón lá Việt Nam. d. Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam. e. Thuyết minh về chiếc xe đạp. g. Giới thiệu đôi dép lốp trong kháng chiến. h. Giới thiệu một di tích, thắng cảnh nổi tiếng của quê hương ( đền, chùa, hồ, kiến trúc) i. Thuyết minh về một giống vật nuôi có ích. k. Giới thiệu về hoa ngày Tết ở Việt Nam. l. Thuyết minh về một món ăn dân tộc ( bánh chưng, bánh giầy, phở, cốm…). m. Giới thiệu về tết Trung thu. n. Giới thiệu một đồ chơi dân gian. - Đối tượng thuyết minh gồm: + Con người + Đồ vật + Con vật + Di tích + Món ăn + Sự việc Đề bài: “ Chiếc nón lá Việt Nam” - Phạm vi kiến thức . Ngữ văn 8: Tiết 51 Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh I. Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh 1. Đề văn thuyết minh. 2. Cách làm bài văn thuyết minh. * Ví dụ: Đọc bài văn: Xe đạp * Trả lời câu hỏi: a. Đối tượng thuyết minh: Chiếc xe đạp Hệ thống truyền động Hệ thống chuyên chở Hệ thống điều khiển Ngữ văn 8: Tiết 51 Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh I. Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh 1. Đề văn thuyết minh. 2. Cách làm bài văn thuyết minh. * Ví dụ: Đọc bài văn: Xe đạp * Trả lời câu hỏi: a. Đối tượng thuyết minh: Chiếc xe đạp b. Bố cục của văn bản: - Mở bài: Giới thiệu khái quát về phương tiện xe đạp. - Thân bài: Trình bày cấu tạo, nguyên tắc hoạt động và lợi ích của xe đạp. - Kết bài: Khẳng định vị trí của xe đạp trong đời sống của người Việt Nam. - Mở bài: Giới thiệu khái quát về phương tiện xe đạp. Xe đạp là phương tiện giao thông giản tiện chuyển động nhờ sức người. - Thân bài: Trình bày cấu tạo, nguyên tắc hoạt động và lợi ích của xe đạp. + Cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của xe đạp. . Hệ thống truyền động: Khung xe , bàn đạp, trục giữa, ổ bi giữa, dây xích, đĩa, ổ líp, hai trục, ổ bi, bánh xe. . Hệ thống điều khiển: Ghi đông, bộ phanh. . Hệ thống chuyên chở: Yên xe , dàn đèo hàng, giỏ đựng. . Các bộ phận phụ: Chắn xích, chắn bùn, đèn xe, chuông. + Lợi ích của xe đạp. - Kết bài: Khẳng định vị trí của xe đạp trong đời sống của người Việt Nam. . Tiện lợi, không gây ô nhiễm. . Vận động cơ thể. c. Cách trình bày theo thứ tự hợp lí, rõ ràng, dễ hiểu. d. Phương pháp thuyết minh : Phân loại, phân tích. Ngữ văn 8: Tiết 51 Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh I. Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh 1. Đề văn thuyết minh. 2. Cách làm bài văn thuyết minh. * Ví dụ: Đọc bài văn: Xe đạp * Trả lời câu hỏi: a. Đối tượng thuyết minh: Chiếc xe đạp b. Bố cục của văn bản: - Mở bài: Giới thiệu khái quátvề phương tiện xe đạp. - Thân bài: Trình bày cấu tạo, nguyên tắc hoạt động và lợi ích của xe đạp. - Kết bài: Khẳng định vị trí của xe đạp trong đời sống của người Việt Nam. c. Cách trình bày theo thứ tự hợp lí, rõ ràng, dễ hiểu. d. Phương pháp thuyết minh : Phân loại, phân tích. 3. Ghi nhớ: ( SGK) * Ví dụ - Đối tượng thuyết minh. * Nhận xét - Yêu cầu về thể loại - Phạm vi kiến thức . Ngữ văn 8: Tiết 51 Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh I. Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh 1. Đề văn thuyết minh. 2. Cách làm bài văn thuyết minh. 3. Ghi nhớ: ( SGK) II. Luyện tập: Bài tập: Lập ý và dàn ý cho đề bài : Giới thiệu về chiếc nón lá Việt Nam Bài tập: Lập ý và dàn ý cho đề bài : Giới thiệu về chiếc nón lá Việt Nam Bài tập: Lập ý và dàn ý cho đề bài : Giới thiệu về chiếc nón lá Việt Nam Dàn ý tham khảo: Mở bài: Nêu một định nghĩa về chiếc nón lá Việt Nam b. Thân bài: - Hình dáng của nón như thế nào? Nón được làm bằng nguyên liệu gì ? Cách làm nón ra sao? Nón thường được sản xuất từ đâu? Vùng nào nổi tiếng về nghề làm nón? - Nón có tác dụng như thế nào trong cuộc sống của người Việt Nam? - Có thể dùng nón làm quà tặng được không? - Em có biết một điệu múa tên là “ múa nón” không? - Em có nghĩ rằng nón đã trở thành một biểu tượng của người phụ nữ Việt Nam không? c. Kết bài: Cảm nghĩ về chiếc nón lá Việt Nam. Xin chân thành cảm ơn ! Các thầy cô giáo và các em học sinh