Bài giảng Tập làm văn : Tiết 120 - Văn bản đề nghị

TẬP LÀM VĂN 7 Tiết 120 : VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ KIỂM TRA BÀI CŨ: Thế nào là Văn bản hành chính ? Văn bản hành chính là loại văn bản thường dùng để truyền đạt những nội dung và yêu cầu nào đó từ cấp trên xuống hoặc bày tỏ những ý kiến, nguyện vọng của cá nhân hay tập thể tới các cơ quan và người có quyền hạn để giải quyết. Văn bản hành chính thường được trình bày theo những mục nào? Quốc hiệu, tiêu ngữ Địa điểm và ngày tháng Họ tên, chức vụ của người nhận hay tên cơ quan nhận văn bản Họ tên, chức vụ của người gửi hay tên cơ quan, tập thể gửi văn bản Nội dung thông báo, đề nghị, báo cáo Kí tên người gửi văn bản Tập làm văn : Tiết 120 VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ Văn bản 1: I. Đặc điểm của văn bản: 1, Đọc các văn bản: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TP. Hồ Chí Minh, ngày 23 tháng 11 năm 2003 GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 7c, trường THCS Hoàng Diệu Tập thể lớp 7c chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau: Tấm bảng đen của lớp chúng em do sử dụng đã lâu, nay bị mờ, các bạn ngồi cuối lớp rất khó theo dõi nội dung bài giảng của các thầy, cô giáo ghi trên bảng. Chúng em kính đề nghị cô giáo cho sơn lại bảng kịp thời để việc học tập trên lớp được tốt hơn. Thay mặt lớp 7c Lớp trưởng ( Kí và ghi rõ họ tên) CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Huế , ngày 06 tháng 10 năm 2003 GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi: Uỷ ban nhân dân phường (xã, quận, huyện,..)M Chúng tôi gồm các gia đình trong khu tập thể( khu phố, xóm, thôn,...)N. Xin kiến nghị với UBND một việc như sau. Do việc lấn chiếm, trái phép, một số gia đình trong khi xây dựng, đã làm tắc hết các đường cống, gây ngập úng cả khu tập thể trong những ngày mưa bão. Tình hình vệ sinh môi trường khu vực này không được đảm bảo, ảnh hưởng lớn đến đời sống của khu dân cư... Vì vậy chúng tôi viết giấy này đề nghị chính quyền địa phương có biện pháp giải quyết kịp thời để chấn chỉnh lại tình hình trên. Thay mặt các gia đình ( Kí và ghi rõ họ tên) Văn bản 2: a, Viết giấy đề nghị nhằm mục đích đề nghị giải quyết một sự việc. Văn bản 2: Đề nghị giải quyết việc lấn chiếm trái phép của số hộ gây hậu quả xấu về vệ sinh môi trường khu tập thể. Văn bản 1: Đề nghị cô giáo chủ nhiệm cho sơn lại bảng đen. 2, Trả lời câu hỏi: b, Nội dung, hình thức của hai văn bản trên. Nội dung: + Ai đề nghị? + Đề nghị ai? ( Nơi nào) + Đề nghị điều gì? Hình thức: - Trình bày trang trọng, ngắn gọn, sáng sủa theo một số mục quy định sẵn. Đề nghị giảm tiền học phí cho cá nhân. Đề nghị cô giáo chủ nhiệm tổ chức cho đi tham quan lăng Bác trong dịp sinh nhật Bác Hồ, Đề nghị thầy giáo ngoại ngữ giới thiệu cho em theo học lớp bồi dưỡng tiếng Anh. c, Một số tình huống cần viết giấy đề nghị: 3, Trong các tình huống sau, tình huống phải viết đề nghị là: a, Có một bộ phim truyện rất hay, liên quan đến tác phẩm đang học, cả lớp cần đi xem tập thể. b, Em đi học nhóm, do sơ ý nên bị kẻ gian lấy mất xe đạp. c, Sắp thi học kì, cả lớp cần sinh hoạt trao đổi thêm về môn toán. d, Trong giờ học, em và các bạn cải nhau gây mất trật tự, thầy, cô giáo phải dừng lại giải quyết. II. Cách làm văn bản đề nghị. 1, Tìm hiểu cách làm văn bản đề nghị, CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TP. Hồ Chí Minh, ngày 23 tháng 11 năm 2003 GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 7c, trường THCS Hoàng Diệu Tập thể lớp 7c chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau: Tấm bảng đen của lớp chúng em do sử dụng đã lâu, nay bị mờ, các bạn ngồi cuối lớp rất khó theo dõi nội dung bài giảng của các thầy, cô giáo ghi trên bảng. Chúng em kính đề nghị cô giáo cho sơn lại bảng kịp thời để việc học tập trên lớp được tốt hơn. Thay mặt lớp 7c Lớp trưởng ( Kí và ghi rõ họ tên) Văn bản 1 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Huế , ngày 06 tháng 10 năm 2003 GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi: Uỷ ban nhân dân phường (xã, quận, huyện,..)M Chúng tôi gồm các gia đình trong khu tập thể( khu phố, xóm, thôn,...)N. Xin kiến nghị với UBND một việc như sau. Do việc lấn chiếm trái phép, một số gia đình trong khi xây dựng, đã làm tắt hết các đường cống, gây ngập úng cả khu tập thể trong những ngày mưu bão. Tình hình vệ sinh môi trường khu vực này không được đảm bảo, ảnh hưởng lớn đến đời sống của khu dân cư... Vì vậy chúng tôi viết giấy này đề nghị chính quyền địa phương có biện pháp giải quyết kịp thời để chấn chỉnh lại tình hình trên. Thay mặt các gia đình ( Kí và ghi rõ họ tên) Văn bản 2: II. Cách làm văn bản đề nghị. 1, Tìm hiểu cách làm văn bản đề nghị. a, Cả hai văn bản đề nghị đều được trình bày theo một số mục nhất định: - Đề nghị ai? Ai đề nghị? Đề nghị điều gì? Đề nghị để làm gì? + Hai văn bản 1 và hai giống nhau ở cách trình bày các mục nhưng khác nhau ở nội dung trình bày sự việc cụ thể. b, Văn bản đề nghị cần trình bày trang trọng, ngắn gọn và sáng sủa theo các mục đượ quy định nhưng nội dung nhất thiết phải rõ các mục: + Ai đề nghị, đề nghị ai, đề nghị giải quyết điều gì 2, Dàn mục một văn bản đề nghị: a, Quốc hiệu và tiêu ngữ: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc b, Địa điểm làm giấy đề nghị và ngày tháng c, Tên văn bản: Giấy đề nghị ( hoặc Bản kiến nghị) d, Nơi nhận đề nghị e, Người (tổ chức) đề nghị g, Nêu sự việc, lí do và ý kiến cần đề nghị với nơi nhận h, Kí tên 3, Lưu ý: a,Tên văn bản cần viết chữ in hoa, khổ chữ to b, Trình bày văn bản đề nghị cần sáng sủa, cân đối: các phần Quốc hiệu và tiêu ngữ, tên văn bản, nơi nhận và nội dung đề nghị, mỗi phần cách nhau hai đến 3 dòng; không viết sát lề giấy, không để phần trên và phần dưới giấy có khoảng trống quá lớn c, Tên người ( tổ chức) đề nghị, nơi nhận đề nghị và nội dung đề nghị là những mục cần chú ý trong văn bản đề nghị. III. Luyện tập Bài 1: Đọc và suy nghĩ hai tình huống sau đây: a, Hôm nay bị ốm, không đi học được, em phải viết đơn xin phép thầy cô giáo nghỉ học. b, Có một vở chèo rất hay, liên quan tới tác phẩm đang học, cả lớp cần đi xem tập thể. Em thay mặt tập thể lớp viết một văn bản đề nghị với thầy, cô giáo chủ nhiệm. Từ hai tình huống trên liên hệ với cách làm đơn ở lớp 6, hãy so sánh lí do viết đơn và lí do viết đề nghị giống nhau và khác nhau ở chỗ nào? Bài tập 2: Trao đổi với các bạn trong tổ, nhóm để rút kinh nghiệm các lỗi thường mắc ở văn bản đề nghị. Xét văn bản đề nghị sau: Kính gửi Bộ... Hệ thống cấp nước của nhà trường chúng tôi hiện nay đã xuống cấp, hư hỏng nặng. Nhất là dãy ống bên phải cầu thang của phòng hội đồng và bên trái thư viện. Nhà trường đã cố gắng sửa chữa, khắc phục để bảo đảm nguồn nước sinh hoạt cho cán bộ, GV và HS; nhưng tình trạng thiếu nước sạch vẫn ngày càng trở nên nghiêm trọng. Vì vậy chúng tôi đề nghị Bộ cấp cho trường một khoản kinh phí đột xuất ( có bảng dự trù kèm theo) để lắp đặt một hệ thống cấp nước mới đồng bộ và hoàn chỉnh nhằm phục vụ đời sống, sinh hoạt và dạy học của nhà trường. Rất mong được Bộ quan tâm lưu ý và giải quyết . Xin chân thành cảm ơn! Kính gửi Bộ... Hệ thống cấp nước của nhà trường chúng tôi hiện nay đã xuống cấp, hư hỏng nặng. Nhất là dãy ống bên phải cầu thang của phòng hội đồng và bên trái thư viện. Nhà trường đã cố gắng sửa chữa, khắc phục để bảo đảm nguồn nước sinh hoạt cho cán bộ, GV và HS; nhưng tình trạng thiếu nước sạch vẫn ngày càng trở nên nghiêm trọng. Vì vậy chúng tôi đề nghị Bộ cấp cho trường một khoản kinh phí đột xuất ( có bảng dự trù kèm theo) để lắp đặt một hệ thống cấp nước mới đồng bộ và hoàn chỉnh nhằm phục vụ đời sống, sinh hoạt và dạy học của nhà trường. Rất mong được Bộ quan tâm lưu ý và giải quyết . Xin chân thành cảm ơn! Thiếu Quốc hiệu, tiêu ngữ, không ghi địa điểm, ngày tháng làm giấy đề nghị Thiếu kí tên CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc .................., ngày .... tháng .. năm ..... Bài tập 3: Em hãy viết một giấy đề nghị nhà trường tổ chức buổi học ngoại khoá cho học sinh lớp 7 XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH