Bài giảng Ngữ văn khối 11 - Người trong bao – Sê Khốp

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG ANTRƯỜNG THPT ĐỨC HÒAChào mừng quý thầy cô đến dự giờ môn Ngữ văn Lớp 11A1TRÒ CHƠINHÌN HÌNH ĐOÁN CHỮHãy quan sát hình và chọn câu nói dân gian (tục ngữ, thành ngữ,) có nghĩa tương tự nội dung hình vẽ.Ếch ngồi đáy giếng15141312111009080706050403020100Nhát như thỏ đế15141312111009080706050403020100Rụt cổ rùa15141312111009080706050403020100Con ốc nằm co15141312111009080706050403020100Cháy nhà hàng xóm bình chân như vại15141312111009080706050403020100Thầy bói xem voi15141312111009080706050403020100Len lét như rắn mùng năm15141312111009080706050403020100Mũ nỉ che tai15141312111009080706050403020100Ếch ngồi đáy giếngNhát như thỏ đếCo vòi rụt cổMũ nỉ che taiRụt cổ rùaCon ốc nằm coLen lét như rắn mùng năm.Seâ - KhoápTieát PPCT: 101Đọc vănNGƯỜI TRONG BAO – Sê-KhốpI. TÌM HIỂU CHUNG1. Tác giả:Nêu những nét cơ bản về nhà văn Sê-Khốp? An-tôn Sê-Khốp (1860-1904)Là nhà văn Nga kiệt xuất.Là đại diện cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực Nga Sê- khốp và vợNgôi nhà của Sêkhốp ở TagarôcMộ của Sê- khốp tại nghĩa trang Nôvôđêvisê, nước NgaT­îng ®µi sª- khèp ë NgaNGƯỜI TRONG BAO – Sê-KhốpI. TÌM HIỂU CHUNG1. Tác giả An-tôn Sê-Khốp (1860-1904)2. Tác phẩmb. Chủ đềCuộc sống tầm thường, trong vỏ ốc của giới trí thức Nga cuối thế kỉ XIX.Hoàn cảnh sáng tác truyện ngắn Người trong bao?Hoàn cảnh sáng tácSáng tác 1898, trong thời gian nhà văn dưỡng bệnh tại thành phố I-an-ta.Xã hội Nga đang ngạt thở trong bầu không khí chuyên chế nặng nề cuối thế kỉ XIX.Là nhà văn Nga kiệt xuấtLà đại diện cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực NgaTóm tắt ngắn truyện ngắn Người trong bao?c. Tóm tắtNêu chủ đề của truyện ngắn Người trong bao?Câu chuyện của Bu-rơ-kin và I van- I va nứt.Bê- li- cốp (thầy giáo dạy tiếng Hy Lạp cổ)Ngoại hìnhThói quen sinh hoạtLối sống tính cáchTrong baoNhà trườngKhu phốLời nhận xét của bác sĩ I van- I va nứt. SƠ ĐỒ TÓM TẮT TRUYỆN NGẮN NGƯỜI TRONG BAO NGƯỜI TRONG BAO – Sê-KhốpI. TÌM HIỂU CHUNGTác giảTác phẩm1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốpII. ĐỌC - HIỂUHẾT GIỜ!Lối sống và tính cách của Bê-li-cốp? ( thói quen sinh hoạt, suy nghĩ,)Nêu nhận xét.Chân dung của Bê-li-cốp?( ngoại hình, trang phục,)Nêu nhận xét.Nhóm 1,2Nhóm 3,4THẢO LUẬN NHÓM (Thời gian 5 phút)NGƯỜI TRONG BAO – Sê-KhốpI. TÌM HIỂU CHUNGTác giảTác phẩm1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốpII. ĐỌC - HIỂUChân dung- Bộ mặt: nhợt nhạt, bé choắt như mặt chồn- Đi giày cao su, cầm ô- Mặc áo bành tô ấm cốt bông, dựng cổ...- Đeo kính râm, lỗ tai nhét bông → Kì quái, khác người,cố thu mình trong baoNGƯỜI TRONG BAO – Sê-KhốpI. TÌM HIỂU CHUNGTác giảTác phẩm1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốpII. ĐỌC - HIỂUChân dungThói quen sinh hoạt:+ Các vật dụng (ô, dù, đồng hồ, dao,) đều để trong bao.+ Buồng ngủ như cái hộp, đóng cửa, cài then, ngủ trùm chăn kín đầu.- Đến thăm đồng nghiệp: kéo ghế ngồi chẳng nói gì, 1 tiếng sau ra về.Suy nghĩ, tư tưởng:+ Ngại giao tiếp, ý nghĩ giấu vào trong bao+ Sùng bái cấp trên và chỉ thích sống theo chỉ thị, thông tư+ Sợ hiện tại, tôn sùng quá khứ.+ Cả dự định lấy vợ cũng đắn đo, sợ hãi.+ Sợ cả những cái vớ vẩn: sợ bị chế giễu, sợ kẻ trộm chui vào nhà,b. Lối sống và tính cáchNGƯỜI TRONG BAO – Sê-KhốpI. TÌM HIỂU CHUNGTác giảTác phẩm1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốpII. ĐỌC - HIỂUChân dung→ Kì quái, khác người,cố thu mình trong baob. Lối sống và tính cách-> Ích kỉ, hèn nhát, cô độc, máy móc, giáo điều, thu mình trong bao và tự mãn nguyện với lối sống đó=> Nhân vật điển hình cho kiểu người trong bao – con đẻ của xã hội chuyên chế Nga Hoàng.Đang khẩn trương chuẩn bị cho cuộc cách mạng tháng 10.Đang tưng bừng với thắng lợi của cuộc cách mạng tháng 10.Đang mừng vui trước chiến thắng của hồng quân chống phát xít.Đang ngạt thở trong bầu không khí chuyên chế bảo thủ nặng nề.Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quanABCDCâu 1: Xã hội Nga khi Sê-khốp viết “Người trong bao” có đặc điểm gì?Gi¸o viªn d¹y tiÕng §øc. HiÖu tr­ëng tr­êng trung häc.Gi¸o viªn d¹y tiÕng Hi L¹p.Th­ kÝ trong mét c«ng së.ABCDC©u 2: Nh©n vËt Bª-li-cèp lµm nghÒ g× ?Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quanñng, nãn, ¸o bµnh t« Êm cèt b«ng . §ång hå, dao, nãn nØ, ¸o bµnh t« Êm cèt b«ng.ChiÕc ®ång hå qu¶ quýt, con dao, ¸o bµnh t« Êm cèt b«ng.Giµy cao su, «, ¸o bµnh t« Êm cèt b«ng.ABCDC©u 3: Cuéc ®êi cña nh©n vËt Bª-li-cèp g¾n liÒn víi nh÷ng vËt g× ?Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quanHay tự ti và hà tiện. Hay sợ hãi và sống bạc nhược.Bị mọi người xa lánh.Không thích giao tiếp với mọi người.ABCDCâu 4: Kiểu người trong bao là kiểu người như thế nào?Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quanTâm lí thích vuốt ve nịnh bợ những người có quyền. Tâm lí thích dọa nạt, hống hách trước những người trẻ tuổi.Tâm lí hèn nhát, run sợ trước quyền lực.Tâm lí cầu cạnh dựa dẫm vào quyền lực.ABCDCâu 5: Thái độ kính trọng đối với chính quyền của Bê-li-cốp cũng là một thứ bao nhằm để che đậy điều gì ở hắn?Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quanKhông muốn người khác hơn mình. Bảo thủ, rất sợ cái mới.Xem thường người trẻ tuổi hơn mình.Xem thường phụ nữ.ABCDCâu 6: Việc Bê-li-cốp đến nhà hai chị em v-len-ca để nói chuyện về việc hai người đã đi xe đạp và mặc áo thêu ra đường, cho thấy hắn là người như thế nào?Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quanxin tr©n träng c¶m ¬n c¸c thÇy c« ®· vÒ dù tiÕt häc h«m nay