Bài giảng Ngữ văn 12 tiết 77: Thuốc - Lỗ Tấn

Chào Mừng Quý Thầy CôTUẦN: 27TIẾT: 77THUỐC LỖ TẤNGV: Hồ Thị Trang:Trường: THPT Trường ChinhII. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN.1. Ý nghĩa nhan đề và hình tượng chiếc bánh bao tẩm máu:I. TÌM HIỂU CHUNG.THUỐC LỖ TẤN - Thời gian: Một đêm thu gần sáng.- Không gian:Tối om, hết sức vắng.- Hình ảnh: Kì dị, rùng rợn.-> Gợi sự hồi hộp, lo lắng và ám ảnh.II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN2. Câu chuyện mua, bán thuốc.THUỐC LỖ TẤN- Thái độ của người mua và người bán.+ Người mua:Sợ hãi,hồi hộp và vui mừng.I. TÌM HIỂU CHUNG.1. Ý nghĩa nhan đề và hình tượng chiếc bánh bao tẩm máu:II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN.2. Câu chuyện mua, bán thuốc.- Phương thuốc: “ Bánh bao tẩm máu người” – dùng để chữa bệnh lao.-> Cuộc mua bán kì lạ: Dùng cái chết của đồng loại để thỏa mãn.Một phương thuốc kì quái, phản khoa học, là sản phẩm của sự u mê,lạc hậu.THUỐC LỖ TẤN+ Người bán:Trơ tráo,lạnh lùng,vô nhân tính.- Những người trong quán trà:+ Đủ mọi tầng lớp.I. TÌM HIỂU CHUNG.1. Ý nghĩa nhan đề và hình tượng chiếc bánh bao tẩm máu:II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN.- Cuộc bàn luận thứ nhất: + Công hiệu của phương thuốc chữa bệnh lao. -> Tin tưởng tuyệt đối.+ Làm nhiều việc khác nhau.-> Hình ảnh của xã hội Trung Hoa thu nhỏ.THUỐC LỖ TẤN- Những người trong quán trà:I. TÌM HIỂU CHUNG.2. Câu chuyện mua, bán thuốc.1. Ý nghĩa nhan đề và hình tượng chiếc bánh bao tẩm máu:3.Cuộc bàn luận trong quán trà.- Hình tượng Hạ Du:+ Với tác giả:* Tiêu biểu cho người cách mạng tiên phong.* Có lí tưởng: Đấu tranh vì đất nước, vì dân tộc.* Dũng cảm, dám hi sinh vì đất nước.Xuất hiện gián tiếp.-> Tác giả cảm thông, xót thương và khâm phụcTHUỐC LỖ TẤNII. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN.I. TÌM HIỂU CHUNG.2. Câu chuyện mua, bán thuốc.1. Ý nghĩa nhan đề và hình tượng chiếc bánh bao tẩm máu:3.Cuộc bàn luận trong quán trà.II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN.3.Cuộc bàn luận trong quán trà.+ Với mọi người:* Hạ Du là “giặc”,và bị “điên”.* Chờ anh chết để lấy máu làm thuốc chữa bệnh.* Người mẹ anh cũng không hiểu đứa con mình, gào khóc kêu anh chết oan.=> Hạ Du xa rời quần chúng và chưa kịp giác ngộ cho họ, nên họ nhìn anh bằng con mắt miệt hị, u mê vì vậy máu của người cách mạng đổ ra thật vô nghĩa.-> Những con người mê muội, không hiểu biết gì về chính trị và cách mạng. THUỐC LỖ TẤNI. TÌM HIỂU CHUNG.II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN.4. Hình ảnh nghĩa địa và mùa xuân.- Hình ảnh nghĩa địa:+ Mộ dày đặc.* Bên phải: Chết bệnh.* Bên trái: Chết chém.+ Được ngăn cách bởi con đường mòn.-> Sự chia rẽ trong định kiến của con người.THUỐC LỖ TẤNI. TÌM HIỂU CHUNG.II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN4. Hình ảnh nghĩa địa và mùa xuân+ Mẹ Hoa Thuyên:Bước qua con đường mòn để động viên mẹ Hạ Du.-> Tác giả muốn xóa bỏ ranh giới trong định kiến của người dân.- Vòng hoa:+ Đặc điểm:* “ Hoa trắng lẫn hoa hồng xen lẫn nhau,nằm khoanh trên nấm mộ khum khum.”* “Hoa không có gốc, không phải dưới đất mọc lênThế này là thế nào nhỉ?”-> Sự băn khoăn của tác giả về mối quan hệ giữa quần chúng và cách mạng.THUỐC LỖ TẤNI. TÌM HIỂU CHUNG.II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN.-> Tác giả tưởng niệm Hạ Du.+ Đặt trên mộ Hạ Du.+ Ý nghĩa:* Sự hi sinh của Hạ Du không vô ích, vô nghĩa.-> Niềm tin của tác giả: Quần chúng sẽ được giác ngộ, sẽ vượt qua những suy nghĩ theo lối mòn, những tập quán xấu. 4. Hình ảnh nghĩa địa và mùa xuân.* Hi vọng sẽ có người tiếp bước Hạ Du.THUỐC LỖ TẤN- Vòng hoa:I. TÌM HIỂU CHUNG. => Vòng hoa là tưởng niệm của tác giả cho con người cách mạng và là niềm tin vào tương lai của Cách mạng Trung Hoa.4. Mùa xuân và vòng hoa trên mộ Hạ Du.II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN.THUỐC LỖ TẤNI. TÌM HIỂU CHUNG.II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN:4. Nghệ thuật:- Thời gian: Có sự tiến triển.- Không gian: Lặng lẽ, tù túng, bế tắc.Niềm tin, hi vọng nhân dân bớt khổ đau, tăm tối.- Có nhân vật trung tâm.III. TỔNG KẾT:Ghi nhớ (SGK)THUỐC LỖ TẤNI. TÌM HIỂU CHUNG.HẠ DUTên đao phủ lấy máu củaHạ Du làm món hàng trục lợiLão Hoa mua bánhbao tẩm máu chữa bệnh cho ThuyênNhóm người trong quán trà cho HD là điên,là giặcCụ Ba tố cáo cháu làm giặc để lĩnh thưởngMẹ HD xấu hổ khi gặp mẹ Thuyên bên mộQuần chúng trong tương laiTrân trọng đặt vòng hoa lên mộ HDNgười kể chuyệnSƠ ĐỒ NỘI DUNG CỐT TRUYỆNCẢM ƠN QÚI THẦY CÔ ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC