Bài giảng Tiếng Việt Lớp 1 - Chủ đề 4, Bài 5: Đèn giao thông

Các bạn ơi chúng mình là lớp 5 tuổi muốn vào lớp 1 chúng mình phải vượt qua các câu hỏi này thật tốt các bạn hãy giúp chúng mình nhé. 1 2 3 4 5 A. đỏ dừng, vàng đi, xanh đi chậm lại B. Đỏ dừng lại, đèn xanh di chuyển, đèn vàng đi chậm lại C. Đỏ đi, vàng đi chậm lại, xanh dừng D. Xanh dừng, đỏ đi vàng chậm lại Trở về Hãy nêu công dụng các màu đèn giao thông: đỏ, vàng, xanh. A. Đèn điều khiển giao thông D . Cả ba đáp án trên C. Đèn xanh B . Đèn đỏ Trở về Hãy nêu nhưng tên gọi khác của đèn giao thông? A . . Người điều khiển, người sử dụng phương tiện tham gia giao thông đường bộ D . Cả ba thành phần nêu trên B. Người điều khiển, dẫn dắt súc vật C. Người đi bộ trên đường bộ Trở về 2. "Người tham gia giao thông đường bộ" gồm những thành phần nào? A. Đèn xanh B. Đèn đỏ C. Đèn vàng D. Cả ba ý trên Trở về Xe cộ cần phải dừng lại khi có() hãy chọn từ ngữ và hoàn thiện câu trên. A. Chở 1 người ngồi sau. C . Chở 2 người lớn ngồi sau . B. Chở 1 người lớn và 2 trẻ em dưới 11 tuổi ngồi sau . D. Tất cả đều đúng Trở về Khi đi xe máy trên đường, số người ngồi trên xe thế nào là không đúng quy định? 1 3 4 2 5 4 ĐIỀU EM CẦN BIẾT Bài 5 ĐÈN GIAO THÔNG 5 Chọn từ ngữ để hoàn thiện câu và viết câu vào vở người lạ đèn xanh đèn đỏ đèn vàng Xe cộ cần phải dừng có (.....). khi X e cộ cần phải dừng khi có đèn đỏ. 6 Quan sát tranh và dùng từ ngữ trong khung để nói theo tranh. Đèn đỏ nguy hiểm đèn xanh qua đường Đèn đỏ xe cộ phải dừng lại Đèn xanh cô giáo dẫn các bạn qua đường 7 Nghe viết Đèn đỏ báo hiệu dừng lại. Đèn xanh báo hiệu được phép di chuyển. Đèn vàng báo hiệu đi chậm rồi dừng hẳn. Khi viết chữ đầu dòng, ta lưu ý gì? Những chữ nào viết hoa? Vì sao? Đoạn trên có mấy câu? Kết thúc câu có dấu gì? Em hãy tìm từ dễ viết lẫn trong bài. Đèn đỏ báo hiệu dừng lại. Đèn xanh báo hiệu đư ϑ phép di chuyển. Đèn vàng báo hiệu đi chậm ǟồi dừng hẳn. 8 Chọn dấu thanh phù hợp thay cho chiếc lá . Dấu hỏi hay dấu ngã ? ngã ba ngõ nhỏ điều khiển b út vẽ nga ba ngo nhỏ điều khiên b út ve 9 T r ò c h ơ i Nhận biết biển báo. Cách chơi nhận biết biển báo như sau: Mỗi đội 6 học sinh. Mỗi lượt chơi có hai học sinh thực hiện, một bạn nói đặc điểm của biển báo, một bạn dựa vào mô tả của ạn để đoán ra biến báo đó và cắm biển vào đúng nơi quy định. Thời gian chơi mỗi đội là 2 phút đội nào tìm được nhiều biển nhất đội đó thắng. Chuẩn bị: Các biển báo bằng bìa hoặc có thể trình chiếu nhưng không cho cả lớp xem chỉ một số học sinhmô tả quan sát biển, tranh vẽ một số vị trí cắm các biển báo. 9 T r ò c h ơ i Nhận biết biển báo.