Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối

CHÀO CÁC EM LỚP 4A ! Tập làm văn – Lớp 4 GV: NGUYỄN THỊ MINH HIẾU Tập làm văn Câu 1 : Một bài văn miêu tả cây cối gồm có mấy phần? Nêu cụ thể từng phần? Câu 2: Khoanh vào đáp án đúng: Có mấy cách mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật ? Có 1 cách B. Có 2 cách C. Có 3 cách B KHỞI ĐỘNG 1. Dưới đây là hai đoạn văn có thể dung để mở đầu bài văn tả cây hồng nhung. Hai cách mở bài ấy có gì khác nhau? a) V ườn nhà em có một cây hồng nhung không biết trông từ năm nào. b) Mùa xuân đến, hoa trong v ườn nhà em đua nhau khoe sắc. Hoa nào cũng đẹp, nhưng đẹp hơn cả là cây hoa hồng nhung . Cây hoa này ông em trồng từ lúc nào em cũng không nhớ rõ, nhưng nó là cây hoa mà em yêu quý nhất. a) Mở bài trực tiếp: Giới thiệu cây hoa định tả (cây hồng nhung). b ) Mở bài gián tiếp: Nói về mùa xuân, các loài hoa trong vườn rồi mới giới thiệu cây hoa cần tả. B à i 2 : Dựa v à o những gợi ý dưới đây, hãy viết đoạn mở b à i (theo cách mở b à i gián tiếp) cho b à i văn tả cây phượng, cây hoa mai hoặc cây dừa: a ) Cây phượng vĩ trồng giữa sân trường em . b) Trước sân nh à , ba em trồng một cây hoa mai c) Đầu xóm có một cây dừa. a) Sân trường em rất rộng, lát xi măng bằng phẳng, l à một sân chơi lí tưởng cho chúng em. Trong sân còn có những bồn hoa lúc n à o cũng xanh tốt, ong bướm đua nhau rập rờn bên những bông hoa rực rỡ sắc m à u. Đặc biệt l à cây phượng vĩ trồng giữa sân trường, ng à y ng à y tỏa bóng mát cho chúng em vui đùa. b ) Trước sân nh à em có một khoảng đất nhỏ. Đó cũng chính l à một vườn hoa nhỏ do mẹ chăm sóc từng ng à y. Mẹ trồng rất nhiều hoa, n à o hồng, n à o cúc, n à o hướng dương. Em cũng góp v à o v à i cụm mười giờ. Riêng ba em thì luôn chăm chút cây hoa mai. Mỗi độ tết đến trước sân, trong nh à em lại rực rỡ với những khóm mai v à ng chen nhau khoe sắc. C) Đường v à o xóm nơi em ở rất khó tìm bởi nó ngoằn ngèo, bên cạnh đó lại có những vườn rau trái khiến người lạ rất dễ lạc lối. Có lẽ vì thế m à một bác n à o đó đã trồng lên một cây dừa ngay đầu xóm. Cây dừa như ngọn hải đăng, dẫn lối, chỉ đường cho khách lạ v à như một người bạn thân quen đối với người trong xóm. B à i 3: Quan sát một cây m à em yêu thích v à cho biết: Cây đó l à cây gì? Cây được trồng ở đâu? Cây do ai trồng , trồng v à o dịp n à o (hoặc : do ai mua, mua v à o dịp n à o )? Ấn tượng chung của em khi nhìn cây đó như thế n à o 3. Quan sát một cây mà em yêu thích và cho biết: a. Cây đó là cây gì? b. Cây được trồng ở đâu? c. Cây do ai trồng, trồng vào dịp nào (hoặc: do ai mua, mua vào dịp nào)? d. Ấn tượng chung của em khi nhìn cây đó thế nào? Đó là cây hoa giấy có hoa màu hồng thắm. Cây được trồng ở sát cột cổng . Cây do ông em trồng vào dịp tết mấy n ăm tr ước. E m rất thích cây hoa giấy vì nó lớn rất nhanh và luôn rực rỡ hoa. Khi mà các loài hoa xuân đã tàn hết thì những chùm bông giấy vẫn đua nhau nở thật là đẹp mắt. Tiêu chí đánh giá: - Đoạn văn đã viết theo kiểu mở bài gián tiếp chưa? Cách dùng từ, đặt câu, liên kết câu có chính xác, sinh động hay chư­a? Bài 4 : Dựa vào các câu trả lời ở trên, em hãy viết một đoạn mở bài, giới thiệu chung về cây mà em định tả. Viết một trong 2 cách mở bài : a) Mở bài trực tiếp. b) Mở bài gián tiếp . Xuân về, trăm hoa đua nở. Mỗi lo à i hoa có mỗi sắc m à u. Mỗi lo à i hoa mang một vẻ đẹp khác nhau. Nhưng em thích nhất l à cây hoa đ à o. V à o dịp Tết mỗi năm bố em đều mua về một cây đ à o rất lớn .Cây đ à o thật rực rỡ với h à ng trăm bông hoa đua khoe sắc.   Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối Mở bài Thân bài Kết bài Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Kết bài mở rộng Kết bài không mở rộng CHÀO TẠM BiỆT CÁC EM !