Bài giảng Luyện từ và câu: Câu kể

* Kiểm tra bài cũ: Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011Luyện từ và câu Mỗi học sinh viết 2 câu thành ngữ, tục ngữ mà em biết vào vở nháp. Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011Luyện từ và câu * Giới thiệu bài: Câu văn: Con búp bê của em rất đáng yêu. Câu văn trên bảng có phải là câu hỏi không? Vì sao? CÂU KỂ Nhận xét: Bu–ra-ti–nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khóa vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu? Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011Luyện từ và câuCâu kể I 1. Câu in đậm trong đoạn văn sau đây được dùng để làm gì? Cuối câu ấy có dấu gì? Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011Luyện từ và câuCâu kể Câu Nhưng kho báu ấy ở đâu? Là kiểu câu gì? Nó được dùng để làm gì? Cuối câu ấy có dấu gì? + Bu–ra-ti–nô là một chú bé bằng gỗ. ( giới thiệu về Bu-ra-ti-nô) + Chú có cái mũi rất dài. ( miêu tả Bu-ra-ti-nô) + Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khóa vàng để mở một kho báu. (kể lại sự việc liên quan đến Bu-ra-ti-nô) 2. Những câu còn lại trong đoạn văn trên được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì? Kết luận: Những câu văn mà các em vừa tìm được dùng để giới thiệu, miêu tả hay kể lại một sự việc có liên quan đến nhân vật Bu-ti-ta-nô. Đó là câu kể. 3. Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng làm gì? + Ba-ra-ba uống rượu đã say. (Kể về Ba-ra-ba) + Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói: (Kể về Ba-ra-ba) Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này. (nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba) + Câu kể dùng để làm gì? (Câu kể dùng để: kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc, nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người) + Dấu hiệu nào để nhận biết câu kể? (Cuối câu kể có dấu chấm) Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011Luyện từ và câu CÂU KỂ Ghi nhớ: Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để: -Kể, tả, giới thiệu về sự vật, sự việc. -Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người. 2. Cuối câu kể có dấu chấm. II Ghi nhớ Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011Luyện từ và câu CÂU KỂ 1 Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì? Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm. III Luyện tập: Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011Luyện từ và câu CÂU KỂ 1 Câu kể trong đoạn văn: + Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. + Cánh diều mềm mại như cánh bướm. + Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. + Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. + Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm. III Luyện tập: 1 Câu kể trong đoạn văn: +Chiều chiều, trên bài thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. +Cánh diều mềm mại như cánh bướm. + Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. III Luyện tập: (Kể sự việc) (Tả cánh diều) (Kể sự việc) 1 Câu kể trong đoạn văn: + Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. + Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm. III Luyện tập: (Tả tiếng sáo diều) (Nêu ý kiến, nhận định) c.Trình bày ý kiến về tình bạn. b. Tả chiếc bút của em. a. Kể về việc em làm khi đi học về. d. Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt. * Củng cố: Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011Luyện từ và câu -Các em vừa học xong bài gì? - Nêu lại ghi nhớ. Ghi nhớ: Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để: -Kể, tả, giới thiệu về sự vật, sự việc. -Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người. 2. Cuối câu kể có dấu chấm. II Ghi nhớ Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011Luyện từ và câu CÂU KỂ