Bài giảng môn Ngữ văn 10 - Tiết 17: Rama buộc tội

Tiết thứ 17Rama buộc tội Đọc văn(Trích sử thi “ Ramayana ”) - Vanmiki - Bản đồ địa lý cổ ấn Độ Lăng Tadj Mahal ở Agra Đền Ranakpur ở RajasthanVăn hóa ấn ĐộSử thi ấn ĐộSử thi “Ramayana”Phần tiểu dẫn trong sách giáo khoa cung cấp cho em những hiểu biết gì về sử thi “Ramayana”?Vài nét về sử thi “ Ramayana ”. I . Ra đời: thế kỷ III trước CN. - Bắt nguồn từ những truyện kể dân gian ấn Độ - Sáng tạo của Van - mi – ki. II . ảnh hưởng - Đối với văn học ấn Độ: là đề tài và nguồn cảm hứng vô tận của các văn nghệ sỹ. - Đối với văn học khu vực: được phổ biến sâu rộng trong nhiều nước ở Đông Nam á.Hãy tóm tắt tác phẩm theo các tuyến tình tiết, sự kiện chính?III. Tóm tắt tác phẩm Ramayana 6 khúc ca, 287 chương Khúc ca Ayođhya43 chương: mất ngôi  bị đầy ảiKhúc ca Aranya 35chương: bị lừa gạt  cướp mất vợKhúc ca Bala 38chương ra đời  cưới XitaKhúc ca Kikinhya: 41 chương kết bằng hữu với XugrivaKhúc ca Xunđara43 chương: tiến đánh Lanka của RavanaKhúc ca Yuđha 86 chương: giành lại vợ buộc tội Xita đoàn tụGồm 24.000 câu thơ đôi  Quy mô đồ sộDựa vào sách giáo khoa, hãy khái quát những giá trị cơ bản của tác phẩm?IV. Giá trị của tác phẩm1. Giá trị nội dungBức tranh hiện thực rộng lớn về xã hội ấn Độ cổ đại. Đề cao lý tưởng đạo đức  Tính giáo huấn đậm đà2. Giá trị nghệ thuật.Kết cấu chặt chẽ, cốt truyện giản dịNghệ thuật miêu tả thiên nhiên tinh tế.- Nghệ thuật phân tích tâm lý nhân vật chân thực, sâu sắc “Cái gì không có trong đó thì cũng không có ở bất cứ nơi nào trên đất ấn Độ”“Bất cứ ai mà đọc câu chuyện cao quý này cùng những chiến công của Rama, thiêng liêng như Kinh Vêđa, người đó sẽ thoát khỏi mọi tội lỗi và sẽ cùng họ hàng đạt tới hạnh phúc thần tiên ”“Cáiđiều kì diệu nhất ở “Ramayana”vẫn là tài phân tích tâm lí nhân vật.Có thể nói không quá đáng rằng: chỉ đến lúcSêcxpia xuất hiện, Vanmiki mới có đối thủ.Làm sao tâm lí con người lại được phân tích chu đáo như vậy, không phải ở phương Tâytrước mà ở ấn Độ. ”(Phan Ngọc)B. Đoạn trích “Rama buộc tội” Vị trí đoạn trích: chương 79, khúc ca 6.Bước ngoặt lớn trong quá trình diễn biến cốt truyện- Thể hiện rõ nét tài năng phân tích tâm lý nhân vật của Van - mi – ki.II. Bố cục đoạn trích: 2 phầnPhần 1: Rama buộc tội XitaPhần 2: Xita biện minh cho mình và bước lên giàn hoả thiêuĐọc đoạn trích theo phân vai và cho biết : đoạn trích miêu tả sự kiện gì? Có thể chia làm mấy phần? Đặt tiêu đề cho từng phầnDựa vào tóm tắt tácphẩm, hãy cho biết đoạn trích này nằm ở phần nào của tác phẩm?B. Đoạn trích “Rama buộc tội” III. Đọc hiểuHoàn cảnh hội ngộKhông gian gặp gỡ: không gian cộng đồng  bất thườngKhông khí của cuộc hội ngộ: nghiêm trang, nặng nề như một phiên toà. Cuộc hội ngộ khác thường, đầy kịch tính. Sau chiến thắng, Rama và Xita gặp lại nhau trước sự chứng kiến của mọi người. Công chúng đó bao gồm những ai? a) Anh em, bạn hữu của Ramab) Đội quân của loài khỉ Va-na-rac) Quan quân, dân chúng của loài quỷ Rắc-sa-xad) Tất cả những đối tượng trênTừ đó cho biết: cuộc hội ngộ đã diễn ra trong một không gian và không khí như thế nào?B. Đoạn trích “Rama buộc tội” III. Đọc hiểu2. Diễn biến của cuộc hội ngộRama buộc tội XitaThực chất Xita có tội hay không? Tại sao lại là buộc tội, chứ không phải là luận tội, định tội? Rama đã buộc tội Xita như thế nào?(Học sinh thảo luận theo nhóm)Lời thoại của Rama từ chỗ “ Hỡi phu nhân cao quý” đến chỗ “gia đình bình thường” đề cập đến nội dung gì? - Ta: đã đánh bại kẻ thù đã trả thù kẻ lăng nhục ta đã làm tròn lời hứa đã tiêu diệt Ra-va-na - Ta: đã gỡ cho nàng khỏi điều vu khống  làm điều đó vì nhân phẩm của ta, để  bảo vệ uy tín và danh dự của dòng họ - Ta đã đánh thắng kẻ thù với sự giúp đỡ của bạn bè. Ha-nu-man và Vi-phi-sa-na đã “ ủng hộ đại nghĩa  của ta và nương tựa vào ta”- Tuyên dương công trạng, kì tích- Nhấn mạnh mục đích của cuộc chiến đáu- Nêu rõ nguyên nhân thắng lợi * Lời tuyên cáo chiến thắngB. Đoạn trích “Rama buộc tội” III. Đọc hiểu2. Diễn biến của cuộc hội ngộRama buộc tội XitaĐọc thầm đoạn văn tiếp theo từ câu “ nay ta phải nghi ngờ” đến câu “ chịu đựng được lâu” và cho biết nội dung của đoạn này? - Ta phải nghi ngờ tư cách của nàng, vì nàng đã lưu lại lâu trong nhà một kẻ xa lạNgười đã sinh trưởng trong một gia đình cao quý có thể nào lại lấy về một người vợ từng sống trong nhà kẻ khácNàng đã bị quấy nhiễu trong vạt áo của Ra-va-na- Ta nói cho nàng hay, nàng muốn đi đâu tuỳ nàng, ta không ưng có nàng có nàng nữaNay mục đích cứu nàng đã đạt được rồi, ta không cần đến nàng nữa. Nàng muốn điđâu tuỳ ý.- Ta nói rõ cho nàng hay: nàng có thể để tâm đến Lắc-ma-na,Bha-ra-ta, Xa-tru-na, Xu-gri-va, hay nếu nàng thích , nàng có thể đi theo Vi-phi- sa-na cũng được - Nghi ngờ trinh tiết của Xita- Chối bỏ, xua đuổi Xita- Lăng nhục, xúc phạm Xita và những người anh em, bạn bè* Lời buộc tội Xita Vì sao Rama ra sức cứu Xita rồi lại kết tội, ruồng bỏ nàng?a) Vì sự ghen tuông, ích kỉb) Vì hiểu lầmc) Vì danh dự của cộng đồngý kiến của em? Từ đó em đánh giá như thế nào về nhân vật Rama?  (Học sinh thảo luận) ?B. Đoạn trích “Rama buộc tội” III. Đọc hiểu2. Diễn biến của cuộc hội ngộRama buộc tội Xita Qua lời buộc tội Xita của Rama cho thấy: Danh dự, bổn phận>< con người đời thường Nhân vật chân thực, rất “người”: vẻ đẹp độc đáo của nhân vật sử thi ấn Độ- Khát vọng vươn tới sự hoàn hảo  nhân vật lí tưởng, “siêu mẫu”: vẻ đẹp của nhân vật sử thi.B. Đoạn trích “Rama buộc tội” “Hỡi thần! Việc tẩy uế của Gia-na-ki là cần thiết. Giá như tôi chấp nhận nàng mà không có sự tẩy uếcho nàng, thiên hạ sẽ kết tội tôi, rằng con trai đức vuaĐa-xa-ra-tha là kẻ ngu xuẩn và dâm đãng. Tuy nhiên bây giờ tôi phải thấy rằng Gia-na-ki thanh khiết vàtrung thành hết mực và không có tỳ vết nào trong tính cách của nàngVậy, tôi sẽ đời đời che chở nàng.”Củng cốVài nét về sử thi RamayanaRa đờiảnh hưởngTóm tắt tác phẩmGiá trị tác phẩmĐoạn trích “Rama buộc tội”Vị trí Bố cụcĐọc hiểuHoàn cảnh hội ngộDiễn biến của cuộc hội ngộRama buộc tội * Lời tuyên cáo chiến thắng * Lời buộc tội XitaXin chân thành cảm ơn các Thầy cô giáo và các em học sinh !