Bài giảng môn Số học lớp 6 - Tiết 105: OOn tập chương 3

Soạn: 02/5/07 Dạy : 9/5/07 Tiết 105 ÔN TẬP CHƯƠNG III (T1) I. Mục tiêu Ôn tập và củng cố hệ thống lý thuyết chương 3, vận dụng lý thuyết giải các bài tập cơ bản Kĩ năng vận dụng vào bài tập, biến đổi, tính toán. Cẩn thận, chính xác, linh hoạt. II. Chuẩn bị GV: SGK, SBT HS Ôn tập kiến thức của chương, chuẩn bị các câu hỏi lý thuyết, và bài tập tương ứng. III. Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết. Gv gọi hs trả lời các câu hỏi còn lại Gv có thể cho điểm học sinh khi trả lời các câu hỏi GV cho HS nhận xét bài làm, bổ sung nếu có. Hoạt động 2: Vận dụng. Bài 158 Sgk/64: So sánh 2 phân số Bài161 Sgk/64 Tính giá trị của biểu thức A = Bài 130/SBT.24 Cho hs đọc đề Cách đây 3 năm tuổi của Mai là bao nhiêu? Hãy tính tuổi của Mai tính ntn? HS lượt trả lời các câu hỏi Hs nêu cách so sánh hai phân số Hai hs lên bảng làm bài 2 hs lên bảng làm bài Hs đoc đề Suy nghĩ làm I. Ôn tập lý thuyết. Câu hỏi 10 đến 15/SGK II. Bài tập. Bài 158 Sgk/64 So sánh a/ và ta có: = > ( vì 1 > -3) b/ và do nên Bài161 Sgk/64 Tính giá trị của biểu thức A = = B= Bài 130/SBT.24 Cách đây 3 năm tuổi của Mai là: Vậy tuổi Mai hiện nay là : 9+3 = 12 (tuổi) Bài 166/Sgk Gv hướng dẫn hs tìm số hs giỏi Hs đọc và phân tích đề kĩ HS trả lời tại chỗ. Rồi lần lượt tìm các ý Bài 166/Sgk Số hs giỏi lớp 6D bằng số hs cả lớp. Nếu thêm 8 hs thì Số hs giỏi lớp 6D bằng số hs cả lớp. Vậy 8 hs chính là : Số hs lớp 6 D là : 8 : 45 (hs) Số hs giỏi là 45. hs Hoạt động 3: Dặn dò Về học thuộc lý thuyết, xem kĩ các dạng bài tập đã làm, chuẩn bị các bài tập và các kiến thức lý thuyết liên quan. BTVN: bài 158 đến bài 166 Sgk/64, 65 tiết sau luyện tập.