Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 12 - Đọc văn: Số phận con người - M. sô lô khốp (Tiết 5)

Chào mừng quýThầy cô TRƯỜNG THPTNGỮ VĂN 12TIẾT 83NƯỚC NGARƠTTƠPSỐ PHẬN CON NGƯỜIMIKHAIN SÔLÔKHÔPCBDAỒ ! Sai rồi.Ồ ! Sai rồi.Ồ ! Sai rồi.Hay quá ! Đúng rồi.TÁC GIẢ M. SƠLƠKHƠPSố phận con ngườiAndray Xocolop trong chiến tranh Bị phát xít bắt làm tù binh tra tấn , hành hạ dã man.Một trái bom của phát xít đã chôn vùi ngôi nhà , vợ và hai con gái .Chiến tranh gần kết thúc nhận được tin con trai tử trận  Số phận của Xocolop là số phận của hàng triệu người lính Nga.XÔCÔLÔP SAU CHIẾN TRANH,TRƯỚC KHI GẶP VANIA: +Xuất ngũ ,không còn ai thân thích , tuyệt vọng . +Đến U – riu – pin – xcơ , lái xe , thường uống rượu .Hình thức của Vania” nét mặt nhem nhuốc, quần áo rách bươm, đầu tĩc rối bù nhưng cặp mắt thì như những ngơi sao sáng ngời sau trận mưa đêm”.CHÚ BÉ VA-NI-A Không nơi nương tựa . Mất cha và mẹ vì chiến tranh .Chú bé bất hạnhHai con người bất hạnh, hai mảnh đời côi cút, hai tâm hồn cô đơn..I / GIỚI THIỆU CHUNG :I I / ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN : 1 / Câu chuyện của Xô cô lôp : a / Những hạt cát.. ..: b / Sự kết hợp : Bé Vania và BốTrích lược Đoạn Văn “TRỜI ƠI, THẬT KHƠNG THỂ TƯỞNG TƯỢNG ĐƯỢC. NĨ NHẢY CHỒM LÊN CỔ TƠI, HƠN VÀO MÁ, VÀO MƠI, VÀO TRÁN VÀ NHƯ CON CHIM CHÍCH, NĨ RÍU RÍT LÍU LO VANG RỘN CẢ BUỒNG LÁI ĐẾN KHO THĨC LÀM GÌ NỮA, KHI MÀ TƠI KHƠNG CON BỤNG DẠ NÀO ĐỂ ĐI ĐẾN ĐĨ”.I / GIỚI THIỆU CHUNG :I I / ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN : 1 / Câu chuyện của Xô cô lôp : a / Những hạt cát : b / Sự kết hợp : * / Xô cô lôp nhận Vania làm con sau một quyết định bộc phát chân thành . LÒNG NHÂN ÁI*/ Xô cô lôp nhận Vania làm con sau một quyết định bộc phát chân thành . **/ Xô cô lôp chăm sóc Vania chu đáo về mọi mặt dù cuộc sống hiện tại và tương lai còn nhiều khó khăn . NGHỊ LỰC-KIÊN CƯỜNG* Xô cô lôp nhận Vania làm con sau một quyết định bộc phát chân thành . ** Xô cô lôp chăm sóc Vania chu đáo về mọi mặt dù cuộc sống hiện tại và tương lai còn nhiều khó khăn .*** Xô cô lôp thầm lặng chịu đựng nỗi đau về thể xác , những ám ảnh dằn vặt hàng đêm để Vania được sống vô tư , hồn nhiên . VỊ THAVania là niềm vui sưởi ấm trái tim giá lạnh của anh.Trái tim như được hồi phục, “trở nên êm dịu”.Xơcơlơp là người cha thân yêu, là chỗ dựa cho cuộc đời nĩ. Mãi là nguồn chia sẽ lớn nhất của nĩ. ●SO SÁNH TÌNH CẢM CỦA HAI CHA CONTuy nhiên trái tim ấy vẫn khơng trở lại được như xưa, những đau thương mất mát của anh khơng bù đắp nổi và thời gian khơng xoa dịu được vết thương lịng.*Qua cuộc đời của Xôcôlôp trong chiến tranh,trước những rủi ro trong đời thường,ta thấy ở Anh có điều gì đáng khâm phục?*Việc nhận Vania,chăm sóc tận tình xuất phát từ phẩm chất gì của Xôcôlôp? N H Â N Á I N G H Ị L Ự C - K I Ê N C Ư Ờ N G V Ị T H AI / GIỚI THIỆU CHUNG :I I / ĐỌC – HIIỂU VĂN BẢN : 1 / Câu chuyện của Xô cô lôp : a / Những hạt cát : Xô cô lôp và Vania : b / Sự kết hợp : 2 / Cảm nghĩ của nhà văn : 2 / Cảm nghĩ của nhà văn : *Khâm phục , tin tưởng . *Xúc động mãnh liệt .III/TỔNG KẾT :1 / NỘI DUNG : Ca ngợi tính cách Nga kiên cường , trung hậu .2 / NGHỆ THUẬT : Truyện lồng truyện , điểm nhìn trần thuật linh hoạt tạo nét sinh động.3 /TƯ TƯỞNG : Đặt ra vấn đề HÃY QUAN TÂM ĐẾN SỐ PHẬN CON NGƯỜI nhất là những con người bình thường trong và sau chiến tranh .NỘI DUNG BÀI HỌCTÌM HIỂU TÁC GIẢ (TIỂU SỬ VÀ SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC).TÌM HIỂU TRUYỆN “SỐ PHẬN CON NGƯỜI”.TỔNG KẾT.CÂU HỎIKhi nói chuyện với Vania về chiếc áo bành tô da , Xôcôlôp đã nói thật hay nói dối ? Anh nói như thế để làm gì ?Trong phần trích 2 lần nhà văn đã miêu tả giọt nước mắt của người đàn ông.Đó là giọt nước mắt của ai ? Có ý nghĩa như thế nào ?CÔNG VIỆC Ở NHÀ :NẮM ĐẶC ĐIỂM CỦA NHÂN VẬT CHÍNH .TRẢ LỜI NHỮNG CÂU HỎI TRONG SÁCH GIÁO KHOA VĂN BẢN “ÔNG GIÀ VÀ BIỂN CẢ”.Chân thành cảm ơn quý Thầy cô & Các em.