Bài giảng môn toán lớp 7 - Tiết 42 : Luyện tập (Tiết 4)

Tiết 42 :Luyện tậpKIỂM TRA BÀI CŨ1.DÊu hiÖu lµ g× ? cho VD.Gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu lµ g×? kÝ hiÖu?ThÕ nµo lµ tÇn sè cña mét gi¸ trÞ? kÝ hiÖu? Bài 2/7/SGKHàng ngày bạn An thử ghi lại thời gian cần thiết để đi từ nhà đến trường và thực hiện điều đó trong 10 ngày. Kết quả thu được ở bảng sau:STT của ngày12345678910Thời gian(phút)21181720191819201819Dấu hiệu mà bạn An quan tâm là gì? Dấu hiệu đó có tất cả baonhiêu giá trị?b) Có bao nhiêu giá trị khác nhau trong dãy giá trị của dấu hiệu đó?c) Viết các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tìm tần số tương ứng?c) Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 17, 18, 19, 20, 21. Tần số tương ứng là: 1 , 3 , 3 , 2 , 1 . Các bước tìm tần số:Quan sát dãy giá trị và tìm các số khác nhau, viết theo thứ tự từ nhỏ đến lớnTìm tần số của từng số bằng cách đánh dấu vào số đó trong dãy rồi đếm và ghi lạiBảng 5Bảng 6Dấu hiệuSố giá trị của dấu hiệuCác giá trị khác nhau của dấu hiệuTần số tương ứngBài 3/8/SGK. Hoàn thành bảng sau:Tgian ch¹y50m cña mçi HS Tgian ch¹y50m cña mçi HS 2020x1= 8,3x2= 8,4x3= 8,5x4= 8,7x5= 8,8 2; 3; 8; 5; 2 x1= 8,7x2= 9,0x3= 9,2x4= 9,3 3; 5; 7; 5 §iÒn thÝch hîp vµo chç .. .. ..DÊu hiÖu lµ .. .. .. Sè c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu .. .. ..b) Sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau cña dÊu hiÖu lµ .. .. ..c) C¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau cña dÊu hiÖu lµ .. .. Tần sè t­¬ng øng: .. .. Bài 4/9/SGKKhèi l­îng chÌ trong tõng hép.30598; 99; 100; 101; 1023; 4 ; 16 ; 4 ; 3 Khèi l­îng chÌ trong tõng hép( tÝnh b»ng gam)10010010110010110098100100981029899991021001011011001001001021001001001009910099100Bài 1. Để điều tra số con trong 10 hộ gia đình đã thu thập số liệu bảng sauSTTSố con112232435261718292103? Bảng số liệu trên còn thiếu sót gì? Cần lập bảng như thế nào?STTTên hộ gia đìnhSố con1A12B23C24D35E26F17G18H29M210N3? Tìm giá trị khác nhau của dấu hiệuvà tần số tương ứngGiá trị khác nhau của dấu hiệu là:1, 2, 3Tần số tương ứng là: 3, 5, 2Hướng dẫn về nhàHọc thuộc phần đóng khung Tr 6/SGKHoàn thành bài trên lớpLàm bài 1, 2, 3/ SBT