Bài giảng môn Hình học lớp 7 - Tiết 14: Ôn tập chương I (Tiếp theo)

Chào mừng các thầy cô giáoVề dự giờ thăm lớpTiết 14Ôn tập chương IKiểm tra bài cũ Cho hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O; Trên tia Oy lấy điểm A. Vẽ đường thẳng d là đường trung trực của đoạn thẳng OA, d cắt Ox tại B. Trên tia Ox’ lấy điểm C khác O, vẽ (hai tia Cz và Oy nằm trên cùng 1 nửa mặt phẳng).Cz cắt d tại D.a. Vẽ hình, tính b. Chứng minh OA//CDc. Tính d. Qua B kẻ đường thẳng a vuông góc với d. Chứng minh a//OA//CD theo hai cách.x’xyy’OAdBCzaDGT xx’ cắt yy’ tại O; A Oy. d là đường trung trực của OA, d cắt Ox tại B. C Ox’. Cz cắt d tại D.KL a. Vẽ hình, tính b. Chứng minh OA//CD c. Tính d. B a, a d. Chứng minh a//OA//CD theo 2 cáchI- Lý thuyết: Cho hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O; Trên tia Oy lấy điểm A. Vẽ đường thẳng d là đường trung trực của đoạn thẳng OA, d cắt Ox tại B. Trên tia Ox’ lấy điểm C khác O, vẽ (hai tia Cz và Oy nằm trên cùng 1 nửa mặt phẳng).Cz cắt d tại D.a. Vẽ hình, tính b. Chứng minh OA//CDc. Tính d. Qua B kẻ đường thẳng a vuông góc với d. Chứng minh a//OA//CD theo hai cách.x’xyy’OAdBCzaDGT xx’ cắt yy’ tại O; A Oy. d là đường trung trực của OA, d cắt Ox tại B. C Ox’. Cz cắt d tại D.KL a. Vẽ hình, tính b. Chứng minh OA//CD c. Tính d. B a, a d. Chứng minh a//OA//CD theo 2 cáchI- Lý thuyết: Cho hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O; Trên tia Oy lấy điểm A. Vẽ đường thẳng d là đường trung trực của đoạn thẳng OA, d cắt Ox tại B. Trên tia Ox’ lấy điểm C khác O, vẽ (hai tia Cz và Oy nằm trên cùng 1 nửa mặt phẳng).Cz cắt d tại D.a. Vẽ hình, tính b. Chứng minh OA//CDc. Tính d. Qua B kẻ đường thẳng a vuông góc với d. Chứng minh a//OA//CD theo hai cách.x’xyy’OAdBCzaDGT xx’ cắt yy’ tại O; A Oy. d là đường trung trực của OA, d cắt Ox tại B. C Ox’. Cz cắt d tại D.KL a. Vẽ hình, tính b. Chứng minh OA//CD c. Tính d. B a, a d. Chứng minh a//OA//CD theo 2 cáchIi- bài tập:Bài 1: Ghép hình vẽ bên phải tương ứng với nội dung kiến thức bên trái.Hai góc đối đỉnh.Định nghĩa hai đường thẳng vuông góc.Đường trung trực của một đoạn thẳng.Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song.Tiên đề Ơclit về hai đường thẳng song song.Tính chất của hai đường thẳng song song.Định lý về hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba.Định lý về một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song.Định lý về ba đường thẳng song song.H.1H.2H.3H.4H.5H.7H.6H.8bcaAB12H.9aAB12bH.10aAB12babcabcabcabcABH.11Bài 3: Trong dịp lễ khai giảng vừa qua, các bạn học sinh đều đeo trên ngực hoa và phù hiệu như hình vẽ. Bạn An có nói với các bạn rằng: “số đo góc BAC luôn bằng tổng số đo góc MBA và góc NCA, dù đó là phù hiệu của bạn nào”. Bạn An nói vậy đúng hay sai?Ii- bài tập:ABCMKhai giảng năm học 2009 - 2010N