Bài giảng Thày bói xem voi_ truyện ngụ ngôn

Câu 1,2,3 Tiếp theo ... như cái chổi sể cùn. Còn lại Sờ vòi Sờ vòi Sờ ngà Sờ đuôi Sờ tai Sờ chân Nó sun sun như con đỉa. Nó chần chẫn như cái đòn càn Nó bè bè như cái quạt thóc Nó sừng sững như cái cột đình. Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn. Nhận định về con voi: Sờ vòi: sun sun như con đỉa. Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn. Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc. Sờ chân: sừng sững như cái cột đình. Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn. Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay vào con voi mà lại có ý kiến trái ngược nhau về nó. Họ đã đúng ở chỗ nào, sai ở chỗ nào? *Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói: Cả năm thầy đều đúng, nhưng chỉ đúng với từng bộ phận của cơ thể con voi. Những hình ảnh được miêu tả đầy ấn tượng với những so sánh "sừng sững như cái cột đình"....là chính xác không có gì phải bàn cãi. Sờ vào một bộ phận của con voi mà đã tưởng, đã phán đó là toàn bộ con voi. . Hình dáng con voi thực sự là tổng hợp những nhận xét của các thầy. + Tưởng … thế nào ... hoá ra ... + Không phải, ... + Đâu có!... + Ai bảo !... + Các thầy nói không đúng cả! Chính nó... * Thái độ của năm ông thầy bói. * Nội dung * Nghệ thuật Tình huống truyện độc đáo. Lời kể ngắn gọn, dễ nhớ. Chi tiết chọn lọc, gây cười. Bài học về cách nhận thức, đánh giá sự vật và con người. Phê phán tính bảo thủ, chủ quan, đoán mò. * Thành ngữ : “ Thầy bói xem voi” ? Tình huống nào sau đây ứng với thành ngữ “Thầy bói xem voi” ? Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu. Một lần không vâng lời, con bị mẹ mắng. C. Bạn hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng khiếu ca hát. A Bài tập 1: Bài tập 2: Kể một số ví dụ của em hoặc của các bạn về những trường hợp mà em hoặc các bạn đã nhận định, đánh giá sự vật hay con người một cách sai lầm theo kiểu “Thầy bói xem voi” và hậu quả của những đánh giá sai lầm này? Bài tập 3: Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau và khác nhau giữa hai truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi”. Bài học: - Mỗi sự vật hiện tượng bao giờ cũng có nhiều mặt, nhiều phương diện khác nhau.Nếu chỉ biết một mặt mà cho rằng đó là toàn bộ sự vật thì sẽ rơi vào sai lầm. - Muốn có kết luận đúng về đối tượng thì phải xem xét kỹ lưỡng từng bộ phận, từng khía cạnh của đối tượng đó. - Muốn xem xét được đầy đủ thì phải không ngừng học tập, trau dồi nhận thức và có phương pháp nhận thức đúng. - Kể diễn cảm truyện “Thầy bói xem voi”. Học bài theo nội dung bài học. Học thuộc ghi nhớ (sgk) - Chuẩn bị bài : Danh từ (tiếp theo) Dặn dò