Bài giảng môn Ngữ văn lớp 12 - Tiết 1, 2: Văn học sử: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến hết thế kỉ XX

Bàigiảng điện tửNgười thực hiệnNguyễn thị KếGiáo án điện tửNguyễn Thị Kếtừ Cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỉ XXTiết1-2Khái quát văn học Việt NamVăn học sửI . Khái quát văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 19751 Vài nét về hoàn cảnh lịch sử xã hội và văn hoá1 Vài nét về hoàn cảnh lịch sử , xã hội và văn hoá-Văn học vận động và phát triển dưới sự lãnh đạo của Đảng-Hình thành quan niệm nhà văn kiểu mới: Kiểu nhà văn chiến sĩ-Đất nước trải qua nhiều biến động thăng trầm . Tuy vậy văn học vẫn có nhiều thànhtựu đáng kểNêu những nét chính về hoàn cảnh lịchsửxã hội và văn hoá? a Chặng đường từ 1954 đến 19752 Quá trình phát triển và những thành tựu to lớn- Chủ đề chính:- Tác giả,tác phẩm :+ Thơ-Hồ Chí Minh, Hoàng Cầm , Tố Hữu, Chính Hữu, Minh Huệ+ Văn xuôi: Nam Cao, Kim Lân, Võ Huy Tâm, Nguyễn văn Bổng,Nguuyễn Huy Tưởng..+ Kịch ,lí luận phê bìnhNguyễn Huy Tưởng ,Học Phi, Trường Chinh, Nguyễn Đình Thi,ĐặngThâi MaiCa ngợi tổ quốc và quần chúng nhân dân gắn bó với đời sống ,hướng tới phản ánh sức mạnh của quần chúng nhân dânHãy kể tên giả, tác phẩm tiêu biểu?b. Chặng đường từ 1955-1964- xây dựng CNXH ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất đất nước ở miền Nam--Chủ đề chính-Tác giả , tác phẩm chính:+ ThơGió lộng,ánh sáng và phù sa,Đất nở hoa,Bài thơ cuộc đời,Riêng chung.+ Văn xuôiVỡ bờ, Cửa biển,Mùalạc,Bốn năm sau, Cái sân gạch. + Kịch Nổi gió,Chị Nhànb Chặng đường từ 1965-1975- Chủ đề chính -Ca ngợi tinh thần yêu nước và chủ nghĩa anh hùng cách mạng của nhân dân ta-Tác giả , tác phẩm tiêu biểuHãy kể tên tác giả tác phẩm tiêu biểu?3 Những đặc điểm chính của văn học Việt Nam từ1945-1975+ VH vận động theo xu hướng cáh mạng hoá , gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung của đất nước.+ Nền văn học hướng về đại chúng+Nền văn học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạnNêu và phân tích những đặc điểm chính của vănhọc Việt Nam 1945-1975?II. Khái quát về văn học Việt Nam từ năm 1975 đến hết thế kỉ XX1. Hoàn cảnh lịch sử , xã hội và văn hoá+Chiến tranh kết thúc ,đất nước độc lập,tựdo,thốngnhất+ Sau 1975 , hậu quả chiến tranh còn nặng nề+ 1986 ,đất nước bước vào công cuộc đổi mớiVăn học 1975 đến thế kỉ XX phát triển trong hoàn cảnh lịch sử , xã hội nào?+ Nền kinh tế tập trung quan liêu bao cấp chuyển sang kinh tế thị trường+ Đất nước bước vào công cuộc đổi mới , thúc đẩy văn học cũng phải đổi mới cho phù hợp với nguyện vọngcủa nhà văn cũng như người đọc cũng như qui luật phát triển khách quan của văn học2 Chuyển biến và một số thành tựu ban đầua Chuyển biến+Từ 1975-1985:đặt ra yêu cầu đổi mới+ Từ 1986: Đổi mớiĐa dạng đề tài ,chủ đềCách nhìn nhận , tiếp cận con người và hiện thựcKhám phá và thể hiện con ngườib Những thành tựu cơ bản+ Văn xuôi: -Khởi sắc hơn thơ ca-Mùa lá rụng trong vườn, Mảnh đất lắm người nhiều ma,Người đàn bà trên chiếc tàu tốc hành,Tướng về hưu..-Thể loại trường ca nở rộNhững người đi tới biển , Đường tới thành phố,Trường ca sư đoàn.+ KịchHồn Trương Ba da hàng thịt, Bệnh sĩ , Tôi và chúng ta,.+ Lí luận phê bình văn họcNhìn chung:Văn học vận động theo khuynh hướng dân chủ hoá , mang tính nhân bản , nhân văn sâu sắc; Thể hiện con người ở nhiều phương diện đời sống. Cái mới của văn học giai đoạn này là mang tính chất hướng nội, quan tâm nhiều hơn số phận cá nhân trong những hoàn cảnh phức tạp đời thường. III Kết luận(SGK)VHVN từ CM tháng Tám1945 đến hết thế kỉ XX1945-19751975-hết thế ki XXHàng ngũ tiênphong của nhữngnền văn nghệ chống đế quốc trong thời đạingày nay VH đổi mớivận động theokhuynh hướngdân chủ mang tính nhân bản nhân văn sâu sắcBài học đến đây kết thúc. Chào các em!