Bài giảng Tiếng Việt Lớp 1 - Chủ đề 3, Bài 3: Hoa yêu thương - Đồng Thị Ái Quỳnh

KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG Tiếng Việt 1 GV: Đồng Thị Ái Quỳnh Khởi động 1 Quan sát tranh 1 Thảo luận nhóm Nói về việc làm của cô giáo trong tranh. Nói về cô giáo hoặc thầy giáo của em. MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU 3 HOA YÊU THƯƠNG Bài 3 Đọc 2 Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp. ( Phạm Thuỷ) Hoa yêu thương Đọc mẫu Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. Tìm từ ngữ có vần mới trong bài hí hoáy h í hoáy oay Đọc vần mới oay Đọc nối tiếp từng câu . Từ khó : yêu, hí hoáy, nhuỵ, thích, Huy . Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp. ( Phạm Thuỷ) Hoa yêu thương Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp. Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp. ( Phạm Thuỷ) Chia đoạn 1 2 Đọc nối tiếp từng đoạn. Giải nghĩa: hí hoáy, tỉ mỉ, nắn nót, sáng tạo, nhuỵ hoa Đọc đoạn theo nhóm Hoa yêu thương Đọc toàn bài CN/ĐT Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp. ( Phạm Thuỷ) Hoa yêu thương Trả lời câu hỏi 3 Tiết 2 Trả lời câu hỏi a. L ớp của bạn nhỏ có mấy tổ ? c. Theo em, có thể đặt tên nào khác cho bức tranh ? Lớp của bạn nhỏ có bốn tổ Bức tranh bông hoa bốn cánh được đặt tên là “Hoa yêu thương” Có thể đặt tên khác cho bức tranh là: Hoa tình thương/ Hoa đoàn kết/ Lớp học yêu thương/ Bức tranh đặc biệt 3 b. Bức tranh bông hoa bốn cánh được đặt tên là gì ? Viết 4 Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi c ở mục 3 Bức tranh có thể đặt tên khác là Hoa đoàn kết Bức tranh có thể đặt tên khác là Hoa đoàn Viết 4 kết. Chọn từ ngữ 5 Tiết 3 Chọn từ ngữ để hoàn thiện câu và viết câu vào vở tô vẽ dòng chữ hí hoáy Phượng ngắm nhìn . nắn nót trên bảng. Phượng ngắm nhìn dòng chữ nắn nót trên Viết 5 bảng . Nói 6 Quan sát tranh và dùng từ ngữ trong khung để nói theo tranh â u yếm chúc mừng 6 Cô giáo âu yếm ngắm nhìn các học trò Các bạn nhỏ tặng hoa chúc mừng Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Viết 7 Tiết 4 Nghe viết Các bạn đều thích bức tranh bông hoa bốn cánh. Bức tranh được treo ở góc sáng tạo của lớp. Các bạn đều thích bức tranh bông hoa bốn Viết cánh. Bức tranh được treo ở góc sáng tạo của lớp. 7 Chọn từ ngữ thích hợp thay cho bông hoa 8 a. n hay l ? b. g hay gh ? ắn nót á nh ắng i m ặng i chép ần gũi gọn àng n n l gh g g Vẽ một bức tranh về lớp em ( lớp học, thầy cô, bạn bè) và đặt tên cho bức tranh em vẽ. 9 CỦNG CỐ BÀI HỌC