Bài giảng Tiết 27: Tình thái từ

Trường THCS phan thiết Giáo án điện tử – Môn Ngữ văn lớp 8 Tiết 27 Ví dụ. a) – Mẹ đi làm rồi à ? b) Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì oà lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo: - Con nín đi ! c) Thương thay cũng một kiếp người, Khéo thay mang lấy sắc tài làm chi ! d) – Em chào cô ạ !  Mẹ đi làm rồi.  Con nín.  Thương cũng một kiếp người, Khéo mang lấy sắc tài làm chi.  Em chào cô! Chức năng của tình thái từ Tạo lập câu Biểu thị sắc thái tình cảm của người nói Câu nghi vấn Câu cầu khiến Câu cảm thán Ghi nhớ * Tình thái từ là những từ được thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị các sắc thái tình cảm của người nói. * Tình thái từ gồm một số loại đáng chú ý như sau: - Tình thái từ nghi vấn: à, ư, hả, hử, chứ, chăng … - Tình thái từ cầu khiến: đi, nào, với … - Tình thái từ cảm thán: thay, sao … - Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm: ạ, nhé, cơ, mà … Ví dụ. – Bạn chưa về à ? – Thầy mệt ạ ? – Bạn giúp tôi một tay nhé ! – Bác giúp cháu một tay ạ ! Hỏi, thân mật. Hỏi, kính trọng Cầu khiến, thân mật. Cầu khiến, kính trọng. Ghi nhớ * Khi nói, khi viết, cần chú ý sử dụng tình thái từ phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp (quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm …) Bài tập 1: a) Em thích trường nào thì thi vào trường ấy. b) Nhanh lên nào, anh em ơi ! c) Làm như thế mới đúng chứ ! d) Tôi đã khuyên bảo nó nhiều lần rồi chứ có phải không đâu. e) Cứu tôi với ! g) Nó đi chơi với bạn từ sáng. h) Con cò đậu ở đằng kia. i) Nó thích hát dân ca Nghệ Tĩnh kia. Bài tập 2: a) Nghi vấn dùng trong trường hợp điều muốn hỏi ít người đã khẳng định. b) Nhấn mạnh điều vừa khẳng định cho là không thể khác được. c) Hỏi, thái độ phân vân. d) Hỏi, thái độ thân mật. Chúc các bạn thành công !