Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 12 - Tiết 43: Quá trình văn học và phong cách văn học

Tiết 43 Quá trình văn học và phong cách văn họcI/ Quá trình văn học1. Khái niệm quá trình văn họcCác bài khái quát đã học:- Tổng quan văn học Việt Nam- Khái quát văn học dân gian Việt Nam- Khái quát VHVN từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX- Khái quát VHVN từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945- Khái quát VHVN từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX Sự phân kỡ văn học, tỏc phẩm văn học, tỏc giả, các dòng, xu hướng văn học tiêu biểu, người đọc, các tổ chức hội đoàn văn học, các hoạt động xuất bản văn học Sự phân kì văn học thành các giai đoạn, thời kì, tác phẩm, tác giả, các dòng và xu hướng văn học tiêu biểuNghiên cứu sự vận động của chính bản thân văn học qua các thời kì lịch sử được gọi là lịch sử văn học.-> Bản thân văn học Các yếu tố khác như các tổ chức hội đoàn VH, các hoạt động nghiên cứu, phê bỡnh, dịch thuật, xuất bản, phát hành, các hỡnh thức tồn tại của VH, ảnh hưởng qua lại giữa VH với các loại hỡnh nghệ thuật, các hỡnh thái ý thức XH khác nhau. Tất cả các yếu tố kể trên (bản thân VH và các yếu tố khác) tạo thành toàn bộ đời sống văn học=> Nghiên cứu sự vận động của VH trong tổng thể vận động của toàn bộ đời sống VH chính là nghiên cứu quá trỡnh VH.Lịch sử văn họcToàn thể đời sống văn họctQuỏ trỡnh văn họcKhỏi niệm: Quỏ trỡnh văn học là diễn tiến hỡnh thành, tồn tại, thay đổi, phỏt triển của văn học qua cỏc thời kỡ lịch sử Quá trỡnh VH chỉ sự vận động của VH trong tổng thể ở quá khứ, hiện tại và cả dự báo về tương lai. Cỏc yếu tố làm nờn quỏ trỡnh VHQuỏ trỡnh văn họcTất cả cỏc tỏc phẩm VH với chất lượng khỏc nhauTất cả cỏchỡnh thức tồn tại của VH: truyền miệng, chộp tay, in ấn Cỏc thành tố của đời sống VH: tỏc giả, người đọc, cỏc tổ chức hội Đoàn, Ảnh hưởng qua lại giữa cỏc loại hỡnh nghệ thuật, cỏc hỡnh thỏi ý thức XH khỏc nhau Những quy luật chung tỏc động đến quỏ trỡnh VH - Qui luật VH gắn bú với đời sống xó hội - Qui luật kế thừa và cỏch tõn - Qui luật bảo lưu và tiếp biến 2. Trào lưu văn học “Các ông muốn tiểu thuyết cứ là tiểu thuyết. Tôi và các nhà văn có cùng chí hướng như tôi muốn tiểu thuyết là sự thực ở đời” Vũ Trọng PhụngCâu hỏi Hãy kể ra một số t/g, t/p tiểu biểu trong đội ngũ những nhà văn cùng chí hướng như tôi? Vũ Trọng PhụngSố đỏ Giụng tố Chí Phèo Đời thừa Đồng hào có ma Bước đường cùng Ngô Tất Tố Tắt đènViệc làng Trào lưu VH hiện thực phê phán VN giai đoạn 1930-1945 Khái niệm: Trào lưu VH là một hiện tượng cú tớnh chất lịch sử. Đú là một phong trào sỏng tỏc tập hợp những tỏc giả, tỏc phẩm gần gũi nhau về cảm hứng, tư tưởng, nguyờn tắc miờu tả hiện thực tạo thành một dũng rộng lớn cú bề thế trong đđời sống VH của một dõn tộc hoặc một thời đại.Moói traứo lửu coự theồ coự nhieàu khuynh hửụựng hoaởc trửụứng phaựi VH, cuừng coự khi khoõng coự traứo lửu VH nhửng laùi coự caực khuynh hửụựng, trửụứng phaựi khaực nhauTraứo lửu VH laứ hoaùt ủoọng noồi baọt cuỷa quaự trỡnh VHtTraứo lửu VHQuaự trỡnh VHToàn thể đời sống VHCỏc trào lưu văn học lớn trờn thế giớia.Văn học thời phục hưng b. Chủ nghĩa cổ điển c. Chủ nghĩa lóng mạn d. Chủ nghĩa hiện thực phờ phỏn e. Chủ nghĩa hiện thực XHCN g. Chủ nghĩa siờu thực h. Chủ nghĩa hiện thực huyền ảo i. Chủ nghĩa hiện sinh Cỏc trào lưu văn học lớn trờn thế giớiTrào lưu Thời gian và địa điểm xuất hiện Đặc trưng Tác giả, tỏc phẩm tiêu biểu VH thời phục hưngChõu Âu thế kỉ XV, XVIĐề cao con người, giải phúng cỏ tớnh, chống lại tư tưởng khắc nghiệt thời Trung cổ+ Đụn Ki-hụ-tờ+ Rụ-mờ-ụ và Giu-li-etỞ Việt Nam: Trào lưu xuất hiện vào những năm 30 của TK XX.- Trào lưu lóng mạn- Trào lưu hiện thực phờ phỏn- Trào lưu hiện thực XHCN