Bài giảng Tiết 153- Ôn tập về truyện

NhiÖt liÖt chµo ®ãn c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o tíi dù giê ! Tr­êng THCS Phó C­êng - Sãc S¬n - Hµ Néi TiÕt 153 I/ Bảng thống kê các tác phẩm truyện hiện đại đã học ở lớp 9: Lµng Kim Lân 1948 Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long 1966 1970 Những ngôi sao xa xôi Lê Minh Khuê Bến quê Nguyễn Minh Châu 1970 1985 I/ Bảng thống kê các tác phẩm truyện hiện đại đã học ở lớp 9: Lµng Kim Lân 1948 Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long 1966 1970 T×nh yªu lµng hoµ quyÖn víi lßng yªu n­íc và tinh thần kháng chiến cña ng­êi n«ng d©n trong thời kỳ chống Pháp. Truyện ca ngợi tình cha con cao đẹp, thắm thiết và sâu nặng trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh. Ca ngợi những người lao động thầm lặng, có cách sống đẹp, cống hiến hết sức mình cho đất nước. Những ngôi sao xa xôi Lê Minh Khuê Bến quê Nguyễn Minh Châu 1970 1985 Truyện làm nổi bật tâm hồn trong sáng giàu mơ mộng, tinh thần dũng cảm, cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ hi sinh nhưng rất hồn nhiên, lạc quan của những cô gái thanh niên xung phong trong kháng chiến chống Mỹ. Qua những cảm xúc, suy ngẫm của nhân vật Nhĩ truyện nhắc nhở mọi người hãy trân trọng vẻ đẹp bình dị,gần gũi,đích thực của đời sống và quê hương. II/ ĐÊt n­íc, con ng­êi ViÖt Nam trong các truyện đã học: Lµng Kim Lân 1948 Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long 1966 1970 T×nh yªu lµng hoµ quyÖn víi lßng yªu n­íc và tinh thần kháng chiến cña ng­êi n«ng d©n trong thời kỳ chống Pháp. Truyện ca ngợi tình cha con cao đẹp, thắm thiết và sâu nặng trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh. Ca ngợi những người lao động thầm lặng, có cách sống đẹp, cống hiến hết sức mình cho đất nước. Những ngôi sao xa xôi Lê Minh Khuê Bến quê Nguyễn Minh Châu 1970 1985 Truyện làm nổi bật tâm hồn trong sáng giàu mơ mộng, tinh thần dũng cảm, cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ hi sinh nhưng rất hồn nhiên, lạc quan của những cô gái thanh niên xung phong trong kháng chiến chống Mỹ. Qua những cảm xúc, suy ngẫm của nhân vật Nhĩ truyện nhắc nhở mọi người hãy trân trọng vẻ đẹp bình dị,gần gũi,đích thực của đời sống và quê hương. Các tác phẩm truyện này được gắn với những giai đoạn lịch sử cụ thể nào của đất nước? Hình ảnh các thế hệ con người Việt Nam yêu nước trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ đã được miêu tả qua các nhân vật nào? Hãy nêu những nét phẩm chất chung của các nhân vật ấy? Em hãy chỉ ra những nét tính cách nổi bật ở mỗi nhân vật? Năm tác phẩm này đã phản ánh được nét chính nào về con người Việt Nam trong giai đoạn lich sử đó? Qua c¸c t¸c phÈm ®· häc em cã Ên t­îng nhÊt víi nh©n vËt nµo? Tr×nh bµy nh÷ng suy nghÜ cña em vÒ nh©n vËt ®ã? III/ Vài nét về nghệ thuật của các tác phẩm truyện hiện đại đã học : Lµng Kim Lân 1948 Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long 1966 1970 T×nh yªu lµng hoµ quyÖn víi lßng yªu n­íc và tinh thần kháng chiến cña ng­êi n«ng d©n trong thời kỳ chống Pháp. Truyện ca ngợi tình cha con cao đẹp, thắm thiết và sâu nặng trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh. Ca ngợi những người lao động thầm lặng, có cách sống đẹp, cống hiến hết sức mình cho đất nước. Những ngôi sao xa xôi Lê Minh Khuê Bến quê Nguyễn Minh Châu 1970 1985 Thể hiện tâm hồn trong sáng giàu mơ mộng, tinh thần dũng cảm, cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ hi sinh nhưng rất hồn nhiên, lạc quan của những cô gái thanh niên xung phong trong kháng chiến chống Mỹ. Qua những c¶m xóc, suy ngẫm cña nhân vật NhÜ truyện nhăc nhở mäi ng­êi hãy tr©n träng vÎ ®Ñp b×nh dÞ,gÇn gòi, đích thực của đời sống và quê hương. Ngôi thứ ba Ngôi thứ ba Ngôi thứ ba Ngôi thứ nhất Ngôi thứ nhất Qua c¸c truyÖn ViÖt Nam hiÖn ®¹i ®· ®­îc häc, em h·y cho biÕt nh÷ng kiÓu ng«i kÓ nµo ®· ®­îc sö dông? Nªu t¸c dông cña tõng lo¹i ng«i kÓ? III/ Vài nét về nghệ thuật của các tác phẩm truyện hiện đại đã học : T×nh huèng truyÖn Chñ ®Ò t¸c phÈm TÝnh c¸ch nh©n vËt Néi t©m nh©n vËt T¹i sao cã thÓ nãi, viÖc x©y dùng ®­îc nh÷ng t×nh huèng truyÖn ®Æc s¾c gãp phÇn rÊt lín cho thµnh c«ng cña t¸c phÈm? III/ Vài nét về nghệ thuật của các tác phẩm truyện hiện đại đã học : Lµng Kim Lân 1948 Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long 1966 1970 T×nh yªu lµng hoµ quyÖn víi lßng yªu n­íc và tinh thần kháng chiến cña ng­êi n«ng d©n trong thời kỳ chống Pháp. Truyện ca ngợi tình cha con cao đẹp, thắm thiết và sâu nặng trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh. Ca ngợi những người lao động thầm lặng, có cách sống đẹp, cống hiến hết sức mình cho đất nước. Những ngôi sao xa xôi Lê Minh Khuê Bến quê Nguyễn Minh Châu 1970 1985 Thể hiện tâm hồn trong sáng giàu mơ mộng, tinh thần dũng cảm, cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ hi sinh nhưng rất hồn nhiên, lạc quan của những cô gái thanh niên xung phong trong kháng chiến chống Mỹ. Qua những c¶m xóc, suy ngẫm cña nhân vật NhÜ truyện nhăc nhở mäi ng­êi hãy tr©n träng vÎ ®Ñp b×nh dÞ,gÇn gòi, đích thực của đời sống và quê hương. Ngôi thứ ba Ngôi thứ ba Ngôi thứ ba Ngôi thứ nhất Ngôi thứ nhất Tâm trạng Phương Định trong một lần phá bom nổ chậm và một trận mưa đá bất ngờ trên cao điểm. Ông Sáu về thăm nhà, con không nhận ba, đến khi nhận phải chia tay; lúc hy sinh cũng không gặp được con. Cuộc gặp gỡ tình cờ giữa ba nhân vật trên đỉnh Yên Sơn - Sa Pa. Ông Hai bất ngờ nghe tin làng Chợ Dầu theo Tây. Nhĩ đi khắp đó đây, cuối đời lại bị liệt , khi phát hiện ra vẻ đẹp bên kia sông mà không thể sang được. Nhờ cậu con trai nhưng nó lại sa vào đám chơi cờ thế. ? Em hãy nhắc lại một cách ngắn gọn về các tình huống truyện đã học? ? Trong các tình huống truyện vừa được nhắc, ở những truyện nào tác giả sáng tạo được tình huống truyện đặc sắc ? Nội dung chính về truyÖn ViÖt Nam hiÖn ®¹i C¶m høng yªu n­íc vµ cảm hứng nh©n v¨n s©u s¾c. Đất nước trong những thời kì lịch sử có nhiều biến cố lớn lao: +Kháng chiến chống Pháp. +Chống Mỹ + Từ sau 1975. Con người Việt Nam thuộc nhiều thế hệ, nhiều tầng lớp mang những phẩm chất cao đẹp: + Yêu nước, yêu quê hương, sống chiến đấu và lao động hết mình vì Tổ quốc. +Tâm hồn trong sáng, giàu lí tưởng, biết trân trọng những giái trị tốt đẹp trong cuộc sống. Nét chính về nghệ thuật truyện ViÖt Nam hiÖn ®¹i Tình huống truyện Phương thức trần thuật Xây dựng nhân vật. ….. Ng«i kÓ thø nhÊt Ng«i kÓ thø ba H­íng dÉn häc ë nhµ- Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ nh©n vËt.- ChuÈn bÞ kiÓm tra v¨n (phÇn truyÖn)- So¹n bµi “Con chó Bấc” II/ ĐÊt n­íc, con ng­êi ViÖt Nam trong các truyện đã học : - Đất nước trong những thời kì lịch sử có nhiều biến cố lớn lao : kháng chiến chống Pháp,Mỹ và từ sau 1975. - Con người Việt Nam thuộc nhiều thế hệ, nhiều tầng lớp mang những phẩm chất cao đẹp: + Họ có tình yêu quê hương, yêu Tổ quốc, chiến đấu và lao động quên mình vì sự nghiệp chung. + Họ có thế giới tình cảm, tinh thần phong phú, giàu lí tưởng và rất lãng mạn. Hình ảnh các thế hệ con người Việt Nam yêu nước trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ đã được miêu tả qua các nhân vật nào? Các tác phẩm truyện này đã phản ánh được những nét gì về đất nước con người Việt Nam ở giai đoạn đó? Hãy nêu những nét phẩm chất chung của các nhân vật ấy? Em hãy chỉ ra những nét tính cách nổi bật ở mỗi nhân vật? II/ ĐÊt n­íc, con ng­êi ViÖt Nam trong các truyện đã học: Lµng: Kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p (1946- 1954). ChiÕc l­îc ngµ: K/C chèng MÜ gi¶i phãng miÒn Nam (1954-1975). LÆng lÏ Sa Pa : Kh¸ng chiÕn chèng MÜ vµ x©y dùng CNXH ë miÒn B¾c (1954-1975). Nh÷ng ng«i sao xa x«i: K/C chèng MÜ,b¶o vÖ miÒn B¾c, gi¶i phãng miÒn Nam (1954-1975). BÕn quª: §Êt n­íc thèng nhÊt, thêi k× ®æi míi (sau 1975). Các tác phẩm truyện này được gắn với những giai đoạn lịch sử cụ thể nào của đất nước? II/ ĐÊt n­íc, con ng­êi ViÖt Nam trong các truyện đã học: Lµng: Kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p (1946- 1954). ¤ng Hai yªu lµng yªu n­íc, quyÕt t©m trung thµnh víi cô Hå, víi kh¸ng chiÕn. ChiÕc l­îc ngµ: K/C chèng MÜ gi¶i phãng miÒn Nam (1954-1975). T×nh c¶m cha con «ng S¸u,bÐ Thu s©u nÆng , m·nh liÖt. LÆng lÏ Sa Pa : Kh¸ng chiÕn chèng MÜ vµ x©y dùng CNXH ë miÒn B¾c (1954-1975). Anh thanh niªn khiªm tèn , thÇm lÆng cèng hiÕn cho ®êi. Nh÷ng ng«i sao xa x«i: K/C chèng MÜ,b¶o vÖ miÒn B¾c, gi¶i phãng miÒn Nam (1954-1975). Ba c« g¸i TNXP ®Çy n÷ tÝnh vµ ®Ëm chÊt anh hïng. BÕn quª: §Êt n­íc thèng nhÊt, thêi k× ®æi míi (sau 1975). Nh÷ng suy nghÜ vÒ cuéc ®êi vµ quª h­¬ng. Qua c¸c t¸c phÈm ®· häc em cã Ên t­îng nhÊt víi nh©n vËt nµo? Tr×nh bµy nh÷ng suy nghÜ cña em vÒ nh©n vËt ®ã? II/ ĐÊt n­íc, con ng­êi ViÖt Nam trong các truyện đã học: Kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p (1946- 1954): Lµng K/C chèng MÜ gi¶i phãng miÒn Nam (1954-1975): ChiÕc l­îc ngµ LÆng lÏ Sa Pa, Nh÷ng ng«i sao xa x«i. §Êt n­íc thèng nhÊt, thêi k× ®æi míi (sau 1975). BÕn quª: Các tác phẩm truyện này được gắn với những giai đoạn lịch sử cụ thể nào của đất nước? II/ ĐÊt n­íc, con ng­êi ViÖt Nam trong các truyện đã học: Kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p (1946- 1954). Lµng: * ¤ng Hai yªu lµng yªu n­íc, quyÕt t©m trung thµnh víi cô Hå, víi kh¸ng chiÕn. K/C chèng MÜ gi¶i phãng miÒn Nam (1954-1975). ChiÕc l­îc ngµ: * T×nh c¶m cha con «ng S¸u,bÐ Thu s©u nÆng , m·nh liÖt. LÆng lÏ Sa Pa : Anh thanh niªn khiªm tèn , thÇm lÆng cèng hiÕn cho ®êi. Nh÷ng ng«i sao xa x«i: * Ba c« g¸i TNXP ®Çy n÷ tÝnh vµ ®Ëm chÊt anh hïng. §Êt n­íc thèng nhÊt, thêi k× ®æi míi (sau 1975). BÕn quª: * Nh÷ng suy nghÜ vÒ cuéc ®êi vµ quª h­¬ng. Qua c¸c t¸c phÈm ®· häc em cã Ên t­îng nhÊt víi nh©n vËt nµo? Tr×nh bµy nh÷ng suy nghÜ cña em vÒ nh©n vËt ®ã? 733.000 lần chiếc máy bay, đánh phá 152.000 trận, ném xuống 4 triệu tấn bom San lấp 78.000 hố bom, phá 12.600 bom từ trường, 8.000 bom nổ chậm, 85.100 quả mìn “Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước Mà lòng phơi phới dậy tương lai.” II/ ĐÊt n­íc, con ng­êi ViÖt Nam trong các truyện đã học: Lµng Kim L©n Kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p (1946-1954 ). Ông Hai yêu làng, yêu nước trung thành với cách mạng, với cụ Hồ, với kháng. ChiÕc l­îc ngµ NguyÔn Quang S¸ng Kh¸ng chiÕn chèng Mü, gi¶i phãng miÒn Nam (1954 -1975). LÆng lÏ Sa Pa NguyÔn Thµnh Long Anh thanh niêm khiêm tốn, giàu mơ ước, thầm lặng cống hiến đất nước. Kh¸ng chiÕn chèng Mü, x©y dùng XHCN ë miÒn B¾c (1954 -1975) - Ông Sáu, tình yêu con sâu nặng, tha thiết. - Bé Thu tình yêu cha nồng nàn, trong sáng và mãnh liệt, Nh÷ng Ng«i sao xa x«i Lª Minh Khuª Kh¸ng chiÕn chèng Mü, b¶o vÖ miÒn B¾c, gi¶i phãng miÒn Nam (1954 -1975). Ba cô thanh niên xung phong lãng mạn, hồn nhiên đầy mộng mơ và đậm chất anh hùng. BÕn quª NguyÔn Minh Ch©u Thêi k× thèng nhÊt ®Êt n­íc (1975). Những suy nghĩ và chiêm nghiệm của Nhĩ về gia đình, cuộc đời, về quê hương và những giái trị giản dị nhưng bền vững. Qua c¸c t¸c phÈm ®· häc em cã Ên t­îng nhÊt víi nh©n vËt nµo? Tr×nh bµy nh÷ng suy nghÜ cña em vÒ nh©n vËt ®ã? I/ Bảng thống kê các tác phẩm truyện hiện đại đã học ở lớp 9: