Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 5 - Bài: Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu - Trường Tiểu học Nguyễn Quý Đức - Năm học 2021-2022

PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN NAM TỪ LIấM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN QUí ĐỨC NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY Cễ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP NĂM HỌC: 2021 - 2022 Khởi động Luyện từ và cõu Luyợ̀n tọ̃p thay thờ́ từ ngữ đờ̉ liờn kờ́t cõu Trong đoạn văn, ngưười viết đã dùng những từ ngữ nào để chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vưương ( Thánh Gióng)? Nghe chuyện Phù Đổng Thiên Vưương, tôi thưường tưưởng tưượng đến một trang nam nhi, sức vóc khác ngưười, nhưng tâm hồn còn thô sơ và giản dị như tâm hồn tất cả mọi người thời xưa. Tráng sĩ ấy gặp lúc quốc gia lâm nguy đã xông pha ra trận, đem sức khoẻ mà đánh tan giặc, nhưng bị thưương nặng. Tuy thế ngưười trai làng Phù Đổng vẫn còn ăn một bữa cơm ( chỗ ấy nay lập đền thờ ở làng Xuân Tảo) rồi nhảy xuống Hồ Tây tắm, xong mới ôm vết thưương lên ngựa đi tìm một rừng cây âm u nào, giấu kín nỗi đau đớn của mình mà chết. Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau nhưư vậy có tác dụng gì? Bài 1: *Viợ̀c dùng nhiờ̀u từ ngữ đờ̉ thay thờ́ cho nhau như vọ̃y có tác dụng tránh viợ̀c lặp từ, giúp cho diờ̃n đạt sinh đụ̣ng hơn, rõ ý hơn mà võ̃n đảm bảo sự liờn kờ́t. ChàNG gióng bên ngựa SắT CHÀNG GIÓNG ĐÁNH GIẶC ÂN Bài 2: Hãy thay thế những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn sau bằng đại từ hoặc từ ngữ đồng nghĩa: Triệu Thị Trinh quê ở vùng núi Quan Yên (Thanh Hoá). Triệu Thị Trinh xinh xắn, tính cách mạnh mẽ, thích võ nghệ. Triệu Thị Trinh bắn cung rất giỏi, thưường theo các phưường săn đi săn thú. Có lần, Triệu Thị Trinh đã bắn hạ một con báo gấm hung dữ trưước sự thán phục của trai tráng trong vùng. Hằng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô đánh đập, cưướp bóc, Triệu Thị Trinh vô cùng uất hận, nung nấu ý chí trả thù nhà, đền nợ nưước, quét sạch chúng ra khỏi bờ cõi. Năm 248, Triệu Thị Trinh cùng anh là Triệu Quốc Đạt lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống quân xâm lưược. Cuộc khởi nghĩa tuy không thành công nhưưng tấm gưương anh dũng của Triệu Thị Trinh sáng mãi với non sông, đất nưước. Người thiờ́u nữ họ Triợ̀u nàng nàng Bài 2: Hãy thay thế những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn sau bằng đại từ hoặc từ ngữ đồng nghĩa: Triệu Thị Trinh quê ở vùng núi Quan Yên (Thanh Hoá). Triệu Thị Trinh xinh xắn, tính cách mạnh mẽ, thích võ nghệ. Triệu Thị Trinh bắn cung rất giỏi, thường theo các phưường săn đi săn thú. Có lần, Triệu Thị Trinh đã bắn hạ một con báo gấm hung dữ trưước sự thán phục của trai tráng trong vùng. Hằng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô đánh đập, cưướp bóc, Triệu Thị Trinh vô cùng uất hận, nung nấu ý chí trả thù nhà, đền nợ nưước, quét sạch chúng ra khỏi bờ cõi. Năm 248, Triệu Thị Trinh cùng anh là Triệu Quốc Đạt lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống quân xâm lưược. Cuộc khởi nghĩa tuy không thành công nhưưng tấm gưương anh dũng của Triệu Thị Trinh sáng mãi với non sông, đất nưước. Người thiờ́u nữ họ Triợ̀u nàng nàng Người con gái vùng núi Quan Yờn bà Bà Triệu cưỡi voi ra trận năm 248 Bài 2: Hãy thay thế những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn sau bằng đại từ hoặc từ ngữ đồng nghĩa: Triệu Thị Trinh quê ở vùng núi Quan Yên (Thanh Hoá ). Ngưười thiếu nữ họ Triệu xinh xắn, tính cách mạnh mẽ, thích võ nghệ. Nàng bắn cung rất giỏi, thưường theo các phưường săn đi săn thú. Có lần, nàng đã bắn hạ một con báo gấm hung dữ trưước sự thán phục của trai tráng trong vùng. Hằng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô đánh đập, cưướp bóc, Triệu Thị Trinh vô cùng uất hận, nung nấu ý chí trả thù nhà, đền nợ nưước, quét sạch chúng ra khỏi bờ cõi. Năm 248, ngưười con gái vùng núi Quan Yên cùng anh là Triệu Quốc Đạt lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống quân xâm lưược. Cuộc khởi nghĩa tuy không thành công nhưưng tấm gưương anh dũng của bà sáng mãi với non sông, đất nưước. Bài 3: Viết một đoạn văn ngắn kể về một tấm gương hiếu học , trong đú cú sử dụng phộp thay thế từ ngữ để liờn kết cõu. Luyợ̀n tọ̃p thay thờ́ từ ngữ đờ̉ liờn kờ́t cõu Khi các câu trong đoạn văn cùng nói về một ngưười, một vật, một việc ta có thể dùng đại từ hoặc những từ đồng nghĩa thay thế cho những từ ngữ đã dùng ở câu đứng trưước để tạo mối liên hệ giữa các câu và tránh lặp từ nhiều lần.