Bài giảng Tập đọc 4 - Tuần 3: Người ăn xin

TẬP ĐỌCNGƯỜI ĂN XINKiỂM TRA BÀI CŨBạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì?Qua bài em thấy bạn Lương có đức tính gì đáng quý?Những dòng mở đầu và kết thúc bức thư có tác dụng gì?Qua bài em đã rút ra cho mình điều gì?Quan sát tranh trả lời câu hỏiQuan sát tranh trả lời câu hỏi:Đoạn 1: Lúc ấycầu xin cứu giúp. Đoạn 2: Tôi lục tìm để cho ông cả.Đoạn 3: Người ăn xin ông lão.Luyện đọc:Luyện đọc từ khó:lọm khọmđỏ đọcgiàn giụatả tơisưng húpbẩn thỉurên rỉlẩy bẩyChú giải:Lọm khọm: dáng vẻ già yếu, lưng còng, chậm chạpĐỏ đọc: rất đỏ như có pha sắc máuChú giải:Giàn giụa: nước mắt tràn ra nhiều, không kìm đượcThảm hại: dáng vẻ khổ sở, đáng thươngChằm chằm: nhìn chăm chú, lâu, không chớp mắt, có ý dò hỏiGiọng đọc nhẹ nhàng, thương cảm, ngậm ngùi, xót xa -Lời của cậu bé: xót thương ông lão-Lời của ông lão: xúc động trước tấm lòng của cậu béGiọng đọc:Luyện đọc theo nhómTôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: -Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi: - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi.Ông lão nói bằng giọng khản đặc.Khi ấy tôi chợt hiểu rằng:cả tôi nữa,tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lãoTìm hiểu bàiTìm hiểu bàiHình ảnh ông lão đáng thương như thế nào?Hình ảnh ông lão ăn xin:dáng vẻ: già lọm khọmmắt: đỏ đọc, giàn giụa nước mắtmôi: tái nhợt áo quần: tả tơi thảm hại bàn tay: sưng húp, bẩn thỉugiọng nói: rên rỉ Đáng thươngTìm hiểu bàiHành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào?2. Hành động và lời nói của cậu bé: - Hành động: Lục tìm hết túi nọ, túi kia nắm chặt bàn tay ông lão - Lời nói: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả2. Hành động và lời nói của cậu bé:- Hành động: Lục tìm hết túi nọ, túi kia nắm chặt bàn tay ông lão - Lời nói: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cảXót thương cho ông lão và muốn được giúp đỡ ông lãoCậu bé không có gì cho ông lão nhưng ông lại nói: “ Như vậy là cháu đã cho lão rồi”.Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì?Tìm hiểu bàiCậu bé đã nhận được từ ông lão những gì?TÌM HiỂU BÀI:TÌM HIỂU BÀISự đồng cảm của ông lão ăn xin và cậu béI. Luyện đọcII. Tìm hiểu bài- gặm nát, sưng húp, lẩy bẩy, ướt đẫm, Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào! - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi.Đoạn 1: Ông lão ăn xin thật đáng thươngĐoạn 2: Xót thương cho ông lão và muốn được giúp đỡ ông lão.Đoạn 3: Sự đồng cảm của ông lão ăn xin và cậu bé.NỘI DUNG CHÍNH:Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu,biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin.NGƯỜI ĂN XIN (Tuốc- ghê- nhép)LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢMTập đọcTôi chẳng biết làm thế nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi: - Cháu ơi, cảm ơn cháu ! Như vậy là cháu đã cho lão rồi – Ông lão nói bằng giọng khản đặc.Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì từ ông lão.Củng cố - Dặn dòQua câu chuyện em đã học được điều gì?Tập đọcNGƯỜI ĂN XIN (Tuốc- ghê- nhép)I. Luyện đọcII. Tìm hiểu bài- gặm nát, sưng húp, lẩy bẩy, ướt đẫm, Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào! - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi.Đoạn 1: Ông lão ăn xin thật đáng thươngĐoạn 2: Xót thương và muốn được giúp đỡ ông lão.Đoạn 3: Sự đồng cảm của ông lão ăn xin và cậu bé.*Nội dung: Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ 27CHóCC¸CEMGIáIHäCCh¡mNGOANChúc các em học tốt.