Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Làm khung ảnh bằng nguyên liệu tái chế
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Làm khung ảnh bằng nguyên liệu tái chế, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Chủ đề : Gia đình
Đề tài : Làm khung ảnh bằng nguyên liệu tái chế
Đối tượng : Trẻ 4-5 tuổi
I. Mục đích – yêu cầu:
1. Khoa học:
- Trẻ biết ý nghĩa, cách sử dụng của khung ảnh, biết khung ảnh có những gì.
- Trẻ biết được hình dạng, đặc điểm, cấu tạo, công dụng, vật liệu làm khung
ảnh từ bìa giấy, que kem, que xiên ..
- Trẻ có kỹ năng cắt, dán tạo hình làm khung ảnh đẹp, hài hòa, cân đối.
2. Công nghệ :
- Sử dụng các dụng cụ, phương tiện tạo ra khung ảnh bằng: Bìa, giấy, que kem,
que xiên, hoa, lá, keo dán, băng dính 2 mặt, kéo ..
3. Kỹ thuật:
- Quy trình, các bước tạo ra khung ảnh bằng các nguyên liệu ( Bìa, giấy, que
kem, que xiên, hoa, lá, keo dán, băng dính 2 mặt, kéo ..)
4. Nghệ thuật
- Sắp xếp, sử dụng các hình học để làm khung ảnh gia đình đẹp mắt
5. Toán học:
- Trẻ biết lựa chọn các hình học vuông, chữ nhật, lục giác làm khung ảnh.
II. Chuẩn bị.
1. Đồ dùng của cô:
- 3 khung ảnh ( Khunh ảnh làm từ bìa hình chữ nhật, khung ảnh hình vuông,
khung ảnh làm bằng bìa hình lục giác)
2. Đồ dùng của trẻ:
- Ảnh gia đình
- Các hình vuông, chữ nhật, lục giác bằng bìa, bìa, giấy, que kem, que xiên,
hoa, lá, hạt vòng, lá cây, keo dán, băng dính 2 mặt, kéo
3. Tâm thế:
- Cô trò thoải mái hứng thú tham gia vào giờ học.
4. Môi trường:
- Trong lớp học. Hình thức cả lớp, cá nhân, nhóm.
UDCNTT - Bài hát: “Nhà mình rất vui”
III. Hướng dẫn:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*E1: Gắn kết
1. Ổn định tổ chức: Trò chuyện về chủ đề. - Trẻ trò chuyện cùng cô.
- Các con ơi rất vinh dự cho lớp chúng ta hôm
nay có các cô giáo trong trường mầm non Trung
sơn tới dự giờ học của các con ngày hôm nay,
các con hãy nổ một tràng pháo tay thật lớn để
chào mừng các cô nào!
Và để bắt đầu giờ học ngày hôm nay chúng
mình cùng đến với bài hát: “Nhà mình rất vui” - Trẻ hát và vận động theo
của các bé 4 tuổi B4 nhé! nhạc
- Bài hát nói về điều gì? - Trẻ trả lời
=> Gia đình là nơi có những người thân yêu của
chúng ta đấy các con ạ. - Trẻ lắng nghe
- Để chuẩn bị cho giờ học hôm nay cô đã chuẩn
bị rất nhiều vật liệu, các con hãy xem có những - Ảnh, bìa hình chữ nhật,
gì nào? vuông, tròn, lá cây, que kem,
hoa, .
- Những hình này được làm từ nguyên vật liệu - Bìa
gì?
- Với những vật liệu này các con có thể tạo ra - Khung ảnh gia đình ạ
những sản phẩm gì về gia đình?
=> Cô thấy ý tưởng tạo hình khung ảnh gia đình
từ những vật liệu này rất hay vậy thì hôm nay
chúng ta sẽ làm khung ảnh gia đình nhé. - Vâng ạ
- Chúng ta sẽ cùng làm những khung ảnh thật
đẹp và chắc chắn nhé. - Vâng ạ
Cô cũng muốn chia sẻ cùng các con ý tưởng của
mình từ những vật liệu này đấy. Cô mời các con
cùng đến với ý tưởng của cô nhé. - Vâng ạ 2. Bài mới:
* E2: Khám phá
Cô đã chuẩn bị cho 3 nhóm những khung ảnh
thật xinh xắn và đáng yêu.
Mời các con về nhóm của mình để quan sát và
thảo luận về những khung ảnh này nào! - Trẻ về nhóm thảo luận
* Khung ảnh 1: Làm khung ảnh từ bìa và giấy
sóng
+ Mời nhóm 1 nhận xét về khung ảnh làm từ các - Trẻ nêu ý kiến
loại bìa tái chế nào.
+ Các bạn nhóm 2, 3 có bổ sung ý kiến gì về
khung ảnh làm từ các loại bìa nào? - Trẻ bổ sung ý kiến
=> Đây là khung ảnh được làm từ tấm bìa hình
chữ nhật, có ảnh gia đình được dán ở giữa, cân
đối với khung ảnh, khung được trang trí bằng các
dải bìa lượn sóng, kết hợp với hoa, lá tạo ra 1 - Trẻ lắng nghe
khung ảnh đẹp mắt, đằng sau khung ảnh có chân
đỡ giúp khung ảnh có thể đứng được đấy.
* Khung ảnh 2: Làm khung ảnh từ bìa và que
kem + Mời nhóm 2 nhận xét về khung ảnh của
mình nào. - Trẻ nêu ý kiến
+ Cô mời nhóm 1, 3 bổ sung ý kiến? - Trẻ bổ sung ý kiến
=> Khung ảnh này được làm từ bìa hình lục giác,
kết hợp với que kem, và các vật liệu trang trí như
hoa, hạt vòng, được dán bằng băng dính 2 mặt, - Trẻ lắng nghe
có phần bìa đằng sau để đỡ khung.
* Khung ảnh 3: Làm khung ảnh bằng bìa và lá
cây
+ Mời nhóm 3 nhận xét về khung ảnh này nào? - Trẻ nêu ý kiến
+ Cô mời nhóm 1, 2 bổ sung ý kiến? - Trẻ bổ sung ý kiến
=> Cô chính xác: Đây là khung ảnh được làm từ
bìa hình vuông và lá cây, có ảnh gia đình được
dán ở giữa, đằng sau có chân đỡ. - Trẻ lắng nghe
Những khung ảnh này đã tận dụng những
- Vâng ạ nguyên liệu tái chế và vật liệu thiên nhiênđể tạo
thành khung ảnh thật đẹp phải không nào.
- Và hôm nay cô và các con sẽ cùng nhau làm
- Vâng ạ
những khung ảnh thật đẹp để chúng ta có những
khung ảnh riêng cho gia đình mình nhé?
*E3: Chia sẻ
- Cô đặt câu hỏi để trẻ chia sẻ kỹ năng làm khung
ảnh bằng các loại bìa
+ Để có khung ảnh làm từ bìa thì các con sẽ làm - Con sẽ dán ảnh vào bìa, rồi
thế nào ? trang trí viền.
+ Con cần những vật liệu gì để làm khung ảnh
gia đình. - Trẻ trả lời.
*Chia sẻ ý tưởng :
- Bạn nào sẽ làm khung ảnh với bìa ? - Trẻ trả lời .
+ Con sẽ lựa chọn vật liệu nào ? - Bìa, băng dính, giấy ..
+ Sau khi chọn xong vật liệu con sẽ làm gì ? - Dán ảnh và bìa, cắt bìa giấy
trang trí
+ Để khung ảnh đẹp hơn con sẽ làm gì ? - Dán trang trí .
+ Con sẽ làm gì để khung ảnh có thể đứng được ? - Dán chân đỡ bằng bìa cho
khung ảnh ạ
- Bạn nào sẽ làm khung ảnh với que kem ? - Trẻ trả lời
+ Con sẽ chọn những vật liệu gì ?
+ Sau khi chọn xong vật liệu các con làm như thế - Lựa chọn khung ảnh, dán ảnh
nào ? rồi dùng băng dính dán các que
+ Con sẽ dùng những vật liệu nào để trang trí kem làm viền ạ
khung ảnh ?
- Ngoài ra chúng mình sẽ dùng nguyên liệu gì để - Que kem, băng dính 2 mặt, lá
làm khung ảnh nữa? cây .
- Khi gắn các hình trang trí các con sẽ làm thế
nào cho đẹp mắt. - Cân đối ạ
- Tiêu chí làm của chúng mình là gì ? - Bền đẹp và chắc chắn ạ
=> Các con ạ để làm được những khung ảnh gia
đình đẹp thì việc đầu tiên là chúng mình sẽ lựa - Trẻ lắng nghe
chọn các loại hình bằng bìa cho phù hợp với bức ảnh của gia đình mình, sau đó cẩn thận dùng
băng dính 2 mặt, dán bức ảnh của gia đình mình
vào giữa sao cho cân đối. Sau đó chúng mình sẽ
lựa chọn các vật liệu mà chúng mình thích rồi
dùng băng dính 2 mặt dán và trang trí cho khung
ảnh sao cho đẹp mắt, để khung ảnh có thể đứng
được chúng mình hãy dán cho khung ảnh 1 tấm
đỡ đằng sau sao cho đẹp mắt nhé !
E4: Áp dụng
- Vừa rồi các con đã cùng nhau khám phá, chia sẻ
những hiểu biết của mình về cách làm khung ảnh
bằng các nguyên, vật liệu tái chế bây giờ cô mời - Trẻ lắng nghe.
các con cùng làm những khung ảnh gia đình thật
đẹp nào.
- Cô mời nói các nhóm trưởng lên lấy đồ của
nhóm mình về làm nhé! - Nhóm trưởng lên lấy đồ
Cô theo dõi, hướng dẫn trẻ yếu, gợi ý trẻ làm. - Trẻ thực hiện.
- Trong khi làm các con nhớ cẩn thận khi dùng
kéo và để đồ dùng gọn gàng nhé!
E5: Đánh giá
Trưng bày nhận xét sản phẩm:
- Cô mời các con hãy mang những khung ảnh gia
đình của mình lên trưng bày nào. - Trẻ mang tranh lên trưng bày.
- Cô cho trẻ nêu cảm nhận về khung ảnh gia đình
của bạn trong nhóm. - Trẻ xem và nêu cảm nhận.
- Cô nhận xét chung, động viên trẻ. - Trẻ lắng nghe.
*Kết thúc:
Với giờ học “Tạo hình những khung ảnh gia đình
bằng nguyên, vật liệu tái chế” cô thấy các bạn lớp
mình bạn nào cũng đã tạo lên những khung ảnh
thật đẹp cô khen các con nào!
Và giờ học của cô và trò lớp 4TB4 đến đây là kết
thúc rồi . Xin chúc các cô giáo luôn luôn mạnh và
thành công! - Trẻ giơ tay chào
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_choi_chu_de_gia_dinh_de_tai_lam_khung.pdf



