Bài giảng Mỹ thuật Lớp 8 - Bài 31: Vẽ theo mẫu Xé dán giấy lọ hoa và quả - Năm học 2011-2012 - Phan Văn Hưng

Chào mừng Thầy cô giáo về dự gìơ môn Mỹ Thuật tại lớp 8b - giáo án điện tửGV: Phan Văn Hưng –Trường THCS Nghi Xuân – Nghi Lộc - Nghệ An Xuõn, ngày 15 thỏng 4 năm 2011Bài 31: Vẽ theo mẫuxé dán giấy lọ hoa và quảI/ Quan sát - nhận xét: Bức tranh nào là tranh xé dán ? - Tranh xé dán và Tranh vẽ có đặc điểm gì giống và khác nhau ?123Bài 31: Vẽ theo mẫuXe’ DÁN GIẤY LỌ HOA VÀ QUẢ* Đều là tranh tĩnh vật nhưng được thể hiện bằng chất liệu khác nhau I/ Quan sát - nhận xét:+ Tranh xé dán: là xé dán bằng chất liệu giấy màu, đường nét được thể hiện trực tiếp bằng các ngón tay, thể hiện sự khéo léo của bàn tay (Mảng màu tươi tắn, mạnh mẽ, nét xơ của giấy màu thể hiện cảm xúc của người xé và cũng là sự độc đáo của tranh xé dán)+ Tranh vẽ: đường nét được thể hiện qua nét vẽ ( Nhuần nhuyễn, mềm mại, khoẻ khoắn và chủ động chuyển màu theo cảm xúc)Bài 31: Vẽ theo mẫuxé dán giấy lọ hoa và quả I/ Quan sát - nhận xét:? Bức tranh nào có Bố cục, hình dáng tỷ lệ và màu sắc đẹp? Vì sao?123Bài 31: Vẽ theo mẫuxé dán giấy lọ hoa và quả 1. Chọn mẫu và bày mẫu:I/ Quan sát - nhận xét:+ có vật ở xa, vật ở gần.+ có vật ở trong, vật ở ngoài.+ tránh các vật mẫu cùng đường trục, dàn hàng ngangTrong các nhóm mẫu trên, nhóm mẫu nào bày đẹp ?1234Bài 31: Vẽ theo mẫuXé dán giấy lọ hoa và quả 1. Chọn mẫu và bày mẫu:I/ Quan sát - nhận xét:2. Tìm đặc điểm của mẫu:Quan sát mẫu: (1 phút)Khi quan sát mẫu, chú ý các điểm sau: a) Vị trí của lọ, hoa và quả b) Đặc điểm hình dáng của lọ, hoa và quả c) So sánh tỷ lệ của lọ và quả d) So sánh đậm nhạt màu sắc của lọ, hoa và quả ở góc nhìn khác nhau, khung hình của mẫu có giống nhau không?Bài 31: Vẽ theo mẫuxé dán giấy lọ hoa và quả 1. Chọn mẫu và bày mẫu:I/ Quan sát - nhận xét:2. Tìm đặc điểm của mẫu:II/ Cách xé dán:Bước 1: Dựng khung hình (Khung hình chung và riêng)Bước 2: Phác hình Bước 3: Vẽ chi tiếtBước 4: Vẽ màu Bước 1: Chọn giấy màu cho nền, cho lọ, hoa và quả Bước 2: Ước lượng tỷ lệ của lọ, hoa và quảBước 3: Xé giấy thành hình lọ hoa và quả (có thể vẽ hình ở mặt sau rồi xé)Bước 4: Xếp hình theo ý định và dán Tranh vẽ Tranh xé dán Các bước xé dánBước 1: Chọn giấy màu cho nền, cho lọ, hoa và quả Bước 2: Ước lượng tỷ lệ của lọ, hoa và quảBước 3: Xé giấy thành hình lọ hoa và quả (có thể vẽ hình ở mặt sau rồi xé)Bước 4: Xếp hình theo ý định và dán Mụ̣t sụ́ bài mõ̃uBài 31: Vẽ theo mẫuxé dán giấy lọ hoa và quả I/ Quan sát - nhận xét:1. Chọn mẫu và bày mẫu:2. Tìm đặc điểm của mẫu:II/ Cách xé dán:III/ Thực hành:Xé dán giấy lọ hoa và quảIV/ Nhận xét bài: Bố cục (Tỷ lệ các vật mẫu) Màu sắc (Đậm nhạt của các vật mẫu và nền) Nét xéV/ Bài tập về nhà: - Xé dán giấy lọ hoa và quả theo ý thích để treo tại góc học tập của mình Bước 1: Chọn giấy màu cho nền, cho lọ, hoa và quảBước 2: Ước lượng tỷ lệ của lọ, hoa và quảBước 3: Xé dán thành hình lọ, hoa và quả (có thể vẽ hình ở mặt sau rồi xé dán)Bước 4: Xếp hình theo ý định và dánBài học kết thúccảm ơn các thầy cô giáo và các em!Một số câu ca dao tục ngữ hayBồng bồng mẹ bế con sangĐũ dọc quan cấm, đũ ngang khụng chốoMuốn sang thỡ bắc Cầu KiềuMuốn con hay chữ thỡ yờu lấy thầyĂn quả nhớ kẻ trồng cõy Cú danh cú vọng nhớ thầy khi xưa Bẻ lau làm viết chộp vănÂu Dương cú mẹ dạy răn như thầy Tiờn học lễ, hậu học văn• “Chỳng ta khụng thể dạy bảo cho ai bất cứ điều gỡ, chỳng ta chỉ cú thể giỳp họ phỏt hiện ra những gỡ cũn tiềm ẩn trong họ.” – Galileo • “Giỏo dục như ỏnh thỏi dương phản chiếu cả đến những gian nhà cỏ thấp bộ, mỏi tranh của con nhà nghốo.” – Pestalogi • “Thầy giỏo là đường tinh, học sinh là đường đó lọc.” – Ngạn ngữ Ba Tư• “Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy.” – Tục ngữ Việt Nam Một số bài xé dán đẹpXem tiờ́p Một số bài xé dán đẹpXem tiờ́p Một số bài xé dán đẹpTrở lại