Bài giảng môn Đại số 7 - Bài 1: Làm quen với số nguyên âm

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌCNgười thực hiện:Phạm Thị Mỹ HạnhPHÒNG GIÁO DỤC CAI LẬY2008 - 2009TRƯỜNG THCS PHÚ QUÍThực hiện các phép tính sau trong N4 + 6 = ?4 . 6 = ?6 – 4 = ?4 – 6 = ?1024Không tính được trong N2Chương II. SỐ NGUYÊN Tiết 40 Nội dung bài học oC1. Các ví dụ2. Trục số3. Luyện tập 1.Các ví dụ :Ví dụ 1 : Để đo nhiệt độ người ta dùng nhiệt kế 02040-40503010-30-10-20Những số có dấu “-” đằng trước, như: -1, -2, -3, (đọc là âm 1, âm 2, âm 3,). Những số như thế được gọi là số nguyên âm. - Nhiệt độ của nước đá đang tan là 00C (đọc là không độ C) - Nhiệt độ của nước đang sôi là 1000C (đọc là một trăm độ C)40 35 30 25 20 15 10 5 0-5 –10 -15 –201.Các ví dụ : Đọc nhiệt độ ở các thành phố theo nhiệt kế Hà Nội Thành phốNhiệt độ TP HỒ CHÍ MINHBắc KinhParisLuân ĐônVí dụ 1 :...Vùng núi, cao nguyênThềm lục địaSố nguyên âmĐồng bằng0 m Số tự nhiên Cao nguyên Đắc Lắc có độ cao trung bình cao hơn 600 m so với mực nước biểnThềm lục địa Việt Nam có độ cao trung bình thấp hơn 65 mso với mực nước biểnThềm lục địa Việt Nam cao -65 mCao nguyên Đắc Lắc cao 600 m 1.Các ví dụ :Ví dụ 2 : Để đo độ cao thấp ở các địa điểm khác nhau trên trái đất, người ta lấy mực nước biển làm chuẩn, nghĩa là quy ước độ cao của mực nước biển là 0m1.Các ví dụ : Độ cao của đỉnh núi Phan-xi-păng ? Độ cao của đáy vịnh Cam Ranh ? ?2 Đỉnh Phan-xi-păng 3143 (m)Đáy vịnh Cam Ranh - 30 (m)1.Các ví dụ :Ví dụ 3 : Tiền nợ và tiền có Ông A có 10000 đồng,ta nói “ông A có 10000 đồng”.  Ông A nợ 10000 đồng,ta có thể nói “Ông A có -10000 đồng” Ông Bảy có -150 000 đồngBà Năm có 200 000 đồngCô Ba có -30 000 đồng?3Đọc các số sau và giải thích ý nghĩa của các con sốNợ 150 000 đCó 200 000 đNợ 30 000 đ Trôc sè 01234567-1-2-3-4-5Tia sè Chiều dươngChiều âmĐiểm gốc2.Trục Số* Điểm 0 (không) gọi là điểm gốc của trục số.* Chiều dương: chiều từ trái sang phải (thường được đánh dấu bằng mũi tên).* Chiều âm: chiều từ phải sang trái.2.Trục Số Ta có thể vẽ trục số theo chiều dọcChú ý:3210-1-2-3ChiềudươngChiều âm 2’3’0’Times1’THẢO LUẬN NHÓM a/ Các điểm A, B, C, D ở trục số trên hình biểu diễn những số nào ?C3D B 0-5A b/ Ghi các số nằm giữa số -3 và 4 vào trục số ở hình bên dưới :-340-6-21-2-11235BÍ ẨN CỦA Ô SỐSỐ 4SỐ 3SỐ 2SỐ 1BT1/68(SGK)Câu a:- Đọc nhiệt độ ở các nhiệt kếa)Âm ba độ Cb)Âm hai độ Cc)Không độ Cd)Hai độ Ce)Ba độ CBT1/68(SGK)Caâu b: Trong hai nhieät keá a vaø b, nhieät ñoä naøo cao hôn? Nhieät ñoä ôû nhieät keá b cao hônChọn câu đúng trong các câu sau:A) Số nguyên âm chỉ độ cao cao hơn mực nước biển.B) Số nguyên âm chỉ nhiệt độ thấp hơn 00C.C) Số nguyên âm chỉ tiền có. Các số sau, số nào là số nguyên âm : -123; -48 ; 68 ; -90; 187; 315; -1; 0. Các số nguyên âm là: -123; - 48 ; - 90; - 1. Bài tập 3/ 68 (SGK)Người ta còn dùng số nguyên âm để chỉ thời gian trước Công nguyên. Chẳng hạn, nhà toán học Pi-ta-go sinh năm -570 nghĩa là ông sinh năm 570 trước Công nguyên-776 ( âm bảy trăm bảy mươi sáu ) Pi-ta-goHãy viết số (nguyên âm) chỉ năm tổ chức Thế vận hội đầu tiên, biết rằng nó diễn ra năm 776 trước Công nguyênSoá nguyeân aâm duøng: - Để biểu diễn nhiệt độ dưới 00C. - Để biểu diễn độ cao thấp hơn mực nước biển. - Để chỉ số tiền nợ. - Để chỉ thời gian trước công nguyên. Hướng dẫn về nhà Đọc lại SGK để hiểu rõ các ví dụ về số nguyên âm Tập vẽ thành thạo trục số Bài tập : 2, 4, 5 (trang 68 – SGK). CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ ĐÃ QUAN TÂM THEO DÕI .CHÚC CÁC EM LUÔN HỌC TỐT !