Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 5 - Bài: Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy) - Trường Tiểu học Ngọc Lâm

Bài: Ôn tập về dấu câu (dấu phẩy)TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC LÂMLUYỆN TỪ CÂU - LỚP 5MỜI CÁC EM CÙNG HÁT BÀI CŨ:HS1: Theo em nam giới có những phẩm chất gì? Em thích nhất phẩm chất nào của bạn nam?Những phấm chất ở bạn nam: dũng cảm, cao thượng, năng nổ, thích ứng với mọi hoàn cảnh...HS2: Theo em nữ giới có những phẩm chất gì? Em thích nhất phẩm chất nào của bạn nữ?Những phấm chất ở bạn nữ: dịu dàng, khoan dung, cần mẫn, biết quan tâm đến mọi ngườiBài 1: Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy: Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng. Theo Ngọc Giaob) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mỹ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mình cho sự nghiệp chung. Theo Phụ nữViệt Nam bước vào thế kỉ XXIc) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng cho phụ nữ, còn thế kỉ XXI là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó. Theo Một Thế Giới MớiBẢNG TỔNG KẾTTác dụng của dấu phẩyVí dụNgăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu..Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ..Ngăn cách các vế trong câu ghép..Bài 1: xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy: Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng,/ con họa mi ấy/ lại hót vang lừng./ Theo Ngọc GiaoBẢNG TỔNG KẾTTác dụng của dấu phẩyVí dụNgăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu..Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữNgăn cách các vế trong câu ghép..Bài 1: xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy: Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng,/ con họa mi ấy/ lại hót vang lừng. TN CN VN Theo Ngọc GiaoBẢNG TỔNG KẾTTác dụng của dấu phẩyVí dụNgăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu..Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữNgăn cách các vế trong câu ghép..Bài 1: xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy: Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng. Theo Ngọc Giaob) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mỹ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mình cho sự nghiệp chung. Theo Phụ nữViệt Nam bước vào thế kỉ XXIc) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng cho phụ nữ, còn thế kỉ XXI là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó. Theo Một Thế Giới MớiBẢNG TỔNG KẾTTác dụng của dấu phẩyVí dụNgăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu..Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữaNgăn cách các vế trong câu ghép..Bài 1: xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy: b) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mỹ cứu nước,/ phong trào Giỏi việc CN CNnước, đảm việc nhà thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc/ đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mình cho sự nghiệp chung./ VN Theo Phụ nữViệt Nam bước vào thế kỉ XXIBẢNG TỔNG KẾTTác dụng của dấu phẩyVí dụNgăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câuNgăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữaNgăn cách các vế trong câu ghép..Bài 1: xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy: Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng. Theo Ngọc Giaob) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mỹ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mình cho sự nghiệp chung. Theo Phụ nữViệt Nam bước vào thế kỉ XXIc) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng cho phụ nữ, còn thế kỉ XXI là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó. Theo Một Thế Giới MớiBẢNG TỔNG KẾTTác dụng của dấu phẩyVí dụNgăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câubNgăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữaNgăn cách các vế trong câu ghép..Bài 1: xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy: c) Thế kỉ XX/ là thế kỉ giải phóng cho phụ nữ, /còn thế kỉ XXI / là thế kỉ hoànCN VN CN VN thành sự nghiệp đó./ Theo Một Thế Giới MớiBẢNG TỔNG KẾTTác dụng của dấu phẩyVí dụNgăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câubNgăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữaNgăn cách các vế trong câu ghépBài 1: xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy: Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng. Theo Ngọc Giaob) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mỹ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mình cho sự nghiệp chung. Theo Phụ nữViệt Nam bước vào thế kỉ XXIc) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng cho phụ nữ, còn thế kỉ XXI là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó. Theo Một Thế Giới MớiBẢNG TỔNG KẾTTác dụng của dấu phẩyVí dụNgăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câubNgăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữaNgăn cách các vế trong câu ghépcTruyện kể về bình minh Câu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy 1có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn 2 Cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân. Có một thầy giáo cũng dậy sớm 3 đi ra vườn theo cậu bé mù. Thầy đến gần cậu bé4 khẽ chạm vào vai cậu 5 hỏi: - Em có thích bình minh không? - Bình minh nó thế nào ạ? - Bình minh giống như một cánh hoa mào gà. Bình minh giống như một cây đào trổ hoa – Thầy giải thích. Môi cậu bé run run 6 đau đớn. Cậu nói: - Thưa thầy, em chưa được thấy cánh hoa mào gà 7 cũng chưa được thấy cây đào ra hoa. - Em tha lỗi cho thầy – Thầy giáo thì thầm. Bằng một giọng nhẹ nhàng 8 thầy bảo: - Bình minh giống như một nụ hôn của người mẹ 9 giống như làn da của mẹ chạm vào ta. - Bây giờ thì em biết bình minh là thế nào rồi – Cậu bé mù nói. Truyện kể Nga , Bài 2: Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào ô trống nào trong mẩu chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc.Truyện kể về bình minh Câu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy, có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn. Cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân. Có một thầy giáo cũng dậy sớm, đi ra vườn theo cậu bé mù. Thầy đến gần cậu bé, khẽ chạm vào vai cậu. Hỏi: - Em có thích bình minh không? - Bình minh nó thế nào ạ? - Bình minh giống như một cánh hoa mào gà. Bình minh giống như một cây đào trổ hoa – Thầy giải thích. Môi cậu bé run run, đau đớn. Cậu nói: - Thưa thầy, em chưa được thấy cánh hoa mào gà, cũng chưa được thấy cây đào ra hoa. - Em tha lỗi cho thầy – Thầy giáo thì thầm. Bằng một giọng nhẹ nhàng. Thầy bảo: - Bình minh giống như một nụ hôn của người mẹ, giống như làn da của mẹ chạm vào ta. - Bây giờ thì em biết bình minh là thế nào rồi – Cậu bé mù nói. Truyện kể Nga Bài 2: Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào ô trống nào trong mẩu chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc. HOẠT ĐỘNG: “CỦNG CỐ”CHAØO CAÙC EM THAÂN YEÂU