Bài giảng Tập đọc lớp 3: cóc kiện trời

Sổ tay là tài sản riêng của từng người, người khác không được tự ý sử dụng. Trong sổ tay, người ta có thể ghi những điều chỉ cho riêng mình , không muốn cho ai biết. Người nào đọc là tự tiện, tò mò, thiếu lịch sự.

 

ppt26 trang | Chia sẻ: oanhnguyen | Lượt xem: 1733 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng Tập đọc lớp 3: cóc kiện trời, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tăng Quốc Uy Trường Tiểu học Hoàng Diệu - Gia Lộc - Hải Dương Vì sao Lâm khuyên Tuấn không nên tự ý xem sổ tay của bạn ? Sổ tay là tài sản riêng của từng người, người khác không được tự ý sử dụng. Trong sổ tay, người ta có thể ghi những điều chỉ cho riêng mình , không muốn cho ai biết. Người nào đọc là tự tiện, tò mò, thiếu lịch sự. TẬP ĐỌC Chủ điểm: Trong tranh có trời, mây, chim bay, bướm lượn , nhà cửa cây cối, một bạn thiếu nhi trong tranh đang chăn trâu, thổi sáo. Em h·y quan s¸t tranh vµ cho biÕt trong tranh có nh÷ng g×? 122, 123, 124 Nội dung: Luyện đọc Tìm hiểu bài Nội dung: - Thiên đình - nắng hạn, - trụi trơ, Luyện đọc náo động, hùng hổ, nổi loạn, nghiến răng Tìm hiểu bài nứt nẻ, - Lưỡi tầm sét - Náo động - Địch thủ - Túng thế, trần gian - Đoạn 3: Giọng phấn chấn, thể hiện niềm vui chiến thắng. - §o¹n 1: giọng kể khoan thai. Đoạn 2: Giọng hồi hộp, càng về sau càng khẩn trương. Nhấn giọng những từ ngữ tả cuộc chiến đấu của Cóc và các bạn: một mình, ba hồi trống, bé tẹo, náo động, nổi giận,… 1. Vì sao Cóc phải lên kiện Trời? ** Nạn hạn hán, hay lũ lụt do đâu mà có? 2. Theo em con người phải làm những việc gì để bớt hậu quả hạn hán hay lũ lụt? Vì Trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn loài đều khổ sở. **Nạn hạn hán hay lũ lụt do thiên nhiên ( “ Trời”) gây ra nhưng nếu con người không có ý thức BVMT thì cũng phải gánh chịu những hậu quả đó. ** Theo em con người phải làm những việc để bớt hậu quả hạn hán hay lũ lụt là trồng cây, gây rừng để chắn cát, ngăn lũ như rừng phòng hộ đầu nguồn... Phải tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước là góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên làm cho môi trường thêm sạch đẹp góp phần bảo vệ môi trường. Tìm hiểu bài 3.Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống? 4 . Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay đổi như thế nào? Cóc bố trí lực lượng ở những nơi bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật: Cua ở trong chum nước, Ong đợi sau cánh cửa, Cáo, Gấu và Cọp nấp hai bên cửa… + Kể lại cuộc chiến đấu giữa 2 bên Cóc một mình bước tới, lấy dùi đánh 3 hồi trống. Trời nổi giận sai Gà ra trị tội, Gà vừa bay đến, Cóc ra hiệu, Cáo nhảy xổ tới, cắn cổ gà tha đi. Trời sai Chó ra bắt Cáo… Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất dịu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hiệu. Tìm hiểu bài 5. Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen? Cóc có gan lớn, dám đi kiện Trời, mưu trí khi chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói chuyện với Trời. . Tìm hiểu bài Nội dung: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. - Thiên đình - nắng hạn, - trụi trơ, Luyện đọc náo động, hùng hổ, nổi loạn, nghiến răng Tìm hiểu bài nứt nẻ, - Lưỡi tầm sét - Náo động Tập đọc – kể chuyện - Địch thủ - Túng thế, trần gian Cóc kiện Trời Thứ năm ngày 2 tháng 5 năm 2013 - ( TIẾT 2) Luyện đọc lại. HS chia nhóm, phân vai. 1 vài nhóm thi đọc truyện theo vai. Lớp nhận xét chọn bạn đọc hay. KỂ CHUYỆN Giáo viên nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS kể lại được 1 đoạn của câu chuyện bằng lời của 1 nhân vật trong truyện. 2. Hướng dẫn HS kể chuyện Em thích kể theo vai nào? Các em có thể kể theo những vai nào? Cóc, Ong, Cua, Cáo, Gấu, Cọp, Trời. Thi kể bằng lời của nhân vật nào cũng phải xưng”tôi”. Nội dung truyện trong từng tranh. Tranh 1: Cóc rủ các bạn đi kiện Trời. Tranh 3: Trời thua phải thương lượng với Cóc. Tranh 2: Cóc đánh trống kiện Trời. Tranh 4: Trời làm mưa. * Tranh 1 Coùc vaø caùc baïn treân ñöôøng ñi kieän trôøi. Coùc cuøng ñi kieän vôùi nhöõng ai? * Tranh 2 Cuoäc chieán giöõa Coùc vaø caùc baïn vôùi quaân nhaø Trôøi. Coùc saép xeáp caùc baïn ra sao? * Tranh 3 Trôøi thöông löôïng vôùi Coùc. Trôøi noùi gì vôùi Coùc? * Tranh 4 Trôøi laøm möa. Giáo viên và cả lớp nhận xét bình chọn bạn kể hay. Từng cặp HS tự kể. 1 vài HS thi kể trước lớp. Nội dung Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. - Thiên đình - nắng hạn, - trụi trơ, Luyện đọc náo động, hùng hổ, nổi loạn, nghiến răng Tìm hiểu bài nứt nẻ, - Lưỡi tầm sét - Náo động - Địch thủ - Túng thế, trần gian - Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại một đoạn truyện Cóc kiện Trời theo lời của một nhân vật trong truyện. - Nêu nội dung truyện. - Qua câu chuyện giáo dục các em điều gì? - **BVMT: GV liên hệ: Nạn hạn hán hay lũ lụt do thiên nhiên ( “ Trời”) gây ra nhưng nếu con người không có ý thức BVMT thì cũng phải gánh chịu những hậu quả đó. - Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. Dặn dò: Về nhà các em tiếp tục luyện kể lại câu chuyện trên. Chuẩn bị bài: Mặt trời xanh của tôi.

File đính kèm:

  • pptBai Coc kien Troi Tuan 33 Quoc Uy.ppt