Bài giảng môn Đại lớp 6 - Tiết 105, 106 - Ôn tập chương III

Tiết 105-106 Ôn tập chương III I.MỤC TIÊU : @ Củng cố các phép tính và các tính chất cộng trừ nhân chia các phân số đã học trong chương III. @ Củng cố ba bài toắn cơ bản về phân số : Tìm giá trị phân số của một số cho trước; tìm một số biết giá trị phân số của nó ; tìm tỉ số của hai số. II.CHUẨN BỊ : Ä GV : Bảng tổng kết t/c của phép x, + các phân số ; 3 bt cơ bản, Ä HS : Làm các bài tập đã dặn tiết trước. III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :  ôn tập : Giáo viên Học sinh * TIẾT 105 : 1 ) câu 1 / 62 SGK. 2) Thế nào là 2 phân số bằng nhau ? Cho VD. 3) Phát biểu t/c cb của ps. Giải thích vì sao ps lúc nào cũng viết được dưới dạng ps với mẫu đương ? 4) Muốn rút gọn ps ta làm ntn ? 5) Thế nào là ps tối giản ? Cho vd. 6) Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu nhiều ps. 7) Muốn so sánh hai ps không cùng mẫu ta làm ntn ? 8) + Phát biểu quy tắc cộng hai ps cùng mẫu? + Phát biểu quy tắc cộng hai ps không cùng mẫu? 9) Phát biểu các tính chất cơ bản của phép cộng phân số ? 10) câu 10 / SGK 11) Phát biểu quy tắc nhân hai phân số ? 12) Phát biểu các tính chất cơ bản của phép nhân ps ? 13) Viết số nghịch đảo của ps 14) Phát biểu quy tắc chia hai phân số ? 15) câu 15 / SGK. I. LÝ THUYẾT : 1) 1 HS 2) 1 hs 3) – 1 HS phát biểu tc. – Nhân tử và mẫu của phân số với số (-1) 4) Muốn rút gọn ps ta chia tử và mẫu cho 1 ƯC. 5) Phân số tối giản là ps không rút gọn được nửa. 6) 1 HS 7) Muốn so sánh hai ps không cùng mẫu ta quy đồng mẫu rồi so sánh các tử. 8) - Cộng các tử, giữ nguyên mẫu. - Quy đồng mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu. 9) 1 HS 10 ) 1 HS 11) tử nhân tử, mẫu nhân mẫu. 12) 1 HS 13) Số nghịch đảo của ps là 14) 1 HS 15) 1 HS Giáo viên Học sinh * GV gọi từng HS lần lượt đứng tại chỗ nêu kết quả của mình. II. BÀI TẬP : * Bài tập 154 / SGK x < 0 x = 0 x = 1; 2 x = 3 x = 4 ; 5 ; 6 * GV : Đv phân số mà tử và mẫu đều là tích, ta có thẻ rút gọn bằng cách giản ước : Ở tử và mẫu có thừa số giống nhau, gạch bỏ thừa số giống nhau đó. * Bài tập 156 / SGK * Muốn so sánh hai phân số ta làm như thế nào ? à Gọi hai HS lên bảng làm. Các HS còn lại làm tại chỗ. * Bài tập 158 / SGK * TIẾT 106 : * Muốn biết các phân số được sắp xếp theo một quy luật nào, ta quy đồng mẫu các ps của dãy số rồi so sánh. * Bài tập 159/ SGK Tăng dần Tăng dần Tăng dần Tăng dần. * Đổi các số hạng của tổng về dạng các phân số rồi thực hiện phép tính. * GV gọi 2 HS lên bảng làm. * Bài tập 161/ SGK Giáo viên Học sinh * GV có thể sửa mẫu một câu a, câu b HS thực hiện làm vào vở, sau đó 1 HS lên bảng trình bày lời giải. * Bài tập 162 / SGK * GV hướng dẫn HS làm. * Bài tập 166 / SGK Gọi x là số học sinh của lớp 6D. Số HS giỏi ở HKI là: Số HS giỏi ở HKII là: + 8 = + 8 = – = 8 Vậy, số HS giỏi của lớp 6D ở HKI là: ƒ Lời dặn : ð Xem lại các bài tập đã giải và làm tiếp các bài tập còn lại trong SGK và trong SBT. ð Ôn tập cuối năm chuẩn bị thi HKII : Ä Các phép tính cộng trừ nhân chia các phân số. Ä Các tính chất cơ bản của phép cộng, phép nhân. Ä Làm các bài tập ôn tập trang 66, 67 / SGK.