Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 12 - Tiết 93: Văn bản tổng kết (Tiếp)

VĂN BẢN TỔNG KẾTTIẾT 93 MỤC TIÊU 1. VỀ KIẾN THỨC: - Nắm được đặc điểm và yêu cầu của văn bản tổng kết. - Viết được những văn bản tổng kết có nội dung và yêu cầu đơn giản. 2. VỀ KĨ NĂNG: - Xác định những yêu cầu cơ bản của văn bản tổng kết. - Viết được văn bản tổng kết.I. TÌM HỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN TỔNG KẾTVăn bản tổng kết: là văn bản được sử dụng để tổng kết một hoạt động, một công việc , một qúa trình nghiên cứu nào đó mà người viết đã thực hiện hoặc quan tâm. Mục đích : Nhìn nhận, đánh giá trung thực, khách quan kết quả và rút ra những bài học kinh nghiệm .Phân loại: +Văn bản tổng kết một hoạt động thực tiễn.( Văn bản tổng kết năm học, tổng kết phong trào thi đua 26/3 )+ Văn bản tổng kết tri thức ( văn bản tổng kết phần văn học Việt Nam, tổng kêt phần VHNN, tổng kết phần làm văn)II. CÁCH VIẾT VĂN BẢN TỔNG KẾT:1.Tìm hiểu vản bản: Tổng kết đợt hoạt động. - Văn bản tổng kết hoạt động thực tiễn Thuộc phong cách ngôn ngữ hành chính.- Mục đích: nhìn nhận đánh giá trung thực, khách quan kết quả và rút ra bài học kinh nghiệm sau khi kết thúc 1 công việc Nó thường có các nội dung: Phần mở đầu Phần nội dung Phần kết thúc: 2.Tìm hiểu bài “Tổng kết phần tiếng Việt : Hoạt động giáo tiếp bằng ngôn ngữ* Văn bản tổng kết tri thức - PCNN khoa học. - Mục đích: tổng kết lại tri thức. - Nội dung: Trình bày khái quát các tri thức. Phần mở đầu Phần nội dung: Phần kết thúc: - Quốc hiệuhoặc tên tổ chức, tên cơ quan ban hành văn bản-Địa điểm ,thời gian viết ( ban hành ) văn bản - Tiêu đềI.Nhiệm vụ , mục tiêu, thuận lợi, khó khăn, đặc điểm tình hình.II. Kết quả hoạt độngIII. Đánh giá chung.( những việc làm được hoặc chưa làm được và kèm theo những số liệu minh chứng )- Nơi nhận .- Người viết kíTổng kết tri thức văn học nước ngoài.SỐ PHẬN CON NGƯỜIÔNG GIÀ VÀ BIỂN CẢ