Bài giảng Ngữ văn khối 12 - Sóng

SĨNG XUÂN QUỲNH SÓNGXUÂN QUỲNHXUÂN QUỲNHQUANG VŨ-XUÂN QUỲNHKIỂM TRA BÀI CŨ1.Tóm tắt tác phẩm “Mảnh trăng cuối rừng” của Nguyễn Minh Châu? Kể tên một số tác phẩm của nhà văn? Nêu xuất xứ truyện ngắn trên?-Tóm tắt tác phẩm ( 5 điểm)-Kể tên 3 tác phẩm ( 2 điểm)-Xuất xứ ( 3 điểm)2. Phân tích tình huống truyện, chủ đề và nghệ thuật truyện?Tình huống truyện ( 4 điểm)Chủ đề ( 3 điểm)Nghệ thuật (3 điểm)3. Phân tích nhân vật Nguyệt ?Vẻ đẹp ngọai hình ( 3 điểm)Vẻ đẹp tâm hồn: + Trong đơn vị: ( 2 điểm) +Trong chiến đấu ( 3 điểm) +Trong tình yêu ( 2 điểm)GIỚI THIỆU CHUNG1.Tác giả:- Xuân Quỳnh: Nguyễn Thị Xuân Quỳnh ( 1942-1988)-Quê: Hà Tây -Năm 1955 gia nhập đồn ca múa nhạc trung ương - diễn viên múa-Năm 1963 chuyển sang viết báo, làm thơ.-Năm 1980 cơng tác ở nhà xuất bản và là uỷ viên BCH Hội nhà văn Việt Nam-Tác phẩm tiêu biểu: Hoa dọc chiến hào, Tự hát, Hoa cỏ may=>XQ là một nữ sĩ trưởng thành trong kháng chiến chống MỹSÓNG BIỂN2. Tác phẩm “Sĩng”:a.Xuất xứ: “Sĩng” được XQ sáng tác vào 1967 tại biển Diêm Điền.Bài thơ được in trong tập “Hoa dọc chiến hào” xuất bản năm 1968.b. Bố cục: 3 phần-Phần 1 (Khổ 1,2): Hình tượng sĩng - biểu tượng tình yêu của người phụ nữ-Phần 2 ( Khổ 3->8) : Những đặc điểm của tình yêu-Phần 3 (cịn lại): Ý nghĩa cao đẹp của tình yêu –Khát vọng tình yêu vĩnh hằng II. PHÂN TÍCH:1.Hình tượng sĩng - Biểu tượng tình yêu của người phụ nữ: “Dữ dội lặng lẽ”=>Nghệ thuật tương phản, nhân hố : Dữ dội >Diễn tả tâm trạng phức tạp của ngươì con gái đang yêuDỮ DỘIDỊU ÊM “ Sông khơng hiểu nổi mình Muốn tìm ra tận bể” =>Con sơng khơng muốn ở mãi nơi chật hẹp muốn tìm ra bể rộng cũng là tìm thấy chính mình Thơng qua hình tượng sĩng XQ muốn thể hiện khát vọng tình yêu vĩnh hằng của nhân loại mà đặc biệt là của tuổi trẻ “ Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi trong ngực trẻ” 2.Những đặc điểm của tình yêu: “ Trước muơn trùng sĩng bể Em nghĩ về anh em Em nghĩ về biển lớn Từ nơi nào sĩng lên?”=> Đi tìm nguyên nhân với nhu cầu cần giải thích điểm khơi nguồn của tình yêu “ Sóng bắt đầu từ gió  Khi nào ta yêu nhau?”=> Bằng trực cảm của mình nữ sĩ đã phát hiện ra quy luật của tình yêu: Tình cảm cĩ lý lẽ riêng mà lý trí khơng thể giải thích được. “Con sĩng dưới lịng sâu.. Cả trong mơ cịn thức”=>Tình yêu đi liền với nỗi nhớ. Nó bao trùm tất cả chiếm đầy cõi lịng từ ngày sang đêm và cả “trong mơ”. Đĩ là nỗi lịng thật sự của cơ gái.NGÀYĐÊM “Dẫu xuôi về phương Bắc Dù muôn vời cách trở” =>Một sự khẳng định mạnh bạo khát khao tình yêu chung thuỷ . Người phụ nữ nghĩ tình yêu dù cĩ trãi qua thử thách thì “ Con nào cũng tới bờ”. Qua hình ảnh sĩng đơi “ em” và “sĩng” tâm trạng, sắc thái tình cảm được khắc hoạ đậm nét 3. Ý nghĩa tình yêu –khát vọng tình yêu vĩnh hằng:XQ cĩ lo âu nhưng khơng thất vọng ngược lại cố gắng giữ gìn tốt hơn tình yêu của mình.“ Cuộc đời tuy dài thế .. Để ngàn năm còn vỗ”=> Khao khát được sống hết mình cho tình yêu và muốn tình yêu sẽ vĩnh hằng với thời gian. Đĩ cũng là khát vọng về một tình yêu lớn – tình yêu quê hương đất nước.4. Nghệ thuật:-Sử dụng nhiều từ tương phản, các biện pháp ẩn dụ, nhân hố, so sánh làm nổi bật tâm trạng nhân vật “em”.-Xây dựng hình ảnh “sóng” và “em” xen kẽ để bổ sung ý nghĩa cho nhau.III. CHỦ ĐỀ: Thơng qua hình tượng “sĩng”, bài thơ thể hiện tình yêu vĩnh hằng, cao đẹp là khát vọng muơn đời của tuổi trẻ nĩi chung và người phụ nữ nĩi riêng.* CỦNG CỐ:Nêu vài nét chính về tác giả Xuân Quỳnh và tác phẩm “Sĩng”?Phân tích những biểu hiện của tình yêu trong bài thơ “ Sĩng”?* DẶN DỊ:1.Học thuộc lịng bài thơ “Sĩng” và bài học2.Soạn bài mới: “Ơn tập VHVN 1945-1975” -VHVN cĩ những nội dung cơ bản nào? -Kể tên những tác phẩm trong SGK văn học 12 tập 1 giai đoạn 1945-1975? -VHVN 1945-1975 cĩ những thể loại nào? -Chú ý ơn lại nội dung chính, nghệ thuật của từng tác phẩm. LẶNG LẼDỊU DÀNGDỮ DỘI