Bài giảng lớp 9 môn Đại số - Tuần 17 - Tiết 33: Ôn tập học kì I

Tuần 17-Tiết 33 Ngày dạy: 31 - 12 - 2007. Ôn tập học kì I. A. Mục tiêu: -Kt: HS hệ thống kiến thức cơ bản nhất về căn bậc hai, hàm số bậc nhất, pt và hệ pt bậc nhất hai ẩn số. -Kn: HS luyện tập các kĩ năng biến đổi biểu thức, tính giá trị của biểu thức, rút gọn biểu thức, vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, viết pt đường thẳng. -Tđ: Chú ý tích cực ôn tập, hăng hái phát biểu xây dựng bài. B. Chuẩn bị. -Gv: Soạn bài , 2 bảng phụ ghi trắc nghiệm tóm tắt kiến thức, cả phiếu học tập, thước thẳng. -Hs: Ôn tập kiến thức chương1, 2; chuẩn bị thước thẳng. C. Tiến trình dạy - học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: ôn tập lý thuyết.(13 ph) GV đưa ra bảng phụ ghi kiến thức chương I,II, yêu cầu HS điền vào chỗ còn thiếu hoàn thành phiếu học tập. ? Hãy bổ xung vào chỗ "..." để được các khẳng định đúng. Bảng 1. 1/ Hằng đẳng thức với mọi biểu thức A. 2/ Khai phương: ( với mọi ) ( với mọi ) 3/ Đưa thừa số ra ngoài dấu căn: 4/ Đưa thừa số vào trong dấu căn: 5/ Khử mẫu của biểu thức lấy căn: 6/Trục căn thức ở mẫu: ; Bảng 2. 1/ Hàm số y = a.x + b ( a, b là các hệ số) là hàm số bậc nhất khi chỉ khi ... 2/ Tập xác định của hàm số bậc nhất là:... 3/ Hàm số bậc nhất y =a.x + b đồng biến khi và chỉ khi ...; nghịch biến khi và chỉ khi... 4/ ĐTHS bậc nhất y = a.x +b là ... ; cắt trục tung tại điểm có tung độ ... ; song song với đường thẳng y = a.x nếu ... và trùng với đường thẳng y = ax nếu b = 0. 5/ Cho hai đt : y=a.x + b ( a ≠ 0) (d) và y=a'.x + b' ( a' ≠ 0) (d'). a/ Hai đường thẳng (d) // (d') Û ... b/ Hai đường thẳng (d) cắt (d') Û ... c/ Hai đường thẳng (d) và (d') trùng nhau Û ... d/ Hai đường thẳng (d) ^ (d') Û ... 6/ Cho đt : y=a.x + b ( a ≠ 0) thì hệ số góc của đt là ... và nếu a > 0 thì tgα = ... ( trong đó α là góc tạo bởi đt đó với trục Ox). HS suy nghĩ thảo luận hoàn thành phiếu HT, 2 HS báo cáo kết quả trên bảng phụ; HS khác nhận xét bổ xung. Gv nhận xét đánh giá cho điểm . Hoạt động 2: bài tập ôn tập (26 ph) GV cho HS làm bài tập luyện tập. Bài 1: Rút gọn các biểu thức . a/ b/ c/ d/ với a > 0 ;b > 0. Gv cho lần lượt cặp 2 HS lên bảng trình bày , Gv hướng dẫn chung. Bài 2: Cho biểu thức: với x ≥ 0; x ≠ 9. a/ Rút gọn P. b/ Tính giá trị của P khi . c/ Tìm x để . Gvgọi 1HS làm phần a, sau đó cho 2 HS khác đồng thời làm phần b và c. Bài 3. a/ Viết phương trình đường thẳng đi qua hai điểm A ( 1; 2) và B ( 3; 4). b/ Viết phương trình đường thẳng song song với đường thẳng AB và đi qua điểm M ( 1; -1). c/ Vẽ cả hai đường thẳng trên cùng hệ trục toạ độ. Gv lần lượt cho hai HS làm phần a và b. HS khác nêu cách vẽ và cho HS thực hành trên bảng. Gv hướng dẫn chung cả lớp. 4 HS trình bày trên bảng, các HS khác cùng làm và theo dõi nhận xét bổ xung. a/ b/ 1. c/ d/ HS suy nghĩ cách giải. HS1 làm phần a rút gọn được P . 2 HS khác làm phần b và c. Tính được thay vào tìm được giá trị của P = Tìm được HS1 làm phần a tìm được pt đường thẳng AB là: y = x + 1. HS2 làm phần b tìm được pt đường thẳng là: y = x - 2. HS3 nêu cách vẽ từng đường thẳng trên . HS4 vẽ trên bảng: 1 2 -1 1 -1 -2 0 x y y= x +1 y= x -2 Hoạt động 3: củng cố.(5 ph) ? Nhắc lại kiến thức cơ bản vừa ôn tập. GV nhấn mạnh HS ôn tập kiến thức trên vận dụng làm bài tập chuẩn bị tốt cho kiểm tra học kì I. HS trả lời và ghi nhớ. Hoạt động 4 : hướng dẫn về nhà.(1 ph) -Nắm vững kiến thức cơ bản về hàm số vừa ôn tập . - Ôn lại các dạng bài tập đã làm. - Kiểm tra học kì I ngày 5 tháng 01 năm 2008. ----------------------------------------------