Bài giảng môn Hình học lớp 7 - Tuần 20 – Tiết 35: Tam giác cân

Tuần 20 – Tiết 35 Tam giác cân1/ Ví dụ mở đầuBài toán . Cho ABC có AB = AC. Tia phân giác góc A cắt BC tại D. chứng minh :B CADb/ B = Ca/ ABD = ACD2/ Tam giác câna/ Định nghĩab/ Cách vẽ tam giác cânc/ Tính chất ( Phiếu ) - Đ/ n : Tam giác cân là tam giác có hai cạnh bằng nhau - Yếu tố tam giác cân : Tam giác ABC cân ( AB = AC). Ta gọi AB và AC là các cạnh bên, BC là cạnh đáy , góc B và góc C là hai góc ở đáy, góc A là góc ở đỉnh. *Tam giác ABC có AB = AC còn được gọi là tam giác cân tai A *Bài toán 1- Tam giác ABC cân tại A, ta có* AB = AC* B = CBCA3/ Tam giác đều * Định nghĩa tam giác vuông cân Bài toán 2 Tính góc tam giác ABC cân tại A và góc A = 900( H2)d/ Cách chứng minh một tam giác là tam giác cânC/ minh tam giác ABC cân tại A( H1)Cách 1( đ/n) C/m : AB = ACCách 2 C/ m ; B = CACBH1H2* Định nghĩa ( sgk) * Bài toán 3. Vẽ tam giác ABC đềuH3a/ Vì sao góc B bằng góc C, góc C bằng góc A?b/ Tính số đo mỗi góc của tam giác ABC?ABCB CAD4/ Luyện tập Bài tập 47 ( sgk) Trong các tam giác ở hình bên tam giác nào là tam giác cân tam giác nào là tam giác đều*/ Hệ quả ( sgk)BCA- Trong một tam giác đều mỗi góc có số đo bằng. - Nếu một tam giác có ba góc bằng nhau thì tam giác đó là- Nếu một tam giác cân có một góc có bằng 600 thì tam giác đó làABCDEa)HIGb)OKMNPc)?600tam giác đềutam giác đều* Yêu cầu về nhà- Học lý thuyết - SGK- Làm bài tập sgk- sbt- Tìm thêm các tính chất của tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều.- Quan sát một số hình ảnh trong thực tế ứng dụng của tam giác tam giác cân.19 – 01 - 2008Xin chân thành cảm ơn Các thầy cô giáo