Bài giảng môn Ngữ văn lớp 12 - Người lái đò sông đà (trích) Nguyễn Tuân

NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀ (Trích) Nguyễn TuânNGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀII. Đọc hiểu văn bản2. Hình tượng người lái đòI.Giới thiệu chung:1.Tác giả:2.Tác phẩm:II. Đọc – hiểu văn bản:1. Hình tượng sông Đà:2. Hình tượng người lái đò:III. Tổng kết:IV. Củng cố:V. Dặn dò:NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀII. Đọc hiểu văn bảnNGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀII. Đọc - hiểu văn bản2.Hình tượng người lái đò:-Tìm và phân tích các tín hiệu nghệ thuật miêu tả hình ảnh sông Đà và người lái đò trong từng vòng? Nêu ấn tượng của em về hình ảnh người lái đò trong từng vòng?+ Nhóm 1: Vòng 1+ Nhóm 2: Vòng 2+ Nhóm 3: Vòng 3I.Giới thiệu chung:1.Tác giả:2.Tác phẩm:II. Đọc – hiểu văn bản:1. Hình tượng sông Đà:2. Hình tượng người lái đò:III. Tổng kết:IV. Củng cố:V. Dặn dò:NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀII. Đọc - hiểu văn bản2.Hình tượng người lái đò:Vòng 1: Có lúc thất thế nhưng ông kiên cường chịu đựng.I.Giới thiệu chung:1.Tác giả:2.Tác phẩm:II. Đọc – hiểu văn bản:1. Hình tượng sông Đà:2. Hình tượng người lái đò:III. Tổng kết:IV. Củng cố:V. Dặn dò:Vòng 2: Linh hoạt, liên tục thay đổi chiến thuậtVòng 3: Nhanh, mạnh, thuần thục, điêu luyệnNGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀII. Đọc - hiểu văn bản2.Hình tượng người lái đò:I.Giới thiệu chung:1.Tác giả:2.Tác phẩm:II. Đọc – hiểu văn bản:1. Hình tượng sông Đà:2. Hình tượng người lái đò:III. Tổng kết:IV. Củng cố:V. Dặn dò:Nghệ thuậtĐối lậpTừ ngữ linh hoạt, biến hoá, sử dụng nhiều động từ... Biện pháp nhân hoá, so sánh với những liên tưởng bất ngờ, độc đáo. Cách miêu tả, kể chuyện hấp dẫn, kịch tính Bút pháp hài hòa giữa hiện thực và lãng mạn.NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀII. Đọc - hiểu văn bảnI.Giới thiệu chung:1.Tác giả:2.Tác phẩm:II. Đọc – hiểu văn bản:1. Hình tượng sông Đà:2. Hình tượng người lái đò:III. Tổng kết:IV. Củng cố:V. Dặn dò:Nội dung: Qua cuộc vượt thác ngoạn mục, Nguyễn Tuân đã khắc hoạ phẩm chất của người lái đò: 2. Hình tượng người lái đò * Ca ngợi con người lao động * Phong cách nghệ thuật tài hoa, uyên bác và tình cảm yêu quê hương đất nước của Nguyễn Tuân Ông đò - người lao động anh hùngnghệ sĩ tài hoavàng 10 của Tổ QuốcNGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀIII. Tổng kết:Nghệ thuật: Hệ thống ngôn từ phong phú, đa dạng, lối kể chuyện, miêu tả hấp dẫn thể hiện sâu đậm phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân.2. Nội dung:Vẻ đẹp hùng vĩ, thơ mộng của thiên nhiên và những phẩm chất đáng quý của người dân Tây Bắc.Lòng yêu thiên nhiên, tình yêu đất nước tha thiết và niềm tự hào về những người dân trí dũng tuyệt vời của nhà văn Nguyễn Tuân.I.Giới thiệu chung:1.Tác giả:2.Tác phẩm:II. Đọc – hiểu văn bản:1. Hình tượng sông Đà:2. Hình tượng người lái đò:III. Tổng kết:IV. Củng cố:V. Dặn dò:IV. Củng cố: Chọn đáp án đúng nhất: 1. Vì sao hình tượng sông Đà trên trang văn Nguyễn Tuân lại có sức hút, hấp dẫn người đọc:a. Vì nó mang vẻ đẹp đa dạng, rất riêng của thiên nhiên Tây Bắc mà không dòng sông nào trên đất nước ta có đượcb. Vì nó được xây dựng như một nhân vật có cá tính, có tâm trạng, có hoạt động thật phong phú và phức tạp. c. Vì nó làm nền cho sự xuất hiện của con người lao động Tây Bắc trí dũng và tài hoa. ĐS SI.Giới thiệu chung:1.Tác giả:2.Tác phẩm:II. Đọc – hiểu văn bản:1. Hình tượng sông Đà:2. Hình tượng người lái đò:III. Tổng kết:IV. Củng cố:V. Dặn dò:NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀIV. Củng cố:Chọn đáp án đúng nhất:Qua hình tượng người lái đò, Nguyễn Tuân đã có quan niệm như thế nào về nét tài hoa, nghệ sĩ của con người? Đa. Nét tài hoa, nghệ sĩ của con người không chỉ thể hiện trong các hoạt động sáng tạo nghệ thuật mà còn trong nhiều lĩnh vực khác. b. Nét tài hoa, nghệ sĩ chỉ thuộc về những con người lao động trong các lĩnh vực nghệ thuật. c. Nét tài hoa nghệ sĩ chỉ là vẻ đẹp và phẩm chất ở những con người của một thời đã qua nay chỉ còn vang bóng. S SI.Giới thiệu chung:1.Tác giả:2.Tác phẩm:II. Đọc – hiểu văn bản:1. Hình tượng sông Đà:2. Hình tượng người lái đò:III. Tổng kết:IV. Củng cố:V. Dặn dò:NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀNGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀV. Dặn dò:So sánh nhân vật ông đò và nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm “Chữ người tử tù” của nhà văn Nguyễn Tuân?- Qua “Chữ người tử tù và “ người lái đò sông Đà, nhận xét về những đặc điểm ổn định và đổi mới trong phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân- Chuẩn bị bài: Quá trình văn học và phong cách văn học theo câu hỏi trong phần hướng dẫn học bài – SGK, trang 183.I.Giới thiệu chung:1.Tác giả:2.Tác phẩm:II. Đọc – hiểu văn bản:1. Hình tượng sông Đà:2. Hình tượng người lái đò:III. Tổng kết:IV. Củng cố:V. Dặn dò: